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2006年02月の記事
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人をひきつける文章
手紙を書いた普段の生活で手紙を書くことなどく全くないのだが相手がメールの届かないところにいるため手を真っ黒にしながら心をこめて書いたところどころ字がかすんでいた何より自分の書いた拙い文章になかなか納得がいかなかった手紙は１つの大きな文章だそして文章は無数の文字が集まったものでありその１つ１つの文字が様々な意味を持つただ文字の無意味に並んだものを誰が見たいと思うだろう自分の気持ちをそのまま文章にして伝えたいしかしそれを文字にすると（主張が強くなりすぎた）そうかと思って直せば今度は自分がない文になってしまったりと手紙に書く程度の量の文を書くのにもそこに込めた気持ちそれを相手に伝えたいと思って書くその思いが強ければ強いほどそれを書くことは難しくなり時間も掛かるでもそうやって書いた文章とそうでない文章は誰が見たって一目瞭然なのである今日広告を見ながら文章の持つ力の一端を垣間見た気がした文章はただの文字の羅列ではないそこに込められた気持ちが人の心を打つのだと思った
2006年02月28日
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ついつい
学年末テストの直前のため今日の授業は問題演習を中心にそのつど解説していったしかし僕はいいたがりな性格のためどうしても解説しているうちに（ここ言っとかなきゃ）（この文大切だから類似する英作文つくってみよ）なんていつの間にか授業のようになってしまい慌てて気付いたり、などといった感じだった来週には結果が出る学校もあると思う新年度に自信を持って臨めるようまたその先にある自分のためにも成果を残せるよう頑張って欲しいし、僕も頑張りたい
2006年02月27日
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分かる喜び
今日の補習は社会それも地理的分野が広くテスト範囲になっている学校が多かったためほとんどのクラスで地理の補習を行いました授業では英語と社会を教えているのですが社会はどうしても語句を積み重ねていくことが中心になりますまた英語にしてもいかに単語と文法を積み重ねていけるかにかかっているので国語は例外として文系科目は理系科目に比べ解けた喜びよりも（数学の難解な応用問題が解けたときと英語の難解な長文が読めたときを比べてみて欲しいのですが）解けない苛立ちの方が強く残るような気が僕にはしますたまにふと数学の方が子ども達にとっては楽しいのかそんなことを考えてしまうと自分もたまには・・・・・なんて思ってしまいますそして今日は地理の中でも少し数字を使う問題を演習したりしました最初は「わからない」と暗い表情をしていた子ども達の顔がヒントを出しながら解き進めていくにつれまぶしいくらいに明るくなるのを見ながら僕の気持ちも自然と同じように明るくなっていきました子どもの「分かった！」って顔何度見ても素敵過ぎるなーそんなことを思わずにはいられませんでした
2006年02月26日
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卒塾
最近よく卒塾生が塾に遊びに来てくれる僕は直接授業などで顔をあわせたことはないのだがやはり塾で勉強したことを懐かしんできてくれるのはとてもうれしい今の３年生は来週で最後の授業になるでもいつかこんな風に「会いにきたよ」なんて顔を出してくれるのかなどと思うと寂しい気持ちも少し和らいでいく
2006年02月25日
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約束
子どもたちと約束したことがある子どもは約束を守ろうと必死に頑張っているそんな小さな背中を見ていると僕も約束を果たす意思を示さなければならないと強く思うＡ君、Ｙちゃん絶対に一緒に行こうねみんなにとっての１つのゴールはもう目の前にあるよ最後まで一緒に頑張ろうね
2006年02月24日
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目が点
今日は家の掃除を手伝わされた何でも来週は法事があるらしくお寺さん（お坊さん）がいらっしゃってお経をあげて下さるるらしいありがたいことである読み散らかした本を片付けながらふとお坊さんていえば・・・一人の友人Ｙ（お家がお寺の）のことを思い出した彼はお兄さんが京都の仏教系の大学に進学して家を継ぐことが決まっていたため学校に行かずに家の手伝いのようなことをしていた手伝いといってももちろん家事などをするといったことではなく法事などで檀家にいったりお葬式があったりしたときに付き添いでお経をあげることだったそんなある日の学校帰り公園で数人の友人と他愛もない話に華を咲かせていると爆音と共に一台のバイクがこちらの方角に向かってきたするとみんな驚きのあまり目が点になった僕はバイクにあまり詳しくないのだがノーマルではないことだけは一目瞭然だったしかし別にバイクに乗っている友人は何人かいたし別にマフラーを切ったり少々改造したバイクが近づいてきたからといっていちいち驚いたりはしない問題は・・・・・そのバイクに乗っていたのがフルフェイスのヘルメットを被って袈裟を着たお坊さんだったことだたまに街で原付に乗っているお坊さんを目にすることはあっても（それすらほとんどないが）こんなおかしな格好の人を見たことがなかったそうこう考えている間にお坊さんを乗せたバイクはぐんぐん僕等の方に近づいてくるみんな得体の知れないものが近づいてくるのに口々に不安を騒ぎ立てたバイクは僕等の目の前に止まった明らかに見たことがない機種だった「よ、なにやってんの？」そこにＹが降り立ったまさに背中に夕日を浴びたその姿は後光が差しているようだった・・・ような気がする聞くと檀家に行った帰りらしかった「そのバイクでお経？」「だよ、最近買ったんだよね」そこからはバイクの性能に関するウンチクが続いたのだがみんな「へぇー」といったきり誰もそれ以上突っ込まなかったもうあっ、そうという感想しかなかった
