フリーページ
2004年03月17日
カテゴリ： カテゴリ未分類
昨日は雪が降って、ハムデンの学校は「早帰り」になりました。例によって、テレビの画面に表示されるのですが、今朝はハムデンはなにも表示されていなくて、通常授業の予定でした。しかし、１０時ころ突然早帰りと決定され、11時34分にはスクールバスに乗ります。こんな緊急の場合でも、学校から家には全く連絡はなく、もし親が出かけていたりしたら、スクールバスから降りた子供は路頭に迷ってしまいます。
実は昨年も、同様のケースがありました。当時、ヒロキはESLの何も英語が話せない生徒でしたから、担任のハンセン先生は家に電話をかけてくださいました。しかし、その時私は自分のESLの学校に出かけていて留守でした。そこで、ハンセン先生は夫の職場へ連絡をしてくださいました。そのころ、親友のＳ君のお母さんは、ハンセン先生からの電話を受けて、私のESLの学校に連絡をしてきてくれました。もう、スクールバスが出る時間が迫っていたので、私は慌てて学校に電話をかけ、ヒロキを学校に迎えに行くと伝えました。後で聞いたら、いったんスクールバスに乗ったところへ、先生が伝えに来てくださったそうです。ぎりぎりセーフでした。
学校はお迎えを待つ子供で、大混乱でした。なんと夫も、職場から30分かけて、ヒロキを迎えにやってきました。連絡不行き届きで、二重手間です（笑）。相当年配で、歩くのもやっとのおじいさんが孫を迎えに来て、「全く、バカバカしい！」と怒っていました。確かに、天気予報では雪でしたが、そのときは全く降っていなかったのですから。
そんな経験があったので、今回は天気予報を見て用心していました。10時過ぎ、夫が学校のホームページで「早帰り」を知り、携帯電話で私に知らせてきました。私のESLのクラスには他にも数人小学生のお母さんがいますが、みんなに教えてあげて感謝されました。ヒロキを学校に迎えに行き、一件落着です。
実は昨日「早帰り」になって、とてもとても、ラッキーなのでした。それは、本日「ブック･レヴュー」の宿題の提出日なのですが、まだ仕上がっていなかったのです（爆）。
「ブック･レヴュー」というのは、要するに日本でいう「読書感想文」みたいなものです。今回はフィクションを読んで、題名、作者、登場人物、背景、どんな出来事があったか、どんな問題が起こったか、どうやって解決したか、をまとめるものでした。ヒロキはお気に入りのドクター･スースの本「I had TROUBLE in getting to SOLLA SOLLEW」を図書館から借りてきて、2週間くらい前からいっしょに読んだりして、準備をしてきました。ところが、今回は宿題の最後にこう書いてあったのです。
「あなたの一番好きな場面はどこですか、ストリー･イン･ザ･バッグを作りなさい。」
ストリー･イン･ザ･バッグって何？
よくわからないけれど、こんなのを作ってみました。登場人物や背景の絵はヒロキが書いたのだけれど、アイディアや実際の組み立ては私です。相変わらず「宿題は親懸り」です（笑）。なかなかの出来栄えだと思うのですが、いかがですか？（自画自賛）
みんな、どんなのを作ってきたのかな、とヒロキに聞いたら、「本の絵をコピーして、色を塗って貼ったのが多かった」そうです。うーん、手を抜くべきところでは、手を抜いているのね･･･。ブック･レヴュー自体はとてもよい勉強になるので、もっともっと出してもらっても良いのだけれど、工作はもう勘弁してもらいたいです。
そして、今日は雪のため「始業90分遅れ」になりました。こういう時はスクールバスがいつ来るのか予測がつかないのと、このストリー･イン･ザ･バッグを持っていくために、朝ヒロキを学校に車で送っていきました。午後に「栄養学？」の特別授業をやるので、親も見に来て良いとのことで、また学校に行きました。そしてアフタースクール（課外活動）が終わったとき、またヒロキを迎えに行きました。学校まで３往復、一回7.9マイルｘ３で23.7マイル＝37.92ｋｍの走行距離でした。あー、疲れた。
昨日の4時間早帰りと、今日の90分始業遅れで、合計5時間30分授業時間が減りました。これは、ほぼ丸一日の授業時間、6時間49分（昼休みを含む）に迫りますが、これは後で補充されないでしょうね。雪で休業の場合は、夏休みが減って補充されるのですが。
