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2022.01.15
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カテゴリ: 日常




食卓で、親が子どもにあまり食わず嫌いの話をするか。




「食わず嫌いを話すと子どもは付き合う前から感覚的に好き嫌いを判断する傾向がある」
のだそうです。




これ、めっちゃ分かりますよね。






「好き嫌いがダメとされた時代」には、
「友達を選ぶ観念がなかった傾向」があるそうです。



「好き嫌いをしてはいけない」ということは、
「出会った人間とは付き合ってみなさいという教育」そのものだそうです。



簡単に言うと、食を通じて一つの価値観を与えているということですね。
食育なんて言葉もありますが、



価値観と言うものは、
「○○は~~だ」と言葉にして伝えるより、
日々の行動の背景として伝わるものだと思います。







因みにね、これは私見ですが、
学力との相関もあると思います。



学校の先生の悪口を言っている子は、
大抵成績が悪いものです。
びっくりするくらい、綺麗に分かれます。



成績のよい子は、総じて先生の悪口を言いません。

確かに、本当に嫌な先生と言うのもいるのでしょうが、
そもそも全面的に悪い人間ってなかなかいないですよね。



嫌なところを探していくのか
いいところを探していくのか。


これがどう勉強に関係があるのか。



そうそう。




先生を好きになると、その教科が好きになるよって言われますよね。
逆に、その教科が好きだと、その先生も好きになるってこともある訳です。



私の高校の先生(愛称チュータン)は、みんなからあまり評判が良くなかった。
前の方で、にこにこしながらぼそぼそ言っている






でも、私はこっそり大好きでした。
本当に嬉しそうに数学を解いていた。
解くのを楽しんでいるのが、もうびんびん伝わって来た。



今となっては、数学が好きだったのか、
その先生が好きだったのか分かりませんね



多分、一般に学生にとって勉強と言うのは
なかなか嫌なものだと思うんですよ。
だから、避けて通りたい。



その時にね、「先生が嫌い」「先生が悪い」と言ってしまうと、
その教科をやらなくてもいい、
できなくてもいい、格好の理由になるのです。



それが特定の科目のみならいいのですが、
もう勉強が出来ない子と言うのは、
見事に殆どの科目の先生の悪口を言っています。







逆に、どんな先生でもいいところを見付けられる子と言うのは、
どんな科目にも、面白いところを見付けられる能力があるものです。



面白い部分が見つけられたらしめたもので、
記憶も定着しやすく、成績もよくなるというからくりですね。



みなさんも、お子さんが先生の悪口を言っていたら、
黄色信号



学校の先生の話を楽しそうに話していたら、
とってもいいことだと思っていいかなと思います。






全くの余談ですが、
私は本当に運動が出来ませんでた。



で、ある時体育の先生が
「後ろ聞こえる?聞こえなかったら手上げて」
というものですから、
「聞こえてなかったら、手が上げられません」と言うと
みんな爆笑



その先生もけらけら笑って、
「そりゃそうだ」となりました。
この辺り、運動の出来る男らしい快活な性質だったのですね



爾来妙に可愛がってくれ
通知表で4をつけてくれたりしました。



5段階評価でね。
それ迄、体育と言うと2くらいしか見たことがなかったので驚き、
先生に言いに行きました。間違ってますと
そしたら、けらけら笑って
「まあ、ペーパーが出来てるからいいじゃないか」
とのことでした。



この先生は、教頭と折り合いが悪く、
私も悪かったので、敵の敵は味方だったのかな。



この話は長くなるので、また別の機会に。


因みに、先生は好きになりましたが、
特に足が速くなったり、シュートが決まったりはしませんでした。


でも、体育は人生の中で、
その先生の時が一番楽しかったな。
今この年になって自転車に乗ったりしていると、
もっとその先生から、
運動について教わりたいことがたくさんあったなと思います。








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最終更新日  2022.01.15 11:00:08
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