2011年09月の記事
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抄読会2回目
論文抄読会の順番が回ってきました。自分の番が回ってくるということを知る少し前に出た論文を選びました。自分の博士研究のテーマに関係しており、論文著者のラスボスが大御所。読まないわけにはいかないだろう。読み始めたのは良いものの、この分野では格式ある雑誌の論文だけに、とにかく大変です。論文自体が長いし、行われている実験の数も多い。理論もしっかりしているのだけれど、科学論文としては長い（13ページ）ので読むだけで大変です。行われている実験手法の半分は私のよく知るもの（免疫染色）だけど、あとの半分は自分にとって未知の分野（電気生理）。自分の知らない実験手法はその長所短所が分からないので、どう解釈していいのやら。ここは開き直って分からないと言ってしまえば、詳しい先生が教えてくれるに違いないと期待しておこう。1か月近く前から少しずつ読み始め、読み終わったのが日曜日。その内容をパワーポイントでまとめてプレゼンしなければならない。抄録はそのまま載せてしまうお約束だからいいけど、それ以外は自分なりにまとめていく。とりあえずまとめやすい実験結果をまとめる。パワーポイントのノート欄にどういう目的でこの実験を行い、実験条件を書き、結果から何が言えるのかをメモしておく。論文の該当箇所をもう一度読み込んで理解しながら、自分なりのメモをノート欄に書き込んでいく。実際にノート欄を読みながら発表することはないけれど、覚書みたいなもので、何か聞かれたときにこのメモが役に立つ。実験結果のFigureがまとめ終わったのが水曜日の夕方。まだIntroductionとDiscussionができていない状態なので本当は家でまとめたいところだったのだが、水曜日の夕方は大学院の授業があるので大学で授業を受ける。授業の後は、本来ならばいつも実験をして帰るのだが、まだパワーポイントがまとまっていないので帰る。水曜日の夜、Introductionが終わった。Discussionは、、、もう一度論文を読み込んで、理解して、、、夜の1時。とりあえず寝るか。寝れば余計な情報がそぎ落とされて、まとまるはず。。。今日、朝5時に起きて、Discussionのまとめ。とりあえず、要点をテキストボックスに書き込んで、散らかしておく。その状態で会社に行き、会社でDiscussionの体裁を整え、大学へ。・・・・・・そして、プレゼン普通にしゃべれば1時間ぐらいかかるのでしょうが、緊張しているので早口になって、20分ぐらいで終わってしまった。orz教授「話の進め方、早すぎっ！まぁ、場数をこなしていけば、慣れるでしょ。」Discussionは急いで書いたせいか、ところどころ日本語がおかしい。orz私の理解が追い付いていないところは素直に白状して、先生方に教えてもらう。分からないところは、これから勉強していけば良いさ。脳にある某受容体をつぶしてみた（ノックダウン）けど、期待された効果は全く表れず、ひたすらネガティブデータが続く。では何のために存在するのか、最後の最後でようやく有意差のある実験結果。当初の目的とは違う結果が出てしまったけど、違う方向で期待できる結果の論文でした。前回読んだ短いけれど突っ込みどころ満載の論文と違って、読みこなすのが大変だけれど非常に勉強になる論文でした。NatureやScienceのようなインパクトはないけれど、10年後も参考論文として引かれ続ける論文が多い雑誌の論文だけに、しっかりしていますね。読み込むの、しんどいけど。（＾－＾；）【送料無料】成功する科学論文（構成・プレゼン編）
2011年09月29日
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2年生の読み聞かせ
