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こんばんは、鎌田です
そういうわけで、
本日、 入間・狭山最難関校の合格発表
がありました。
今年は受験する生徒自体が少なかったのですが、
しっかり、 「全勝」
、いただきました。
T.Yくん 西武学園文理高等学校 (英語科)
H.Oくん 西武学園文理高等学校 (普通科)
K.Mさん 西武学園文理高等学校 (英語科)
合格おめでとう!!!
・・・もっとも、3人とも、
この最難関は
「すべりどめ」なんですけどね。
頼もしいです^^
さて、昨日
新聞折り込み広告を配布させていただきましたが、
本日も、多数のお問い合わせ、
本当にありがとうございます。
正直、私たちスタッフも
対応に追われ、てんてこまいで^^;
不作法な部分もあるかと思います。
大変失礼いたしております。
しかし、とにかく、
これほどまでに
愛夢舎にご興味を持っていただき、
本当に幸せに感じております。
ところで、
今回、配布させていただきました広告では、
次年度、新しく始めさせていただきます
小学3~4年生対象の 「地域支援」
について
大きく紙面を割かせていただきました。
「地域支援」
についてのご理解とご賛同を多くいただき、
毎日、こちらについはお問い合わせと
入会予約申し込みをいただいております。
そして、同時に、
中学部のお問い合わせも多くいただいておりますが、
広告作成を中心に担っております僕としては
「中学部」の特徴のご説明を
紙面上でほとんどできなかったことを
少し残念に感じております。
そこで、この記事におきまして、
すこーしだけ、ご紹介させていただきますね♪
まず、これは小・中・高いずれにもあてはまり、
愛夢舎の特徴でもあるのですが、
愛夢舎は、
授業以外の時間帯、
いくらでも通っていただける塾です。
つまりは、毎日自習室を無料でご利用いただけるわけですが、
「自習」と言いましても、
可能な限り、
質問に答えられるチューターを配置するようにしております。
最近、理系が若干少なくなって、
生徒たちには少々迷惑をかけておりますが、
それでも、たとえば僕自身も
授業のない時間帯は
数学や理科の質問に答えまくっております。
愛夢舎は
集団授業の塾です。
集団授業のメリットは
仲間と競いあうこと、
目標とするべき「ライバル」が、常に身近にいること、
1対1ではなかなか生まれない、
先生と生徒たちの「グループ」による、
ショーのような楽しさが生まれること
たとえて言うとですね、
ウチの先生たちは 「クラウン」
、
・・・んと、サーカスにおける道化師のようなもんですね。
「クラウン」は、常に観客に視線を向ける。
そして、観客を巻き込んで、
楽しい空間を作り上げる。
ウチの先生たちは、そういう存在です。
だから、みんな
「楽しい」って言ってくれる。
しかし、同時に
集団授業であるから
理解度の差が生まれてしまうことも否めません。
そこで、
自習室使いたい放題です。
どんなに素晴らしいパフォーマンスを見たとしても、
こと、勉強というフィールドの場合、
点数が上がる、
通知表の評価が上がる、
それは、結局は
本人たちの頑張りによるものです。
だから、こう考えます。
授業において
「わかった!!」
「(勉強って)楽しい!!」
そういう感覚を得てもらって、
そして、自習で
「実力」をつける。
わからないところは
いちいち先生に質問すればよい。
今現在はカウントしていませんが、
かつては、生徒たちの
「在塾時間」を月ごとに計算していました。
「愛夢舎」生でありながら、
愛夢舎の「使い方」がヘタな子もいます。
彼らは、本当に
授業に出席するためだけにやってくる。
もちろん、ウチは
授業の楽しさ、分かりやすさに定評があるので、
それで充分っちゃあ、充分なんですけど、
たとえば、中学3年生の場合、
3教科(英数国)受講だと、
毎月の授業料は26,250円です(税込)。
週にそれぞれ2時間ずつあるので、
月に4週あるとすると、
6×4週間で、24時間の授業。
一時間あたり1,100円くらい。
ところがですね。
ウチの中3生は、
部活動が終了した夏以降は
学校が終わるとすぐ塾にやってきて、
自分で勉強して、わからないところは先生に質問する。
いってみれば、
「個別指導」を毎日受けていて、
かつての計算であると、
中学3年生の
月間在塾時間の平均は100時間
。
多い子であると、
160時間くらい。
なーに、100時間ってったって、
一日3時間少々だから、大したことない。
・・・あ、
ウチは、土日は完全にオープンです。
月に100時間塾にきて、
指導を受けるとなると、
さっきの「授業料」はどうなるか。
・・・1時間あたり、260円です。
160時間、ウチを使った場合には
1時間あたり160円少々です。
僕らは、通う生徒たち「全員」が
「一時間あたり200円」の子になってほしい。
そのために、
専任スタッフも、非常勤講師も、チューターも、
なんなら事務スタッフですら
「手ぐすね」ひいてww
「さあ、こい!!どんどん質問もってこい!!!」って待ってます。
「たとえバナシ」で
費用計算をしてみましたが、
そんなのは、本当に「たとえ」です。
肝心なのは、
僕らが、本心で
生徒たちの「わからない」を
ひとつでもふたつでも、
どんどん解決してあげたい、
そう思っているということ。
そのために、勉強・質問できる環境を
常に用意してあげたい、
そう思っているということ。
それだけです。
正直言って、
今の校舎は少々手狭で、
生徒たちが本当に満足いくような環境は
実現できていないと思います。
(自習室満席とか・・・)
が、その中でも
物理的な要因が許す限り、
僕らは、生徒たちを
一歩でも「前」に進めてあげたいと思っています。
中学生については、
特に、学校の「定期テスト」に力を注いでいます。
なにしろ、
高校受験に直結するのが
中学校の「内申点」ですから。
ですから、
定期テスト3週間ほど前からは
土日にはできる限り自習室にやってくるよう、
生徒たちに呼びかけます。
なんなら、1週間前あたりには
半強制で自習室に呼び出します。
確かに、彼ら中学生は
ツライかもしれない。
でも、その結果として、
5教科得点で前回比100点以上の急上昇というような
「愛夢舎マジック」
が生まれます。
「マジック」と呼んではいますけど、
魔法でもトリックでもなんでもありません。
彼らが、勉強に向く姿勢を持ってくれた、
それだけのことなんです。
ですから、ここが肝心です。
愛夢舎に限らず、
中学生たちは
「自分が勉強しやすい環境」を見つけることが大切です。
ウチだって、
すべての生徒の成績を上げられるかどうか、
それはわかりません。
しかし、
「愛夢舎」の「空気」に馴染める子は
確実に成績が上がります。
だから、ウチは
入塾を決める前に
必ずお願いしております。
体験授業に参加してください。
すべての子が
「愛夢舎に向いている」かどうかは分かりません。
ウチの授業を受けてみて、
「・・・ここは、なんか、ちがう」と思ったのなら、
きっと他塾さんで
「ここだ!!」と思うところがあると思います。
僕らが願っているのは
子どもたちが楽しく元気に
そして、前向きに
勉強に取り組める環境を見つけてくれることです。
武蔵藤沢地区の多くの塾さんは
3月から新年度スタートだと思います。
どうぞ、いろいろな塾さんを体験してみて、
「ここだ!」と思う塾を見つけてください。
kama
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