実は昨年も、同様のケースがありました。当時、ヒロキはESLの何も英語が話せない生徒でしたから、担任のハンセン先生は家に電話をかけてくださいました。しかし、その時私は自分のESLの学校に出かけていて留守でした。そこで、ハンセン先生は夫の職場へ連絡をしてくださいました。そのころ、親友のＳ君のお母さんは、ハンセン先生からの電話を受けて、私のESLの学校に連絡をしてきてくれました。もう、スクールバスが出る時間が迫っていたので、私は慌てて学校に電話をかけ、ヒロキを学校に迎えに行くと伝えました。後で聞いたら、いったんスクールバスに乗ったところへ、先生が伝えに来てくださったそうです。ぎりぎりセーフでした。
学校はお迎えを待つ子供で、大混乱でした。なんと夫も、職場から30分かけて、ヒロキを迎えにやってきました。連絡不行き届きで、二重手間です（笑）。相当年配で、歩くのもやっとのおじいさんが孫を迎えに来て、「全く、バカバカしい！」と怒っていました。確かに、天気予報では雪でしたが、そのときは全く降っていなかったのですから。
そんな経験があったので、今回は天気予報を見て用心していました。10時過ぎ、夫が学校のホームページで「早帰り」を知り、携帯電話で私に知らせてきました。私のESLのクラスには他にも数人小学生のお母さんがいますが、みんなに教えてあげて感謝されました。ヒロキを学校に迎えに行き、一件落着です。
実は昨日「早帰り」になって、とてもとても、ラッキーなのでした。それは、本日「ブック･レヴュー」の宿題の提出日なのですが、まだ仕上がっていなかったのです（爆）。
「ブック･レヴュー」というのは、要するに日本でいう「読書感想文」みたいなものです。今回はフィクションを読んで、題名、作者、登場人物、背景、どんな出来事があったか、どんな問題が起こったか、どうやって解決したか、をまとめるものでした。ヒロキはお気に入りのドクター･スースの本「I had TROUBLE in getting to SOLLA SOLLEW」を図書館から借りてきて、2週間くらい前からいっしょに読んだりして、準備をしてきました。ところが、今回は宿題の最後にこう書いてあったのです。
「あなたの一番好きな場面はどこですか、ストリー･イン･ザ･バッグを作りなさい。」
ストリー･イン･ザ･バッグって何？
よくわからないけれど、こんなのを作ってみました。登場人物や背景の絵はヒロキが書いたのだけれど、アイディアや実際の組み立ては私です。相変わらず「宿題は親懸り」です（笑）。なかなかの出来栄えだと思うのですが、いかがですか？（自画自賛）
みんな、どんなのを作ってきたのかな、とヒロキに聞いたら、「本の絵をコピーして、色を塗って貼ったのが多かった」そうです。うーん、手を抜くべきところでは、手を抜いているのね･･･。ブック･レヴュー自体はとてもよい勉強になるので、もっともっと出してもらっても良いのだけれど、工作はもう勘弁してもらいたいです。
そして、今日は雪のため「始業90分遅れ」になりました。こういう時はスクールバスがいつ来るのか予測がつかないのと、このストリー･イン･ザ･バッグを持っていくために、朝ヒロキを学校に車で送っていきました。午後に「栄養学？」の特別授業をやるので、親も見に来て良いとのことで、また学校に行きました。そしてアフタースクール（課外活動）が終わったとき、またヒロキを迎えに行きました。学校まで３往復、一回7.9マイルｘ３で23.7マイル＝37.92ｋｍの走行距離でした。あー、疲れた。
昨日の4時間早帰りと、今日の90分始業遅れで、合計5時間30分授業時間が減りました。これは、ほぼ丸一日の授業時間、6時間49分（昼休みを含む）に迫りますが、これは後で補充されないでしょうね。雪で休業の場合は、夏休みが減って補充されるのですが。
お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
【毎日開催】
15記事にいいね！で1ポイント
PR
キーワードサーチ
▼キーワード検索
松本うさぎ
英語は大の苦手、アメリカ本土はおろかハワイやグアムにも観光旅行すら行ったことがないのに、夫の留学に伴いアメリカ・コネチカット州ニューヘイヴンに住むことになりました。7歳の息子もやっぱり英語は苦手のようです。
コメント新着
© Rakuten Group, Inc.