2年生の読み聞かせは、どんなものを読めば反応が良いのか私なりに分かってきた学年なので、比較的楽な学年です。ということで、2年生に読んで受けが良かった本を選んで読みました。【送料無料】ぼくのおふろ子供はおしりが大好きですね。電車風呂や回転風呂、チョコレート風呂や忍者風呂、いろいろなお風呂が登場して、子供たちそれぞれに反応するお風呂が違います。後半はお風呂の栓を抜いた犯人を絵本の中から探します。子供たちは身を乗り出して、犯人を捜します。次は、【送料無料】てんぐのきのかくれが隠れ家を作ろうとした気がてんぐが住む木で、隠れ家を面白いと感じた天狗のかしらが妖怪仲間を大勢呼び出し、みんなで隠れ家を作ります。隠れ家が、なんだか大きなマンションのような遊園地のような、全然隠れ家と言えるようなものではなくなってしまう。でもそれは、たった一人のための隠れ家ではなく、みんなが一緒に仲良く遊ぶためのみんなの隠れ家。登場する妖怪たちと、大きくなっていく隠れ家に、子供たちはわくわく。絵本の世界を楽しんでくれました。最初は緊張して、声も震えて、足もがくがくだったけど、3年目は慣れてきて、だんだん読み聞かせが板についてきた感じがするな。
2011年09月28日
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倶楽部見学
ずっと前から娘は卓球をやりたがっていた。ただ単にお母さんと一緒にいたいから卓球をやりたいだけだと思っていた。しかし本当に卓球をやってみたいらしいことが分かり、クラブに入れてやらせてみることを考えてみた。お父さんにも相談し、やるからには真面目にやることと、ピアノや学業もちゃんとやることを娘はお父さんと約束し、卓球の少年倶楽部入会を検討することにした。子供向けのクラブが近くにあるらしく噂は聞いていた。調べてみたら、家から2km弱。17:30～19:004年生ぐらいになったら自分で自転車で通わせて、帰りは私が車で迎えに行っても良いかなと思える距離だ。思い立ったが吉日。さっそく電話し、見学をさせてもらうことにした。体育館のような場所を想像していたが、家の敷地の一角（田舎だから広いんだな）にプレハブの卓球小屋を建てて卓球教室をやっているようなところだった。かな～り意外。子供たちが練習をしており、娘の隣のクラスの友人もいた。私のお古のマイラケットを持って、少しだけ打たせてもらった。まだ全然フォームができていないし、半分ぐらいしか当たってないし、返せていないけど。私はその間、小学生向けの教室の練習日と時間、費用の説明を聞いていた。無理のないように、週一から週三回以上のコースがあって、まずは週一のコースから徐々に慣れていくパターンが多いらしい。どっちみち、我が家の場合は私の仕事と学業の都合上、週一ぐらい、頑張っても週二ぐらいしか通えないと思うけど、私の卓球の練習に付き合わせることでカバーできそうだ。娘の友人のお母さん（PTAで一緒）から、試合が大変と聞いているので、その辺は覚悟をしておかなきゃな。これはどのスポーツ少年でも同じだろう。初めて子供向けの卓球教室に緊張して、ドキドキして、見た目は楽しくなさそうだったのだが、後で聞くとめちゃくちゃ楽しかったらしい。家に帰ると卓球の素振りをし、ボールを上にポンポンつく練習をしたり。とりあえず、週一で通ってみることにしよう。となると、娘はシューズを持っていないから、シューズを買ってあげなきゃね。 TSP 卓球 シューズ私自身、目と鼻の先の公民館で週一で行われている大人向けの卓球のクラブチームからスカウトを受けているのだが、子供に合わせて私も入会しようか、本気で検討中。私もそろそろ考える時期かな。
2011年09月27日
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バザー
今日は小学校のバザーです。PTAは朝から全員駆り出されます。私はバザーには買う方としても参加したことが全くなかったので、どんな品物が集まるのか、どんな雰囲気なのかもわからず、わくわくしています。バザーに出すような品物を提供すらしていません。PTAの学年部は、布製品・レジ係・整理券係です。我が学年は、レジ係に助っ人1人をだし、整理券係に2人です。ここは平等にあみだくじ～♪あみだくじ～♪で決めちゃいました。午前中は、担当の布製品を並べ、値札を貼り、整理券を作成します。整理券はA4用紙を8等分して、ペンで番号を書き、ちょっとした絵を描きます。休みの日はお母さんべったりの娘がついてきていたので、娘が好きそうな整理券作成を買って出て、楽しくワイワイ何人かで150枚作成。