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2006.12.03
テーマ： 小学生ママの日記(28052)
カテゴリ： 息子のこと
もう、しょっちゅうと言うか・・・・・・、小２相手にエキサイトする私も私なんですが。
今朝もやりあいました。
日曜朝のスーパーヒーロータイムを楽しんだ後に、毎朝の日課、ベネッセのちゃれんじと買ってきた公文のドリルをやらせました。
文章題＝読解力がいまいちの息子のため買って来たドリルは文章題ONLY。
今日の算数は・・・・・・・ 全滅
いままでも勉強の仕方で私と息子の衝突が結構あったので
「 おかあさんは○つけ」、「おとうさんは解らなかったところの説明」
と役割分担したのですが、今日はあんまりだったので少し指導してみたんです。
「じゃ、次の問題、直した式書く前におかあさんが書いたような図を一回書いてみようか。自分で書いたらよう解ると思うよ。」
すると
「書かんで えぇっ！解っとるっ！！」
と 反抗。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ かっちーーーーーーーーん！！
私に 大きな小石？が当たりましたよ！！
「解っとるんだったら 簡単やけん書いてみな。とりあえず １題でえぇから。」
「書かんで えぇっ！解っとるっ！！」
繰り返して 泣き出す息子。
私が 一番嫌な態度に出た息子。
『泣く』
私も子供の頃泣き虫の部類でしたが、勉強を教えてもらうときに泣いたことは一回も無い。
この『泣く』という行為は 勉強をしているときは無駄中の無駄でしかないと私は思っています。
また 言い出したら引くことをしない息子はいつまでも泣いて反抗して ヘタしたら３０分くらい泣いて一切が停止することもあるんです。
私の指導方法が悪いのかと悩むこともありますが、思い返しても ふつう・・・・・、ナチュラルに当たり前のことを言っているつもりだし、難しいことを要求しているわけでもない。
こうしてみたら解りやすいし、この方法をいちど試してみな
たったこれだけのことを絶対素直に聞き入れようとしない息子。
素直な部分と 妙に頑固で依怙地な部分がある息子。
確かに間違いを指摘されるのは こどもにとってもプライドを傷つけられることだと思います。
でも、つまづきは些細なうちに解消しておけば そこから先は楽になってくるんだし決して損をすることではありません。
それが どうして解らないのか？！
私がムカムカするのは ここにあるんです。
泣いたって何の解決にもならず、時間が無駄に過ぎていくだけ。
それを 息子と何回繰り返してきただろう・・・・・・と思うと、情けなさと怒りで もともと沸点の低い私はプツンと切れてしまうのです・・・・・。
ふつう（のつもり、私は）に説明しても、優しく説明しても促しても 最終兵器と言わんばかりに泣き出す息子には ほとほと愛想が尽きるのです。
こんな態度の母親では良くないと解ってはいるんです。
でも、息子だっていくら幼いとは言え小２。
私が言っていることが解らない歳ではありません。
優しく見守ることの出来ない不甲斐無い自分に腹が立つのと、何度同じことを言っても 泣くという手段に訴える息子へのムカつきとが せめぎあって 爆発してしまうんです。
子供の頃の自分と 今子供の息子とは「違う人間」と解っていても 悔しくてたまらない････。
ちょっと、いや、かなり気持ちが高ぶったままで書いてるからおかしな内容になってると思うけど、すごく腹が立っていて悔しいんです、今・・・・・。
今朝もやりあいました。
日曜朝のスーパーヒーロータイムを楽しんだ後に、毎朝の日課、ベネッセのちゃれんじと買ってきた公文のドリルをやらせました。
文章題＝読解力がいまいちの息子のため買って来たドリルは文章題ONLY。
今日の算数は・・・・・・・ 全滅
いままでも勉強の仕方で私と息子の衝突が結構あったので
「 おかあさんは○つけ」、「おとうさんは解らなかったところの説明」
と役割分担したのですが、今日はあんまりだったので少し指導してみたんです。
「じゃ、次の問題、直した式書く前におかあさんが書いたような図を一回書いてみようか。自分で書いたらよう解ると思うよ。」
すると
「書かんで えぇっ！解っとるっ！！」
と 反抗。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ かっちーーーーーーーーん！！
私に 大きな小石？が当たりましたよ！！
「解っとるんだったら 簡単やけん書いてみな。とりあえず １題でえぇから。」
「書かんで えぇっ！解っとるっ！！」
繰り返して 泣き出す息子。
私が 一番嫌な態度に出た息子。
『泣く』
私も子供の頃泣き虫の部類でしたが、勉強を教えてもらうときに泣いたことは一回も無い。
この『泣く』という行為は 勉強をしているときは無駄中の無駄でしかないと私は思っています。
また 言い出したら引くことをしない息子はいつまでも泣いて反抗して ヘタしたら３０分くらい泣いて一切が停止することもあるんです。
私の指導方法が悪いのかと悩むこともありますが、思い返しても ふつう・・・・・、ナチュラルに当たり前のことを言っているつもりだし、難しいことを要求しているわけでもない。
こうしてみたら解りやすいし、この方法をいちど試してみな
たったこれだけのことを絶対素直に聞き入れようとしない息子。
素直な部分と 妙に頑固で依怙地な部分がある息子。
確かに間違いを指摘されるのは こどもにとってもプライドを傷つけられることだと思います。
でも、つまづきは些細なうちに解消しておけば そこから先は楽になってくるんだし決して損をすることではありません。
それが どうして解らないのか？！
私がムカムカするのは ここにあるんです。
泣いたって何の解決にもならず、時間が無駄に過ぎていくだけ。
それを 息子と何回繰り返してきただろう・・・・・・と思うと、情けなさと怒りで もともと沸点の低い私はプツンと切れてしまうのです・・・・・。
ふつう（のつもり、私は）に説明しても、優しく説明しても促しても 最終兵器と言わんばかりに泣き出す息子には ほとほと愛想が尽きるのです。
こんな態度の母親では良くないと解ってはいるんです。
でも、息子だっていくら幼いとは言え小２。
私が言っていることが解らない歳ではありません。
優しく見守ることの出来ない不甲斐無い自分に腹が立つのと、何度同じことを言っても 泣くという手段に訴える息子へのムカつきとが せめぎあって 爆発してしまうんです。
子供の頃の自分と 今子供の息子とは「違う人間」と解っていても 悔しくてたまらない････。
ちょっと、いや、かなり気持ちが高ぶったままで書いてるからおかしな内容になってると思うけど、すごく腹が立っていて悔しいんです、今・・・・・。
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