入間市の塾 愛夢舎からのメッセージ

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愛夢舎 塾長

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カテゴリ: 愛夢舎活動報告

こんばんは、鎌田です

今日は 春期講習会 最終日。

最終日の今日は、
「確認テスト」 の日。

復習3A.jpg

4日間の授業日で勉強したことを
昨日の「復習日」、問題演習を行うことで定着させました。

今日はその成果をはかる一日。

午後1時から、学年ごとに
受講教科について、それぞれ100点満点のテストを受けました。

生徒たちが受けたテストは
すぐさま講師が採点。

テストを返却し、間違いを直して、おしまい。

中学生は、ただ答案を返すだけでなく、
「成績優秀者発表」 として、
教科ごとに上位の生徒を発表しながらの返却としています。

「えっ?!順位とか、発表しちゃうの?!

これも、たまーに驚かれることです。

愛夢舎では、たとえば学校の定期テスト、
たとえば、模擬試験の成績、そういったものの 「ランキング」 を掲示しています。

もちろん、全員分を掲示するわけではありません。上位3分の1とか、4分の1とか、そのくらい。

よくも悪くも、「順位づけ」について肯定的に思われないこともあるようです。

でもね、

3A.jpg

後姿でご勘弁いただきたいのですが、
この「優秀者発表」、生徒たちは
みんな楽しそうです

発表のときには、みんなで大きな拍手を贈ることにしています。

すると、
名前を呼ばれた子は、みんなから拍手を受け、
照れくさそうな、でも、とっても嬉しそうな顔をするんです。

「やったぁ!」 って歓声を上げる子もいるし、
「えっ?!!ボクが?!!」 と驚きの声を上げる子もいる。

こうやって、「成果」を実感します。

「数字」というのも、もちろん「成果」ですし、そもそも、そっちが主であることにかわりはないけど、

「周囲の反応」というのは
ヒトにとって
とってもわかりやすい「成果」のカタチですよね。

名前を呼ばれなかった子だって大丈夫。

「くっそ~~~。次はみてろよ!!」そういう風に、思ってくれている。

そういう風に思ってくれるような
「演出」というか「盛り上げ方」というか
「運びかた」というか、

そのあたりに、ウチの先生たちの「力量」が発揮されます。

3H.jpg

さて、短かった春期講習会、今日でおしまい。

明日と明後日は、愛夢舎は休館日をいただきます

明後日、4月8日より1学期がスタートとなり、レギュラー授業がはじまります。

kama






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Last updated  2014.04.05 22:14:06
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