だいたいの準備が終わったところで、午前の部終了。どんな品物があるか一通り物色し、「一輪車が余ってたら欲しいね～♪」と娘。お中元やお歳暮でもらった食器セットやタオルセットが結構出されているのね。そういうのはうちにもたくさんあるから、来年はそういうのをうちからも出そう。午後の部開始。私は整理券係なので、開始前に来た人に列を作ってもらい、整理券を配る。始まればそのまま入ってもらうので、整理券を配る意味があるのかどうか、いまいち分からない。速い人は30分以上も前から来て並んでいるんですね。年配の人が1枚1枚の絵が全部違っているのに気が付いて、ちょっとした会話のネタになった。途中整理券が足りなくなって、追加作成。番号のみで絵はなし。列が全部入場終わって、整理券係は売り子の方の手伝いに向かう。端切れは、年配の方が買っていく。「子供の服に良いかしら？」あまり裁縫をしない今の親世代から見たら、服が作れるというのは尊敬ものです。私の娘は、午後ピアノ教室があるので途中で帰って行った。子供がいなくなって、ちょっと気が楽になった。今日はお父さんに連れて行ってもらうのだ。14時、いったんお客さんに退室してもらって、値下げ開始。最低金額は50円らしいので、それ以上下げられない商品は抱き合わせ販売にする。値下げしても、売れないものは売れないけど、かなり減っていっている。お客さんがいなくなったところで、PTAの買い物開始。狙っていた一輪車がまだ残っていた♪300円一輪車をさっそくチェック！空気が入ってないぞ。PTA会長「この一輪車、昨日空気をいっぱい入れたんですけどね、抜けちゃってますね。買っても何らかの修理が必要かもね。」ならいらないや。娘には諦めてもらおう。その後売れたらしいが。。。良いのか、故障してるの。他の売り場を廻って、トースターを発見。なくても困らないものだから特に必要なものではないけど、あったら良いな～♪と思っていた商品。300円なり。富士山デザインのタジン鍋、なんかの景品と思しきクリーナー、ぬいぐるみ、いろいろあったけど、結局私が購入したのはトースターだけ。例年より、出品が少ないうえに残品も多かったらしい。隣の小学校のように1軒1軒回って品物を集めれば、かなりの出品が望めるのでしょうが、新興住宅地なのでまだそのような活動が始まってないこともあるのだろう。残品が多いのは、いらないものはいくら安くても買わない人が増えたからなのではないかな。バザーの売上、12万円なり。多いのか少ないのかよく分からん。結構疲れたな。o(_ _o)バタッ帰って即行、昼寝しちゃったよ。(_ _)zzZZZ...また抄読会の順番が回ってきてるんだけど、論文を読む気力がない。【トースター】【厨房 : 調理道具】：TESCOM:テスコム ポップアップトースター娘は初めて使うポップアップトースターに大喜び♪
2011年09月24日
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フライング登校、後日談
昨日、和つぃの家に来た子（A子ちゃんとしよう）と親とは行き違いで会えなかったが、学童に子供を迎えに行ったとき、昨日のことが話題になった。（家が学校から遠く、休校を知らせるメールが来る前に家を出て、学校へ着いたら休校で帰されたものの、家の鍵を持っておらず、うちに助けを求めに来た娘の友人の話）学校は子供たちを一時保護することなく、休校ということを伝えて帰してしまうこと。共働き家庭だと、帰されても子供によっては帰れなくなって困ってしまうから、なんとか学校は対応できないものかということ。（児童の安全を考えて、親が迎えに来てくれるまで預かってくれたりしないことに吃驚。学校は保護者の連絡先を知っているのに、連絡しないことにも吃驚。）やはり、A子のお父さんは娘を心配して、あちこちに電話をかけてA子の行方を捜していたらしい。学童の先生の方にも連絡が行き、A子が行きそうな心当たりはないか、相談していたらしい。そのころ、私の方も親と連絡が取れず、とっさに保育園を思いついて保育園に連絡したわけだが。保育園に連絡した後、A子の不安な表情がかなり安堵した表情に変わり、私の娘と一緒に遊ぶ姿から、親と連絡が取れないことがいかに不安だったかを物語っている。