男の子２人のお母さん、やってます！　　　　　　　　　　（うちの子たちの中学受験）

『チャレンジ』のオプション講座で、 『作文チャレンジ』 を始めました。

４年生からのオプションで、 ２ヶ月ごとに教材が届きます。

とら吉 は１年生から、 『チャレンジ』 をやっています。

進研ゼミ小学講座 『チャレンジ』 は、１年生から６年生までを

対象とした通信教育です。

学校で学ぶ事を予習・復習するのに適しています。

何より、教材が楽しみという感じです

国語・算数・理科・社会が、１冊のテキストにまとめられています。

国語と算数には 『パワーアップチャレンジ』 という問題集があり、

標準コース と 挑戦コース の２種類から選ぶことが出来ます。

４・５月号の 『作文チャレンジ』 の テーマは、

具体的に説明する文章を書く

最初の方に、カレーの名前を考えたり、広告を作ったり、

紹介する文を考えたりするレッスンがありました。

とら吉 が考えた 『特製コロッケカレー』 のレポートは、次のようなものでした。

見た目：

がっつりのったコロッケがおいしそうです。

味：

サクサクする衣と、じゃがいもの味と、カレーの味が

からまるこの味、クセになります

おすすめの食べ方：

コロッケにソースをかけ、その上にカレーをかけ、

ご飯と一緒に食べます

・・・うーん、なかなかおいしそう

学習後、おやつタイム

おやつのクリーム・クロワッサンをじーっと見る とら吉 。

とら吉「ねぇ、これ、お母さんだったら、何て名前をつける？」

私「えっ！？えーっと・・・？」

            （頭が硬くて、とっさに浮かばない）

とら吉「ぼくだったらねぇ、 『サクサクとろ～り・クロワッサン』 」

私「お～っ、なるほど！おいしそう！」

とら吉「生地がサクサク、中のクリームがとろ～り

            おまけに砂糖がたっぷり」

『砂糖がたっぷり』は、大人の女性にはどうでしょう？と思いつつ、

こうやって普段何気なく目にするものを観察して

ネーミングを考えるのは、なかなか楽しいです

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