2006年02月23日
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欲しいモノのために頑張る
地理の参考書を買った今年最も頑張りたいのは地理の分野だ地理は専門に教えられる社会の先生が最も少ない科目だこれから開拓していきながら自分独自の授業の仕方ができると強く思うそのために知識を増やさなければならないしずっと誰かお手本になって下さるような先生がいないと不安だったがこれからはもっとオリジナルの部分を増やしたい子ども達がもっと勉強したいから毎日塾に来たいと思ってくれるようなそんな授業ができるよう
2006年02月22日
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いつかまた
・・・・・「先生いつから変わるん？」来年度からクラスが変更されるので今年度限りのクラスもいくつかあります出会いがあれば別れがあるそんな言葉がありますができるなら卒業するまで一緒に進んでいきたかったそんな風に思います未経験で塾に入って授業は想像を絶するほど大変で辛いものでした何度も諦めそうになりましたけどそのたびに子ども達の笑顔に救われながらここまでこれました今は授業が大好きですそれは全て授業を受けてくれた子ども達みんなのおかげですありがとうとか寂しいそんな一言じゃおさまらない気持ちでいっぱいです
2006年02月21日
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暴走特急
今日はトラブルがあってタクシーを使って塾に行く事になった補習が入っておりあせって頭が真っ白になりながら近所のタクシー会社に電話した「すいませんなるべく急いで来てもらいたいんですけど」「はい、すぐに向かわせますね」１０分ほど待つと白い車体のそれはゆっくりとやってきた「あれ、この前乗ったよね？」よく見ると以前お会いした事のある運転手さんだった「あ、どうも」(・・まずい世間話してる場合じゃなかった)「あの許される限り急いで徳山まで行きたいんですけど」「あ、ええよ。アクロバティックとスタントがあるけどどっちがええ？」(は？い、意味がわかんない・・・けど)「じゃ、アクロバティックな方で」「よし、しっかりつかまっちょきーよ」そこからはこのタクシーが緊急車両なのではないかと錯覚させられるようなドライブだった追い越した車２０台以上無視した信号機３機逆走１回１車線にもかかわらず前の車にビタづけし続け恐ろしいほどの短時間で徳山に辿り着くことが出来た僕は本当に感謝の気持ちでいっぱいだったと同時に生きて辿り着けたことへの安心の気持ちでいっぱいだった
2006年02月19日
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バリーバー
よく女子高生がバーバリーのマフラーをしているのを見かけるそれも僕が高校生だった１０年近く前からずっと・・その頃から疑問に思っていたのですがこの辺にバーバリーが買える店はないはずなのに何でみんながみんなあんなに持ってるんだろうそこでたまたま新南陽に自習に来ていた高校生がご飯を食べている時を見計らって勇気を出して声を掛けて見た「今くだらないこととか質問してもいいですか？」「あ、はい何ですか」ちょっと間があったけど笑顔で答えてくれたので「それバーバリーでしょう？」「あー・・・はい」「みんな持ってるけどやっぱり広島まで行って買ってるんですか」「ん～S高生のほとんどはイズ○で買ってますよ」（え、イズ○ってスーパーの？？？）「みんな千円のやつだよね」「どっちにしろ見分けつかないしね」その時初めて僕はいつも街で見るバーバリーのほとんどがスーパーで売られている偽モノなんだと気付きましたそういえば僕の持っていたバーバリーもバリーバーだったような気が・・・
2006年02月18日
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恐ろしい想像
よくコンビニに行くとお茶とお弁当をセットで買う人を見るそしてその人その人で好みのお茶やお弁当があると思う個人的には十六茶が好きなのだがしかし今日高校生らしき若者が豚カルビ弁当を一緒にライフガード（炭酸飲料）を買っていった（まさか一緒に食べるとか・・・）ジュースというものが急速に現代社会に浸透していく現状からいつか食卓でもご飯を食べながらお茶の代わりにコーラが出される日が来るのではないかそんな想像をしてしまった
2006年02月17日
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公立高校志願倍率
間もなく第一次公立高校志願倍率が発表される子ども達も気になってしょうがないようだがそれも仕方がないことことだと思うほとんどの子が初めての受験定期テストによって学校内で順位を競うことはあっても他の中学校を巻き込んだ本格的な戦いはこれが最初になると思う大人にとっては振り返ってみる通過点に過ぎなくとも子ども達にとってはこの受験が現在の全てだ最後まで自分を信じて戦って欲しい
