埼玉県所沢市で学習塾を営む塾長の頭ん中

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北辰テストや定期テストがあるだけではなく、
志願先ならびに、受験パターンを決める 『三者面談』 を、
この一ヶ月くらいの間で一気に、 一日１人ペースで
中３生の定員２８人と行うためだ。

なぜ一ヶ月の間で一気に行うのか？

そこには僕自身のこだわりがある。

まず、埼玉県では、志望校を決める際に使う主な資料として
「北辰テスト」 と 「通知表」 がある。

その資料が出揃う時期は以下の通りだ。

〔通知表〕
１０月の上旬（←所沢市は２学期制の為）。

〔北辰テスト（主に使用されるのは９月から１２月の４回）〕
第１回（９月下旬返却）　第２回（１０月下旬返却）
第３回（１１月下旬返却）　第４回（１２月下旬返却）

そして、
県立高校志願先を中学校側に申し伝えるのは１２月中旬、
私立高校の推薦入試における 「事実上の確約」 を取り付ける
個別相談の最終日は各高校で異なるが、
だいたいが１２月の下旬までとなっている。

ということは、
できる限り多い情報を持って、より具体性の高い話ができる時期を、
進路指導に当てるべきだと思う。

また、保護者ならびに生徒本人が高校入試や将来について
より身近に、より真剣に考えてもらうためにも、
できる限り入試に近い、緊張感がある中での方がよいという経験則もある。

そんなわけで、うちの塾ではまさに入試の直前。
この時期に進路相談の面談を組むようにしている。

遅いだろうか？
きっと他の塾（首都圏）ではもっと前にしているのだろうな。

ギリギリだと、私立の説明会に参加するなどの機会を失いかねないし、
併願校とする私立高校を比較検討する心理的余裕を奪うかもしれないから。

でも、 進路相談は生徒本人が真剣に将来を考える最初の機会。

入試を間近に迫った緊張感あるこの時期、
日々成長し、立派になった子どもの姿を保護者に見てもらうためにも、

また、保護者と子どもが、お互い感情的にならずに、
将来に向けた有意義な話し合いにするためにも、

情報が最も多く、生徒が自分の将来を最も身近に考える まさにギリギリ に、
ゆっくり時間をかけて行いたいと思う。

一人当たり２時間～３時間かけてゆっくりと、大学入試を始め、将来の話まで、ゆっくりと話しましょう