それでもまだ不安が完全に払しょくされたわけではない。A子のお父さんが保育園に弟を送って行ったときにA子のことを知り、慌てて戻ってきたのか、保育園から御父さんの方に連絡があったのか。学童の先生の話だと時間軸で矛盾が生じているので、親の話を聞かないと本当のところはよく分からないのだが、私が保育園に電話したのが、娘を見つける手掛かりになったことは確かなようだ。学童の先生がうちに何度か電話をくださったようだが、固定電話は2階奥にあり、私は洗濯物をしていたのか、子供の相手をしていた時なのか分からないけど、聞こえなくて全く気づかなかった。とにかく、私の家にいるらしいということだけが頼りの情報。A子のお母さんは何度か家に来たので場所を知っているけど、お父さんは来たことがない。私の家の場所が分からないことも、学童の先生に相談したようだ。学童の先生は日ごろの子供たちの会話を頼りに、どの辺らしいということを伝え、お父さんはよく分からないけど車で私の家を探してみることにしたらしい。そして、私の車を見つけ、娘に会うことができたと。私の車が分かりやすい特徴的な車で良かったと、思った瞬間。保育園から一緒なので、どんな車に乗っているのかは知っている。昨日の反省を踏まえて、A子は家の鍵を持つことを許され、お父さんとお母さんの携帯番号のメモを持ちあることになったようだ。学校からは、かなりの子が登校してきてしまったということで、暴風警報発令時の対応のプリントがより分かりやすくバージョンアップされて配布された。昨日のあの台風、万が一のことがあって、小学生の女の子が行方不明なんてことになっていたなんて考えると。。。みんな、必死だったな。たった1時間弱のことだけど、A子にとっては学校を帰されてからお父さんに会うまで、ずいぶんと長い時間と感じていたに違いない。
2011年09月22日
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フライング登校
6時の時点で、暴風警報が出ている。台風の進路から考えて、7時になってもまだ暴風警報は出ているだろう。7時の時点で暴風警報が出ていれば、小学校は登校せずに自宅待機となる。学校からの連絡は7時過ぎに来る。7時ごろ、風は強いもののまだ雨は降っていないが、暴風警報は発令されており、案の定7時過ぎに学校から休校を知らせる一斉メールが届いた。しかし学校が遠い子たちは、7時前に家を出なければ学校に間に合わないのでとりあえず登校し、休校の知らせを受けた保護者が学校に先回りし、子供を連れて帰宅する。または、一時的に学校で預かり、学校から連絡を受けた保護者が迎えに行くか、子供が自分で家まで帰る。7時20分ごろ、ピンポ～ン♪、いつも娘が家を出る時間だけど、今日は休校になったはず、誰だろう？玄関を開けると、そこには家が遠い娘の友達。休校メールが来る前に、フライング登校をした子である。「学校、休校だって。今日、家の鍵を持って来てないよ。どうしよう。家に帰れない。」保育園から一緒の、うちと同じ共働き家庭の子。とりあえず、その子の家に電話をかけてみる。もう両親が家を出てしまった後らしく、連絡が取れない。休校の知らせはその子の両親にもメール連絡が伝わっているはず。きっと心配しているはず。私「お父さんかお母さんの携帯の番号分かる？」娘の友人「090しか分からない。」ん～、困ったな。私「そうだ！弟の○○君は、今日保育園に行っているよね。時間的にまだ保育園は始まってないから、保育園に連絡して、○○君が来たらお母さんに伝えてもらうことにしよう。」ということで、開園5分前の保育園に電話。今ならまだ間に合う。早番の保育士さんに事情を話し、弟が登園してきたら伝えてもらうことにした。親が迎えに来れなくてうちで面倒を見ることになったとしても、うちにいることを伝えなければきっと親は心配するだろうから。8時ごろ、お父さんが迎えに来てくれた♪ほっと一安心。。。お父さんと一緒に娘の友人が帰って行ったあと、小学校から電話が来た。きっとご両親が鍵を持たずに登校した娘を心配して小学校に連絡し、保育園から娘の行方の知らせを受けた親が再び小学校に連絡してくれたのだろう。たった今、お父さんが迎えに来て一緒に帰って行ったことを伝えた。学校も一安心してくれただろう。そうか、保育園ではなく、小学校に知らせる手段もあったのか。
