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2007.03.18
テーマ： ☆詩を書きましょう☆(9093)
カテゴリ： カテゴリ未分類
人生の四季
春、夏、秋、冬
日本には美しい四季があります。
今振り返ると
私の人生にも四季があったように思えます。
いろんな事が始まる希望に満ちた春
力いっぱい生きた夏
少し疲れて、悲しくなった秋
何をやってもうまくいかない冬
私の人生という山も
四季のそれぞれの体験を通して彩られてきたのかなあと思います。
私が卒業した高校の校章は「松と柏」の葉の形をしていました。
古文の先生が校章の意味を教えてくださったのを思い出します。
「時寒然後松柏枯遅知也」
時寒くして然る後に松柏の枯れるに遅るるを知るなり
夏の間様々な木々が緑豊かに茂っています。
でも冬が来たとき
他の木々たちが葉を落とし春を待つときにも
松と柏の木だけは
変わらない緑を保ち悠々と立ち誇っているのだそうです。
「幸せなときは誰でも笑顔で生きられる。でも困難にぶつかったときにこそその人の価値が問われるのです。どうか力をつけて困難なときにも悠々と笑顔で春を待つ人となってください。」
仰げば尊しわが師の恩
「先生、ありがとうございました。」
春、夏、秋、冬
日本には美しい四季があります。
今振り返ると
私の人生にも四季があったように思えます。
いろんな事が始まる希望に満ちた春
力いっぱい生きた夏
少し疲れて、悲しくなった秋
何をやってもうまくいかない冬
私の人生という山も
四季のそれぞれの体験を通して彩られてきたのかなあと思います。
私が卒業した高校の校章は「松と柏」の葉の形をしていました。
古文の先生が校章の意味を教えてくださったのを思い出します。
「時寒然後松柏枯遅知也」
時寒くして然る後に松柏の枯れるに遅るるを知るなり
夏の間様々な木々が緑豊かに茂っています。
でも冬が来たとき
他の木々たちが葉を落とし春を待つときにも
松と柏の木だけは
変わらない緑を保ち悠々と立ち誇っているのだそうです。
「幸せなときは誰でも笑顔で生きられる。でも困難にぶつかったときにこそその人の価値が問われるのです。どうか力をつけて困難なときにも悠々と笑顔で春を待つ人となってください。」
仰げば尊しわが師の恩
「先生、ありがとうございました。」
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