2005年04月20日
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今日も中一の英語を指導?しました。
月曜から連続で同じ事を3回もやっていると、だんだんと教え方のコツが、わかってきます。
月曜日の生徒が、練習台にされて一番かわいそうな気もします(^^ゞ

明日は中一の数学なのですが、負の数の引き算の教え方に数日間悩んでいました。
負の数の足し算は理解してくれたのですが、引き算はどう教えたらいいのかと・・・・
例えば 6-9=-3これは足し算に置き換えて6+(-9)=-3で理解してくれると思います。
しかし6-(-9)=15 と符合の変わる引き算が難しいです。
生徒に「どうして負の数を引いたらプラスになるのか?」と聞かれたらどう答えていいのか分かりませんでした。

数日間、悩んだ私の結論としては、
温度を例にして「昨日の気温は15度でした、そして今日の温度は10度です。気温差は何度ですか?」と質問します。
ここでは、15-10=5で、気温差が5度であることを即答してくれると思います。

次に「昨日の温度は5度でした。そして今日の温度は-3度でした。気温差は何度になるでしょう。」と質問し、式は5-(-3)という式びなることを教え、数直線上で5度と-3度の位置を教え、その距離が8であることを確認する。
つまり温度差が8度であることを説明します。
これで理解してくれるのかな?
単純にマイナスとマイナスでプラスになる!と結果だけを言ったほうが、かえって混乱しないのでしょうか?(^^ゞ









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最終更新日  2005年04月20日 23時47分47秒
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