2011年09月21日
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3年生の読み聞かせ
先週の読み聞かせは、旦那の出張の都合でお休みした。良い時間にバスがなかったので、連日駅まで送迎していたら、とても疲れて読み聞かせはできそうになかった。今週も相変わらずバタバタしているけど、今日は行けるぞ。今日は3年生。娘と同じ学年だと、学習の進み具合を知っているのでやりやすい。娘のクラスではなく、隣のクラスです。子供たちが「読み聞かせの人、まだかな～。」と教室から顔を出していることころにに到着したた。男の子A「あ、○○のお母さん。」女の子A「○○って、だあれ？」女の子B「○○はね、、、。」知っている子がたくさんいる。一番前に座っている子は、保育園の時から一緒だ。ちょっと時間に遅れてしまったので、挨拶もせずにはじめてしまった。知っている子ばかりなので、この辺りはノリで行ってしまえ。では、まずは、【送料無料】教室はまちがうところだ相変わらず、字が読みにくいので、かみまくりの間違いまくりです。男の子「○○って書いてあるところ、△△って、読んでたよ。」私「良いの、教室は間違うところなんだから。間違えちゃってた？やっぱり。この字読みにくくてね。上から見ていると特に。」（開き直ってます）なかなか、ちゃんと見てますね。続いては、【送料無料】壷の中海の中には1つの島があり、島には2つの国があり、2つの国にはそれぞれ3つの山があり。。。解説のページになったら、黒板に計算式を書いて、子供たちと一緒に計算。1×2×3×4×5×6×7×・・・5040×7になるから、、、算数が好きな子と、数字が嫌いな子と、反応がくっきり分かれる。頭の中で計算して、答えを導き出す子、そうでない子。階乗の不思議に目が輝いている子、そうでない子。階乗の世界に興奮してくれる算数好きの子供たちの反応がとても心地よく、読む方もうれしい。数字嫌いと思われる女の子「どこがおもしろいのか、全然わかんない。ねぇ、どこがおもしろいの？」なんて、この本の数字の魅力に興奮している隣の男の子に聞いている。ファンタジーな物語を読んだら、きっとこの男の子と女の子の反応は全く正反対になっていたんだろうな。ファンタジーは他のお母さんに任せて、私はやっぱり基本的に科学絵本街道でいくのだ。先生「とても面白い本を、ありがとうございました。」今日読んだこの2冊の絵本は、3年生向きだなと確信しました。
2011年09月20日
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iPhone復活
壊れてしまったiPhoneの状態を、中国出張から帰ってきたばかりの旦那に伝えた。症状から言って、タッチパネルにつながるコネクタが外れただけなんだろうなということは、容易に想像できる。どうせ使えないのなら、ダメ元かもしれないけれど分解して、直ったらもうけものだということで、旦那に渡した。朝、旦那はYouTube等でiPhoneの分解の仕方を調べていた。夫「吸盤なかったっけ？確かあっただろう。」私「これ？」スナップフック 8P夫「そう、これこれ。マイナスドライバーでこじ開けている人もいたけど、吸盤が簡単で良さそうだよ。」吸盤をタッチパネルにくっつけて引っ張ると、パコッ！おおっ！夫「確かにこれは簡単に外れるな～！」夫「確か精密ドライバーの＋がどこかにあっただろう。」確かメガネ屋でもらったドライバーがあったはず。。。ホーザン/HOZAN マイクロプラスドライバー D-61これこれしばらくして、、、夫「直ったぞ～。やっぱりコネクターが外れていただけみたいだ。バッテリーがなくなっていたから、（充電器に）差しておくね。」夫がエンジニアで良かったと思う瞬間。PTAの連絡先をPCメールの方に変えてもらったばかりだけど、また変更依頼のメールを出すか。自分がいかにiPhoneに頼った生活をしているか、よくわかった2日間でありました。連絡は取れないは、外で論文を読むにも辞書がないは、暇つぶしをするにも紙の本は重くて嵩張るし。
2011年09月18日