2006年02月16日
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無限の将来
公立高校入試の国語には作文がある配点も高くテクニックも必要なため子ども達もずっと練習し続けていることだと思う塾でも模擬テストが行われると共に作文も毎回実施されているため僕も可能な限り目を通させてもらっているどれも中学生らしくかわいらしい作文が多い中ぞっとするほど優れた作文をいくつか目にする機会を得た改めて子どもが持つ可能性の大きさを感じると共に本の好きな僕はこの子が物書きになったらいったいどんな作品が生み出されるのだろうなどと楽しい想像を膨らませてしまった
2006年02月15日
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バレンタインデー
今日はバレンタインデー・・・いつから始まったイベントなのかは知らないが少なくとも僕が生まれる前からあるのは確かだろうと思う基本的にクリスマスやバレンタインデーとったイベントは男性よりも女性の方が夢中になるものだと思っていたのでこういうイベントごとはどちらかというと苦手だったしかし塾に入って初めて子どもたちからチョコをもらって本当にうれしかった一人一人のチョコの味を一生忘れられないと思う来年もまたこの日がくるのが楽しみで仕方がない
2006年02月14日
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プリント
早い学校で学年末テストまであと１０日をきった学年末テストは通知表に占めるウエイトも高く１・２年生には頑張って欲しいという気持ちが強くありますそして授業でもテストに向けプリントで問題演習をしたり単元テストを実施する必要が生じてくるプリントを使うことに対して子ども達の反応は様々であり楽しそうに（？）黙々と問題を解いていく子もいれば友達に教えてあげたり逆に友達に聞きながら問題を解き進めていく子もいたりであるプリントを使うことには長所と短所がある例えばプリントをやるということは授業でホワイトボードを使ってやる問題よりもかなり多くの量の問題を演習できる点にあるこれに対しプリントを使うには子ども達の得意・不得意解く早さは人それぞれであるためみんながそろって同じ勉強量にはならない点にある先生や塾のスタイル・好みによってもこれを用いる頻度などはかなり違ってくると思うがバランスをとりながら用いてゆきたいと思う
2006年02月13日
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普段見ることのない景色
今日は休みだったので街に出て買い物をした街には様々な店がありその数だけ働いている人たちがいるショップに喫茶店・定食屋で普段行かないところに行くのはやはり楽しいし自分とは違う仕事をしているこの人がどんな気持ちで働いているのかと想像することは一種の刺激のように感じられた気分を一新して明日からまた頑張ろうと思う
2006年02月12日
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心理
家の近くにあったコンビニが突然移転した移転したといっても２００メートル程度家から距離が離れただけなのだがそこに行く回数は大幅に減ったと思うそれは線路の向こう側に移ってしまったからだ人間の心理として橋を渡ること線路を渡ることには大きな抵抗があるらしい商売において人の心理を掴みそれを生かすことは大切なことだと思うしそれは何においてもつながっていくことなのだと思う
2006年02月11日
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完成
補習の予定表が完成した移動や教室数８校ある中学校のテスト日程を考慮して作るのは想像以上に時間がかかった塾に入って授業だけを頑張ればいいとずっと思ってきたというよりそれ以外のものから目をそらし続けてきたしかし大切なこと・しなければいけないことは無限にあると同時にそれに気付くか気付かないかも自分次第だと思うこれまでは他の先生に気付かせてもらっていたことを今後は自分で気付いていきたいと思う
2006年02月10日
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経験
僕は社会にでるまでパソコンはおろか両面コピーのやり方すら知らなかった一人暮らしをするまで料理はおろか米のとぎ方すら知らなかった１つ経験１つの経験が確実に自分を成長させてくれる今日エクセルで補習の予定表を作った思っていたよりも早く簡単に仕事は終わったそれは一度経験し失敗していたから社会にでてそしてここで得た経験これから培われるモノは本当に得がたいモノであると思う
2006年02月09日
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補習
補習の予定を立てたまだ決定ではないが後はパソコンに入力して今週には発表できそうだ今回の補習では自分を全てのクラスに入れるように出来たので今からとても楽しみだそして「Nちゃんチョコありがとう塾に入ってはじめてのことだったのでとてもうれしかったです」
2006年02月08日
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外食
今日もホカ弁に行った最近外食することが増えたと思う山口に帰ったばかりのころは家で出される温かいご飯を食べる度に幸せを感じながら感謝していたしかし今はそれを当たり前のように感じてしまっているのかもしれないこれからも家族には感謝の気持ちを忘れないようにしようと思う
