入間市の塾 愛夢舎からのメッセージ

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愛夢舎 塾長

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2016.05.17
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高校受験が終わり、はや2年半。
大学受験勉強をし始めたのは、2年の10月でした。

高校受験では第一志望に入れなかったので、
すこし気合いが入っており、勉強を始めました。
この時点で、
自分は、英語が大幅に他よりダメだったので、英語からはじめました。
英語は中学のときから苦手でサボりぎみで、
「ツケ」が回ってきたという感じでした。
英語は、長文に慣れるには、すごく時間がかかりました。

つらく長い戦い になることはわかっていましたが、
想像以上 でした。
この受験を通して学んだことは多かったです。


まず、 勉強面では3つ。

1つ目。自分を正確に分析する。
自分が、何ができて、何ができないのか、
自分のやりたいこと、なりたいもののためには
何をすればいいか、しっかり考えることです。

2つ目。「武器」はできるならばみつける。
受験科目の中で、一つでも得意科目があるとよい。
中途半端な得意ではなく、
「自信がある」「これは失敗しない」というのがあると、
心に余裕ができるし、他の教科にも時間を費やせる。

3つ目は、少しでも多くの時間を勉強に使う。
たった1年ちょっとの勉強になってしまうのだから、
しっかり時間を使って勉強する。
サボりが積み重なると、
自分の行きたいところに行けなかったり、
浪人して、勉強する時間が本来の2倍以上になってしまう。
勉強はなるべくしたくないと思うかもしれないが、
半端な気持ちでやると思い通りにいかない。


次に精神面、2つほど。

1つ目は、
ストレスの発散法をみつけておくこと!!

適度にストレス発散をすると、効率よく勉強できる。

2つ目は、
自分より少しレベルの高い人をみつけて、
勝手にライバルにする!

いつもその人と比べ、向上心をもって勉強する。
目標を見失うと、どうしても意欲がなくなってしまう。
そんな先輩やクラスメイトをみてきたので、
これはかなり重要 だと思います。

このことをしっかりと遂行できれば、
きっとよい結果をつかむことができると思います。
よければ参考にしてください。


ー27年度高等部卒業男子 国立茨城大学 理学部理学科進学

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

こんにちは、鎌田です

今日も、ある卒業生の合格体験記をご紹介しますが、
今回は、大学一般受験を成功させた
高等部の卒業生のものです。

比較的、高卒生の体験記は
後輩へのアドバイス になることが多いんだけれども、
彼も、自分の体験を
後進に伝えようとしてくれているようです。

ぶっちゃけ、文章力は「・・・」だけど
中・高校生にとっては、
僕らが語るより、
彼らの作文の方が説得力があったりすることもある。
なにせ、実際に戦った人の言葉だし、
年齢も近いしね。

なもんで、今回は
僕は「ごたく」を並べません。

彼が挙げた「ポイント」について
ひとつひとつ、いちいち、
「そうそう、だから愛夢舎なんでしょ!」
って強調したいところだけど、いやらしいので。。。


ひとつだけ、
彼が伝えるアドバイス以外のことについて。

彼は「リベンジ」というタイトルをつけました。

読んでる人にとって、
何がどう「リベンジ」なのか、
ほとんど語られていない文章なんだけど…


これは本人が書いているとおり、
彼は中学生の頃も、愛夢舎に通っていたのですが、
高校受験で、第一志望校に合格できませんでした。

具体名は書きませんが、
彼が目指していたのは、地域ナンバー1の県立高校。
内申点も悪くなかったので、
本番の問題との相性が合わなかったせいだと、我々は判断しています。

当時から割とオトナっぽいヤツで、
不合格になっても、取り乱すことなく、
冷静に、自分の進むべき道はこっちなんだととらえて、
第二志望の地元の私立高校に進学しました。

・・・で、これは
もちろん断言できるハナシではないし、
仮想というか、なんていうか、
「たらればバナシ」なんだけど、

もし、あのとき
第一志望の県立高校に進学していたら、
今回の「国立大学現役合格」が叶っていたかどうか・・・。
統計的にみると・・・。

いや、だから、わかんないよ、うん。

それに
「だから、どっちの方がいい」
とか言うつもりもないよ。

ただね。

ウチの教育理念、
入塾案内の1ページ目が示していることなんだけど、

パンフ.jpg

だから、
ひとつの結果をどのようにとらえるか、
っていうのは、難しく、重要なわけでさ、

彼の道すじにしたって
「私立にしといてよかったね」
とカンタンにも言えないわけで、

というのは、
「その結果」を彼が肯定し受け入れ、
次へのマイルストーンとしたからこそ
「この結果」にたどりついているわけで、
その彼の「姿勢」がなければ
ハナシはまるで違っていた
わけで、

言い方を換えれば
「あのとき受かって(落ちて)よかったね」
というように、
「結果」を「根拠」とするのは
おそらくは間違っている
、っていう。。。

・・・まあ分かりづらいですよね。

もすこし丁寧に「考え方」を知りたいという方は
どうぞ教室までいらしてください、
塾長佐々木とかワタクシ鎌田とかが
時間をかけてお話しさせていただきます。

kama


ホントは、そのことを理解した彼には
ウチの教壇で、後進たちに考え方を伝えてほしかったんだけど、
なにせ「茨城」なので。。。^^;
でも、どうやら当地で、同業のアルバイトを始めたようです。
ぜひ当地の中高生たちに「考え方」を教えてあげてください^^
(注:決して「愛夢舎の侵略」ではありません><w)






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Last updated  2016.05.17 15:25:02
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