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画面が真っ黒
私のiPhoneが壊れました。今まで何度か落としたことがあり、階段から落としたときは砂嵐になったものの、なんとか立ち直ってきたiPhone。スイッチが不良になったことも何度かあったけど、それでも動いていたiPhone。それが今日突然、画面が真っ黒になり、うんともすんとも言わなくなった。リセットしたり、電源を落としてみたり、何度か繰り返してみたけれど、時々濃いグレーの中に黒い線が数本入るのみで、何も映らない。パソコンにつなげてみた。ちゃんと反応する。同期もできる。試しに、固定電話からiPhoneに電話をかけてみた。けたたましく鳴るiPhone。が、電話に出ることができない。受信はできてもタッチパネルが真っ黒のままで、操作不能。どうやらタッチパネルが壊れた模様。タッチパネルが壊れたiPhoneなんてiPhoneじゃないよな。私が使用しているのは、ちょうど2年前に購入したiPhon 3G 8Gb。変え時と言えば変え時なんですけどね。3Gのままでは使えないアプリも増えてきたことだし。さてさて、どうしたものか。辞書に電子書籍に、PodCastに音楽に、家計簿、連絡帳、余りに便利すぎて、いろいろ使い込んでいたので、iPhoneが使えなくなっていろいろ困った状況になってしまった。iPhone4の16GBに買い替えることを、本気で検討中。ってか、変えざるを得ないでしょ。
2011年09月16日
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Let's study English again.
娘は、小1の時、「○○ちゃん、大きくなったらプロゴルファーになって、世界で活躍したいから英語を勉強しているんだって。私も英語やりたい。」と言ったので、やらせてみた。フルタイム共働きであることと、「英語よりも日本語が大事。英語は日本語がある程度身についてから。ただし、英語の音と言葉の概念を教えるのは賛成。」というのが我が家の方針であるので、英会話教室には通わない。とりあえず、通信教育をやらせてみることにした。Benesseの『BeGo』この教材は、1週間に2回30分だけ取り組むように構成されている。低学年向き、中学年向き、高学年向きの3ステップ、それぞれ6巻構成になっている。小1の時、娘は夢中になってやった。週2回どころか、毎日1時間も。あっという間に低学年向きを終わらせ、中学年向きに入ってしまった。中学年向きになったら、完全に躓いてしまった。日本語解説の漢字が読めないし、ゲームも中学年向きになっているので、途端につまらなくなってしまった。このままやらせても、英語が嫌いになるだけなので、しょうがないので、わずか1年たたずしていったん退会することにした。そして、今小学3年生になった。国語の授業でローマ字が始まった。ローマ字が始まったら、再び英語熱が湧き上がってきたらしい。再びソフトをインストールしてやらせてみたら、小1の時はできなかったことが、今ならスラスラできる。あの時挫折したのがウソのように、楽しんでやっている。面白そうにやっている。やはり中学年向きは中学年になってからやるべきだったのか。私が大学で実験をしている間、研究室の私の机で英語の勉強をしていました。インド人留学生も応援してくれているぞ。「Oh!Goood！Goood！」大学なら、習ったことを実践しようと思えば相手はいくらでもいるからな。頑張れよ～！英語を学ぶ環境には恵まれているんだからな。でもまた以前のように中学年向きをあっという間に終わらせ、高学年向きに入った途端、また挫折しちゃうんだろうか。。。その時はまた、いったん退会して、英語の授業が始まる5年生になったら再開すればいいか。
2011年09月15日
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奉仕作業
