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Terui
プロの家庭教師でもあり、自ら家庭教師会社を設立している「照井留美子（旧：ぷろのかてきょ）」による日々の日記です。思ったことをつらつら書いてます
2004/05/25
カテゴリ： 「お勉強」のこと
中間試験の範囲をチェックするため、生徒さんに試験範囲を聞いていたら、今日添付データーが付いたメールが送られてきた。
なんだろう？と開いてみると、なんと中間の試験範囲が書いてある画像データーであった。
教室の壁に貼られていたであろうその試験範囲は、とても上手に写真で撮っていて、教科書のどこからどこまでかがよく分かる。とっても分かりやすいし、間違いはないけれど、なんかちょっと違う気がしないでもない。
試験範囲を携帯のカメラで撮ってくるという生徒さんの方法は、すごいと思う一方で、手で書いてくるからこそ、頭に試験範囲が記憶されて明確になるのではないのか、という気がどうしてもしてしまう。
相手に分かればよい、という観点から考えれば、確かに携帯で撮った画像を送ってくるのは正しいやり方ではあるが、「試験範囲を聞く」というのは、生徒さんに範囲を意識してもらいたいためのこちらの作戦でもあるので、これでは「作戦」が攻をなさない
う～む。こりゃ困ったな。
私が分かっても本人が分かっていないのではしょうがないので、講師に連絡して本人の口から直接確認するようにする。
私たち周りの者が、生徒さんにお膳立てをしてしまっても、テストを受ける当の本人がしっかり自覚していないことには、絶対に成績は上がらない。
言えば素直にやるというタイプの生徒さんは、一見とても良い生徒さんのようにみえても、勉強している最中も意識がどこかに半分飛んでいるような感じだったりするので、注意を要する（全員そうということではないのだが）。
いかに「自覚」させるか。
研究はまだまだ続く。
なんだろう？と開いてみると、なんと中間の試験範囲が書いてある画像データーであった。
教室の壁に貼られていたであろうその試験範囲は、とても上手に写真で撮っていて、教科書のどこからどこまでかがよく分かる。とっても分かりやすいし、間違いはないけれど、なんかちょっと違う気がしないでもない。
試験範囲を携帯のカメラで撮ってくるという生徒さんの方法は、すごいと思う一方で、手で書いてくるからこそ、頭に試験範囲が記憶されて明確になるのではないのか、という気がどうしてもしてしまう。
相手に分かればよい、という観点から考えれば、確かに携帯で撮った画像を送ってくるのは正しいやり方ではあるが、「試験範囲を聞く」というのは、生徒さんに範囲を意識してもらいたいためのこちらの作戦でもあるので、これでは「作戦」が攻をなさない
う～む。こりゃ困ったな。
私が分かっても本人が分かっていないのではしょうがないので、講師に連絡して本人の口から直接確認するようにする。
私たち周りの者が、生徒さんにお膳立てをしてしまっても、テストを受ける当の本人がしっかり自覚していないことには、絶対に成績は上がらない。
言えば素直にやるというタイプの生徒さんは、一見とても良い生徒さんのようにみえても、勉強している最中も意識がどこかに半分飛んでいるような感じだったりするので、注意を要する（全員そうということではないのだが）。
いかに「自覚」させるか。
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