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去年の10月から、詩は音楽教室に通いはじめました。これは、詩のたっての希望。それはそれはしつこく「音楽教室に行きたい」「みんなでピアノを弾いたり歌ったり踊ったりしたい」というので、2,3の教室を体験して、即決で今の先生にお世話になることにしました。マンツーマンなので、で、全然みんなで・・・ではないのですが親子でやるので、3人でやるリトミック・・・ですね。リトミックって、私には音楽に合わせて動物になったり、リズム遊び・・・みたいなイメージしかなかったし、そのくらいの期待しかしていなかったのですが、実際にマンツーマンでやってみると、しっかりとしたカリキュラムで、上達がはっきりと目に見えるのがすごいです。カードやフープやお手玉や積み木や布やぬいぐるみなど、たくさんの小道具を使って、遊びながら、どんどん上達させるテクニック・・・ぜひ英語にも取り入れたい・・・!と思いながら見ています。というか、最近は私がついていくのに精一杯になってきたんだけど。英語もそうだけど、音楽も子どもは上達が早いですね。リトミックを45分くらいやったあと、最後15分でピアノ室に移って、ピアノを弾きます。最初は黒鍵だけを使って両手のぐーで弾くことからはじまって、最近は両手の指で段々曲らしいものになってきました。大きなグランドピアノの前に座っていると、詩が小さく見える・・・小さいのに、いっちょまえに真剣に弾いているのがかわいい・・・。今のところ、練習も毎日自分から喜んでやってます。その曲が合格だと先生が花マルの花ビラを一色づつ違うキラキラペンで塗ってくださるのも励みになっている(「次は何色かなあ?」て)みたい・・・(こういう細かいところも見習わなくては・・・汗)これからも楽しんでピアノと仲良くなってくれたらいいな。
2006年02月24日
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私も行きたいけど、詩が行きたいんだそうです。夜、寝る前に、お人形を並べながら、号泣こそしないけど、しくしくと泣きながら、「今、イギリスは何時?ななみちゃんとりりなちゃんは何してる?」と聞くので、「そうねえ~学校でランチ食べてるかな」というと「いいな~ななみちゃんとりりなちゃんはまだいっぱい遊べて・・・今からうたちゃんはイギリスに行きますからね!!!じぇったいじぇったい行きますからね!!!」と唸り出します。(笑)「いや、ななみちゃんとりりなちゃんも寝て起きて、お昼になったんだよ。今からイギリスに行ってもイギリスも夜になるよ」というと、「そしたら帰ってきて遊べばいいでしょう~~~」と白目でいうんです・・・。これは「アメリカは今何時?」もあります。(その他の国はいつ出るかな)どれだけ遊べば満足するんじゃ!だいたい時差があるっていつ知ったんだろう~?
2006年02月09日
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