2007年01月の記事一覧 | ストップジェンダ-フリ-！目指せ真の男女共同参画社会

「男女共同参画社会基本法を廃棄する会」

「男女共同参画社会基本法を廃棄する会」が２月１８日に立ち上がるそうです。私が尊敬する荒木和博先生（拓殖大学教授）も名を連ねている！是非とも頑張っていただきたい。地方からもできることがあればと注目、期待しています。詳しくはbruckner05さんのBlog「人権・男女共同参画・性etc.」を参照ください。人権・男女共同参画・性etc.　http://d.hatena.ne.jp/bruckner05/　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　荒木和博BLOG　http://araki.way-nifty.com/araki/

Jan 29, 2007

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意識調査（阿南市）

阿南市男女共同参画意識調査が現在実施されています。締め切りは来月5日、回答を同封の封筒で返信するというもの。先般FreePageで紹介しました内容とほぼ同じですが、一部変更された箇所がございましたので、FreePage「意識調査」を一部修正しました。修正前後、いずれにしても当市の当該施策を国が注意したジェンダーフリーな方向に誘導する内容に変わりございません。一部、私の選択とコメントを載せたいと思いますが、当Blogご来訪の識者の方々にもご一読をいただき、ご意見、ご指摘をいただければ助かります。どうぞ宜しくお願いいたします。問2 夫婦の役割分担として、あなたの考えに近いものはどれですか。[１つに○]　　　　　　　　　　　　1：男性は仕事、女性は家事・育児をする　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2：男性は仕事、女性は家事に影響がない程度の仕事をする　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3：男女ともに仕事し、家事・育児は女性　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4：男女ともに仕事し、家事・育児も男女で　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（その時々の環境や状況によって役割分担は変わってくると思います。一概にこうあるものと断定はできないし、認識もしておりません。各家庭、各夫婦間によって自由に決められるべきものと考えます。）問3　-般的に女性が職業をもつことについて、あなたはどうお考えですか。[１つに○]　　　　　　　　　1：女性は職業をもたない方がよい　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2：結婚するまでは職業をもつ方がよい　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3：子どもができるまでは、職業をもつ方がよい　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4：子どもができても、ずっと職業を続ける方がよい　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5：子どもができたら職業をやめ、大きくなったら再び職業をもつ方がよい　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6：その他（　結婚と子どもという２点だけが、職業を持つ、持たないということを決める条件ではないし、また、良い悪いという二元論で判断するのもおかしいと思います。各々が自由に選択すればよいことだと思いますので、その選択の是非を論ずることに何の意味があるのか疑問である。）問4 あなたは次のような場で、男女の地位は平等になっていると思いますか。　　　　　　　　　　　　(1) ～ (8) の各々についてお答えください。[○はそれぞれ1つずつ]　　　　　　　　　　　　　　　　　(1) あなたの家庭生活では　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1：男性の方が非常に優遇されている　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2：どちらかといえば男性の方が優遇されている　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3：平等になっている　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4：どちらかといえば女性の方が優遇されている　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5：女性の方が非常に優遇されている　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6：わからない　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2) あなたの(あなたの家族の)職場では　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(3) 地域活動や近所づきあいなどでは　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(4) 学校教育の場では　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(5) 政治の場では　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(6) 法律や制度のうえでは　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(7) 社会通念・慣習・しきたりなどでは　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(8) 社会全体としては　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（質問における平等とは、機会の平等なのか、結果の平等なのか？それによって回答が違ってきます。質問のニュアンスから、当質問は後者の結果平等なのかという風に受け取れますが、そうであるならば、機会平等の確保を趣旨とする基本法、条例から逸脱している内容かと思います。）問8 あなたが勤めでいる現在の勤務先(会社、団体、学校など)は、男女の性別にかかわらず、能力に応じた適切な人材配置が行われていると思いますか。[１つに○]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1：人材配置は適切だと思う　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2：人材配置に男女の区別があると思う　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（区別＝悪というジェンダーフリー思想に基づく質問なのでしょうか？第二次基本計画で指摘があったとおり、画一的に男女の性差（区別）を解消しようとするものは男女共同参画が目指すものではないということですから、（１）を選択するしかありませんね。）問20 あなたは、女性の意見は地域の活動や生活に反映されていると思いますか。[１つに○]　　　1：十分反映されている　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2：ある程度は反映されている　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3：あまり反映されていない　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4：ほとんど反映されていない　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4：わからない　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（反映されるか否かというのは結果が平等か否かということであり、本来の趣旨からすれば、反映させる機会が在るか否かという、機会が平等なのか否かについて調査するべきです。もちろん参画の機会、反映の機会は、ずっと以前から確保されていますよね。）問23 学校教育(小・中・高校)の中で男女平等意識を育むために、取り組むと効果的だとあなたが考えるものは何ですか。[あなたの考えに近いもの3つまでに○]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1：座席、名簿の順番など、男女を分ける習慣をなくす　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2：男女平等の意識を育てる授業をする　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3：児童・生徒に向けた男女共同参画についての副読本・パンフレットなどを作成する　　　　　　　　　　　　　　4：性に関する正しい知識や命の大切さを伝える教育プログラムを作成する　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5：生活指導や進路指導において、男女の区別なく能力を生かせるように配慮をする　　　　　　　　　　　　　　　6：教員自身の男女平等についての意識を高めるための研修を行う　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　7：女性の校長や教頭を増やす　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　8：性暴力やセクシュアル・ハラスメントについて相談できる環境を整備する　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　9：その他（全て反対です。　どの回答を選択しても、ジェンダーフリー教育や過激性教育の推進になってしまうじゃありませんか。甚だ誘導的な質問です。）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　10：特にない問34 最後に、「男女平等」や「男女共同参画」に関して、市や事業者に対して取り組んで欲しいと思うこと、その他ご意見・ご要望がありましたら、ご自由にお書きください。　　　　　　　　　　　　　　　　　市は、平成１５年１２月に閣議決定された「第二次男女共同参画基本計画」の内容、特に注意内容を十分に踏まえ、また、阿南市議会９月定例会（平成１８年度）での勝瀬部長答弁の内容も踏まえて、阿南市民に誤解を与えないよう当該施策をすすめるべきです。一部の組織や個人の考え方に基づく施策が行われているようで、そのことを強く抗議いたします。