今日は奇数学年の保護者による小学校の奉仕作業。なぜにこんな日に限って暑いんじゃ。役員は7時半に集合して、道具を確認する作業がある。前回とほぼ同じなんだろうけど、大学の授業に出席したため、奉仕作業の打ち合わせをするPTAの集まりに私は出席できず、いまいち何だかよくわかっていないところがある。学年代表として、前に出て引っ張っていかなきゃいけないんでしょうけど、もともとそういう性格でもないので、結構これが私には難しいです。作業場所は、1学期に比べて草も伸びているので、学校から貸し出される草抜きと鎌を多めに用意する。熊手と箒もあった方が便利だろう。一輪車も集まった草を集積場所に持って行くのに欲しい。いろいろな道具を、それぞれの場所の事情に合わせて振り分け、担当場所に運ぶ。暑いので、開始の説明とあいさつが始まるぎりぎりまで日陰で過ごし、始まる直前に運動場に整列。前回は側溝の清掃作業があったけど、今回はなし。でも前回より、ものすごい草が伸びているので、かなりの量がある。鎌を持って草を刈る一方で、ごみ袋を持って全体の様子を見て回る。自動車メーカーが節電のため土日操業しているとあって、今日は子連れが多いです。いつもならお父さんかお母さんとお留守番する子供たちだけど、今日はどちらか一方しかいない家庭が多いとあって、家に一人で置いておくわけにはいかないと、一緒に来ている子が多いです。遊具のペンキ塗り担当のクラスの子供たちは、予想通り楽しそうにペンキ塗りをしています。それ以外の普通の草取りのクラスの子供たちは、キリギリスやらアマガエルを捕まえて遊んでいます。草取りなんて、つまんないもんね。それでも時々一輪車を頼むと、喜んで草を運んでくれます。休憩時間、全体の進み具合をチェックし、ペンキ塗りのクラスはペンキ塗りに追われて草取りが全く手付かずだったので、クラスの一部を応援に回すことにした。プールはやらない予定だったのに、誰かがやり始めたらみんながやるようになった。でも、何年生？1年生のクラス？3年生の学校から借りている道具を持って行かれたりしたけど、大丈夫かな？始める前と後で写真を撮って、ビフォーアフターを比較したいぐらい。生い茂っていた草がなくなって、とてもすっきりした。草で分からなかったフェンスの穴が見つかり、「○○先生に言って、直しておいてもらおう。」と、担任の先生。最後は片付けして、再び校庭に整列して、挨拶をして、ジュースをもらって役員以外は解散。役員は、最後に学校から借りた道具を確認し、、、鎌と草抜きが足りないんですけど、、、数名が探しに行って見つけましたが、鎌1本だけが見つからず。不思議なこと、、、枝切ばさみが2本増えている？なぜ？どれもちゃんと学校名が書かれているので、学校のもので個人のものではないことは確かだ。増えたはさみは、前回誰かがうっかり間違って今回こっそり返した。減ったはさみは、やっぱり誰かが間違えて持って帰ってしまっている。はさみのように、次回戻してくれるかな？数の増減はあったけれど、校長からO.K.が出たので、良いことになった。最後の最後は三役が片づけるので、それ以外の役員は再びジュースをもらって解散。相当汗が出ていたらしく、水を飲んでも飲んでもまだ飲み足りない感じになっていた。みなさん、お疲れ様でした。草刈り鎌。耐久性抜群の全鋼刃で柔らかい草の草刈りに最適。
2011年09月10日
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滑り込み
今日はPTA委員会がありました。しかし、私の前には、大学で講義を受けなければならないというタスクが存在しています。大学の講義を休んでPTAの方を優先して出たこともありますが、今回は出席日数がいよいよ怪しくなってきたので、講義の方を優先させていただきました。一応、事情を説明して、欠席しますという連絡を入れて。大学の講義は予定よりも早く終わりました。今日のPTAの議題から考えて長くかかりそうなので、ひょっとしたら、終わりの方だけでも行けるかも。。。車を飛ばして家に帰り、娘を家において学校へ。まだやっておりました。前半滑り込みで、他の役員さんから話の内容をかいつまんで聞いて、後半戦は無事に普通に参加できました。C=(＾。＾)ふぅしばらくPTAの集まりはないので、次の資源物回収の打ち合わせです。前回の反省を踏まえて、今回はどうするか。リヤカーは、思いのほか回収量が多くきつかったらしいので、次回は車を使うことになりました。車を使うなら、誰が車を出すのか。（うちは軽とコンパクトカーなので、対象外）その隙に、前半戦のバザーの話を、他の役員さんから聞く。バザーって、1日仕事なんかいっ！！途中参加になっちゃったけど、無事に終わりました。出れただけマシ。
