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勉強が好きじゃないなら、勉強は楽にやるべきだと思うんだ。なんでもかんでも、血のにじむような努力をすりゃいいってもんじゃない。英単語覚えるのに、机に向かってたくさん書きました!なのかトイレに貼って毎朝確認しました!なのか毎朝、リスニングしました!!なのかこれで覚える単語数が一緒ならどの方法がいいか?楽をするために工夫をしてほしい。復習が大事だとはよく言うけれど、復習しなくて済むならもっといい!!って発想は出ないか?復習は嫌いだから、一度で覚えるために、その場で忘れない工夫をしました!!でもいいじゃん?嫌いなものを無理して続けるのではなく、嫌いなものを、そんなに嫌いでもないものに変換するとか嫌いなものにゲーム感覚を持ち込んであげるとか、自分が力を発揮できるように、少し工夫をすると、一味違うぞ。
2012.02.21
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試験勉強って何をすることなのか!?という問いは、試験本番で練習したことを再現できるようにするってことが答えだと思う。むしろ本番で再現できなければ、その試験勉強は目的を見失っている。試験前に、数学のある問題を解いた。模試にそれと似たような問題が出た。けど、その解法が思い出せなかった。って意味ないよね。もっとひどいケースは、解法は完璧にしたのに、テストに出ている似たような問題を似ていると気付けない場合。↑これけっこう多い。だから、そうならないように、再現できるように、準備をするべきだ。「そんなの当たり前でしょ」ってなると思うんだけど、ところが、自分一人で勉強しているときは、そんな考えはどっかいっちゃってたりする。解説を読んで、「あぁ、こう解くのか。これなら確かに答えは出るや。おっけー。」みたいなね。「なんで、そんな解き方するの?」「なんで、そんな発想が生まれるの?」ちょっとでいいから、考える。次に、そいつに出会ったときに”解ける”ような状態に”今”してあげないとね!再現させる!これ、ちょ-意識して欲しい。
2012.02.12
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