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2006.05.09

小学生の頃の息子

テーマ：軽度の情緒障害児(4)

カテゴリ：軽度の情緒障害児

小学校では、言葉がすんなり出ないことから授業に付いて行けなかった。

話すまでに、彼の頭の中では「上手く話さなくてはいけない」と言葉を選びすぎてしまいます。

そのために、長いときは数十分、それよりも長く沈黙が続きました。

彼のスピードでは普通学級のスピードには追いつかなかった。

彼はクラスの中で話しをしようとしなくなった。

形だけクラスと馴染んだフリを続け、毎日緊張を強いられていました。

それが何年も続く訳が無く、そして登校拒否の始まりだった。

担任の先生も、いろいろと親身になってくれて手紙をくれたりしてくれた。

言葉の学級で親身になってくれた先生が、ある日テストをしてみましょうかと話を出してきた。

結果は、言語障害の疑いありだった。

正直言って、ショックで唐突で言葉が出ず、涙が睫の端から零れるのを我慢するしか出来なかった。

けど、心の片隅で「私がイケナカッタンダ。あの頃にしたことが…」口に出ていた。

それを聞いた先生は「お母さん、それは違いますよ。」と優しい微笑みを浮かべて言ってくれた。

「ありがとうございます」そう答えるのが精一杯だった。

いろいろな話を繰り返しして、結果息子は中学校から特殊学級へ行く事を決めました。

皆と同じ学校へ行けない事、息子自身の状況や、普通学級へ行けば、どうなるのか？を話し、納得させて息子とも悔し涙を流しました。

でも、泣き暮らすことはしなかった。

違う道を行けば、道は開けるって思ったから。

だから私は胸をはって、不安はあったけど、それを隠し笑顔で息子と接した。

「きっと大丈夫だよ」そう言って励ました。

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