2011年09月07日
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台風で出かけらけないので、久しぶりにパン作り
台風で雨が降り続き、じめじめしていてどこにも出かける気がしない。でも家にいても暇で、娘が『暇だ星人』化する。台風が来て、暇だ星人になることが予想されたので、今日は久しぶりにこねぱんでパンでも作ろうと、昨日のうちに約束した。午後、材料を並べ、取説のレシピに沿ってパン作りを開始する。娘も慣れたもので、もう一人で任せても大丈夫と感じた。自分でレシピを読んで、レシピににしたがって作業する手つきに、成長を感じる母であった。かんたん楽しいパン作り こねパン ～にがおえセット～【メガハウス】娘「パンに何か入れるものないの？チョコとか、アーモンドとか？」私「アーモンドはもうないよ。ピーナッツチョコレート（不二家）とレモンピールがあるけど、入れてみる？」というわけで、チョコチップではなく普通の一口サイズのピーナッツチョコを入れたり、トッピングしたりしていた。娘「マーマレード（レモンピールのこと）とチョコって、合う？」私「やってみ、やってみ、どんな味になるか予想して、やってみなきゃわからないでしょ。実験、実験♪」娘「パンの上にそのままチョコレートを乗せると、どうなるかな？」私「やってみ、やってみ、溶けて流れるか、そのまま焼け焦げてしまうのか、出来てからのお楽しみ。」その一方で、私はホームベーカリーのパン生地モードで娘のこねパンとは別にパン生地を作り始めた。こねパンはバターロール6戸分しか作れないので、夕食にするには足りないのである。我が家のホームベーカリーでは、バターロール12個分の生地が作れます。【送料無料】ナショナルパナソニック 1斤タイプ ホームベーカリーSD-BH104ホームベーカリーで作った生地はチョコを入れたりレモンピールを入れたりせず、普通にロールパンにしました。このロールパンも、娘が形作りました。成長したなぁ。。。しみじみ（￣ ￣）パンが焼けたおいしいにおいに、２階から父ちゃんが駆け下りてきて、焼き立てアツアツをパクリ。熱くてハフハフ、「ん～、焼き立てはおいしい。もう1個食べちゃお。焼き立てだからおいしいんだよ。」娘「えっ？本当？私も食べよう。」父「熱いぞ、気をつけろよ。」娘「あちっ！（パクパク）本当だ、すごくおいしい。」チョコレートは表面がちょっと溶けただけで、ほんのり焼きチョコ風味。おいしかったです。娘がこねパンで作ったレモンピール or チョコ入りはおやつに、か～な～り甘いんですけど～、このパン。バターロールは夕食に、シチューと一緒にいただきました。残りは明日の朝食です。
2011年09月04日
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1年生の読み聞かせ
2学期が始まって、読み聞かせも始まりました。今日は1年生。久しぶりの低学年のような気がする。まずは、【送料無料】ぼくのおふろいろいろなお風呂が登場する場面では、「プリンのお風呂だって。」「なんだこれ～、チョコレート風呂～！」「探検風呂なんてある。」子供たちが思い思いに自分が目についた気になるお風呂を言っていきます。お風呂の栓が盗まれて、栓を持った犯人のもじゃもじゃ頭のサングラスを見つけ出すページになると、どの子も身を乗り出して探そうとします。うまく見つけられる子、見つけられない子。後ろの子に押されて困っている前の子。思わず先生が注意する声。いつ読んでも、低学年に受ける本だ。時間が余ったので、次に読んだ本。【送料無料】ねずみのさかなつり絵を見て反応する子多数。いわむらかずお氏の絵本なので、『14匹のシリーズ』を読んだことがある子は見おぼえがある絵だよね。こちらはおとなしく聞いてくれました。最後は時間が足りなくて、相変わらず早口で流しちゃいました。
2011年09月01日
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