Jan 25, 2007

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『男を消せ！』

『男を消せ！』、だそうです（悲）。三井マリ子さんの著書です。

Jan 22, 2007

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教育御意見箱の結果！

０５年０３月に実施（実施期間は０５年３月１８日から５月３０日）された教育御意見箱、国民から現行教育についての率直な意見を募集したというもの、私も投稿しましたが、その結果については何時しか忘れてしまっていた。この度、bruckner05さんが文部科学省に情報公開を請求したところ、大多数の方々が、男女平等教育や性教育について憂慮・反対しているという結果が明らかとなりました。詳しくはBruckner05さんが運営するBlog「人権・男女共同参画・性etc.」で参照ください。＊教育御意見箱」の内訳は圧倒的多数が過激な性教育に反対だった！http://d.hatena.ne.jp/bruckner05/＊文部科学省「教育御意見箱」はどうなった？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　http://d.hatena.ne.jp/bruckner05/20070108/p3

Jan 17, 2007

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国分寺市（東京都）

国分寺市でジェンダーフリー条例が制定されようとしています。パブリックコメントの締め切りが今月１０日、詳しくは「ぶっ飛ばせジェンダーフリー」、「フェミナチ掲示板」を参照下さい。「ぶっ飛ばせジェンダーフリー」　http://plaza.rakuten.co.jp/hisahito/「フェミナチ掲示板」　http://www.azaq-net.com/bbs/res.cgi?tani6010+50474

Jan 7, 2007

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岐阜県可児市

岐阜県可児市が「男女共同参画社会づくり条例案」の制定を目指しているようです。阿南市同様、ジェンダーフリーな条例のようで、角眞一郎市議が修正を求め頑張っておられるようです。応援をお願いします。下記に議員のＨＰ・Ｂlogアドレスを紹介します。可児市議会議員　角眞一郎 HP http://sumi777.hp.infoseek.co.jp/ 　　　　　　　　　Blog http://plaza.rakuten.co.jp/sumis/

Jan 4, 2007

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