2006年02月07日
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楽しいと楽
自分の好きなことをするとき例えばゲームの好きな中学生は時間を忘れて画面とにらめっこしたり釣りが好きな人なら同じ場所に何時間だって座っていられたりするそこにもちろん苦痛などというものはなく好きなこと（＝楽しいこと）をしている時間は本人にとって楽な時間であることに間違いはない勉強を例にしてもそうだ例えば自分が英語が好きだとするたぶん英語（仮に）だったら何時間やってもそんなに辛いとは感じないよね次に数学が嫌いだとするこれを英語と同じ時間勉強しろと言われたら全然違うよね使うエネルギーも膨大な量で変わってくると思うし成果や結果も大きく変わってくると思う楽しいと思うことは絶対に大切なことだと思う僕は辛いことは辛いから嫌だと思い取り組むことを放棄することが多かった実際に口に出すこともしばしばだったしかしそこから自分にプラスに作用することは皆無である負の感情が負のパワーまで伴ってきてしまう自分の苦手なこと・これまで出来なかったことに取り組めてラッキーそしてそれをどんどん自分の好きなものに変えていけば仕事は・・・そして社会は今までと全く違った景色を僕に見せてくれると思う
2006年02月06日
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体内時計
最近体内時計が狂っきているようで朝方まで眠れない日々が続いているお酒を飲んだりなるべく早く床につくようにはしているがどうも効果が感じられない睡眠薬を勧められたりもするがどうもそれには抵抗があってできれば使用したくないと思うこれまでずっと夜型で生活してきた影響からなのだろうか？
2006年02月05日
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雨降って地固まる
今日は教室を２箇所回る予定だったのでバイクで家を出た今週は特に冷え込みがきつく長い距離走ると手が痙攣してきて運転に支障をきたすため途中何度か休憩を余儀なくされる僕はいつもｉ－Ｐｏｄで音楽を聞きながらバイクに乗っているのだが今日は音量を最大にしても聞き取りづらい程風が強かったのだが突然曲の途中で音が聞こえなくなってしまった（何なんだろう？）ちょっと考えてすぐ先に停車できるところがあったのでバイクを停車したするとイヤホンの先にあるはずの本体がない僕はちょっとおしゃれな白い紐を耳にかけていただけだった音が流れる訳がない（さっき落としたんだ）一瞬グシャという音が頭の中を駆け巡った走る車が生き物ならまだしもわざわざ「危ない！ｉ－Ｐｏｄが落ちてるぞ！」なんて急ブレーキをかけてくれたり避けてくれるなんて考えられないそれでも僕は一縷の希望を抱いて引き返した歩道のない道を歩いての逆走だった何台かの車とすれ違った一歩進むごとに想像は暗くなっていった２０メートルも進んだ所だろうか突然前方に白いオーラを放つ物体が「ここだ！早くきてくれ」と言わんばかりに横たわっていたぼろぼろになりながらずっと待っていてくれたのだその時僕は誓った『明日からは大事に使います』と
2006年02月04日
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目を大切に・・・
眼鏡をかけはじめて視力が落ちている気がするおそらく授業や通勤にはもう欠かすことができないと思うし思った以上に不便だそこにきて今の子ども達はゲームがとっても大好き多少暗くても何時間でもゲームをし続けるその集中力を・・・などと思うこともある視力はかけがえのないものもっと目を大切にしてあげてね
2006年02月03日
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送り迎え
塾への送り迎えはみんなが思っているよりも大変なことだと思う「早く来て」とか「何しよるん？」なんて言葉を聞くときがあるそんな時もう少しお家の人の気持ちを考えてほしいと思う運転は横で見ている分には簡単に見えるかもしれないでも夜の運転はみんなが思っている神経を使うものだと思うましてやみんなを乗せて運転しているのだから中には仕事をおえた疲れたからだにもかかわらずお迎えに来てくれているお家もたくさんあると思うそれだけみんなが好きだからみんなに勉強して立派になって欲しいと思って夢や目標を叶えさせてあげようと思ってしてくれていることです僕もみんな位のときはぜんぜん気付かなかったことだけどたまには口に出して゛ありがとう゜って言って欲しい
2006年02月02日
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ノートの存在
新しいやり方を試みた僕は自分自身が板書をノートにまとめることが好きだったので子ども達にもなるべくまとめやすいように板書しているつもりだった今日はノートをまとめることよりも１つ１つの言葉の意味を掴んで欲しかったため「今日は書かないでいいから」というと子ども達は少し不満な様子だったノートにまとめて家で確認するそれも有効な勉強だと思うし特に女の子はきれいにノートにまとめるのが好きだしかしノートをとることに夢中になってただ写しながらそのままになってしまったら授業に意味がなくなる・・・じっくりと考えてみたい問題です
2006年02月01日
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