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2007/06/02
カテゴリ： 教育
教育再生会議が道徳の授業を見直し、「徳育」を新たな教科とすることなどを提言しましたが、教師の力量次第では意味ある授業ができます。戦前の修身の時間を思い出されますが、現代に相応しいものに変えられるかもしれません。
戦前の修身は国家主義教育の根幹をなしていましたが、民主主義、自由主義、基本的人権に基づく徳育なら存在意味があります。携帯世代に副読本を読ませるのも意味があります。読書の習慣を身につかさせるのが徳育の基本です。
義務教育が崩壊しているように感じられますが、読み、書き、算盤を疎かにした結果でしょう。まだ未成熟な子供にはしつけ、体で覚えさせることが必要ですが、学校ではしつけが体罰を連想させ、なおざりにされているようです。
モンスターペアレントと呼ばれる非常識な親も少なくないようですから、教師もしつけをしにくいのでしょうが、けがをさせない程度の体罰が必要な場合もあります。体罰を頭から否定する社会は子供を増長させてしまいます。
子供に駄目なものは駄目といえる大人が少なくなってきましたから、学校で教えるしかないのかもしれませんが、大人の社会、特に政治の世界が乱れているから、子供たちも平然と嘘をつき、暴力を使うようになるのかもしれません。
子供たちは見ていないようで国会中継、ニュースなどを見ています。大人の社会が建て前と本音とを上手に使い分けているのを見ています。子供たちの目には政治家は嘘つきだと映っています。末は大臣かなどとは思ってもいません。
徳育の目的の一つに偉人伝を子供たちに知らせることがあるのでしょうが、政治家は悪人伝の見本でしかありません。政治が乱れれば人心は騒ぎ出します。政治家のマニフェストが羊頭狗肉の国では子供は純真素朴には育ちません。
安倍首相は教育改革を掲げていますが、事務費をなんとか還元水でごまかす閣僚をかばい続けた姿勢は嘘を誤魔化すためには手段を選ぶ必要がないことを実証しました。子供には権力者は白を黒と言いくるめることができる証でした。
徳育の基本は子供に「この人のようになりたい」と思わせることができるかどうかにかかっています。偉人伝中の人物である必要はなく、身近に尊敬できる大人がいればよいのです。教師が市井から探し出せればさらによいのです。
大切なのは平凡に生きる人生にも意味があることを教えることでしょう。現代では平凡さが非凡さに繋がるからです。青い鳥のように人生の目標は意外と目の前にあるからですが、青い鳥を探し求めて努力することが大切なのです。
徳育は教師としての資質を最も求められる科目になります。子供たちの目を誤魔化すことはできないからです。教育労働者である教師には決してできません。聖職として信じる者だけが子供たちと魂の通い合う授業ができるからです。
戦前の修身は国家主義教育の根幹をなしていましたが、民主主義、自由主義、基本的人権に基づく徳育なら存在意味があります。携帯世代に副読本を読ませるのも意味があります。読書の習慣を身につかさせるのが徳育の基本です。
義務教育が崩壊しているように感じられますが、読み、書き、算盤を疎かにした結果でしょう。まだ未成熟な子供にはしつけ、体で覚えさせることが必要ですが、学校ではしつけが体罰を連想させ、なおざりにされているようです。
モンスターペアレントと呼ばれる非常識な親も少なくないようですから、教師もしつけをしにくいのでしょうが、けがをさせない程度の体罰が必要な場合もあります。体罰を頭から否定する社会は子供を増長させてしまいます。
子供に駄目なものは駄目といえる大人が少なくなってきましたから、学校で教えるしかないのかもしれませんが、大人の社会、特に政治の世界が乱れているから、子供たちも平然と嘘をつき、暴力を使うようになるのかもしれません。
子供たちは見ていないようで国会中継、ニュースなどを見ています。大人の社会が建て前と本音とを上手に使い分けているのを見ています。子供たちの目には政治家は嘘つきだと映っています。末は大臣かなどとは思ってもいません。
徳育の目的の一つに偉人伝を子供たちに知らせることがあるのでしょうが、政治家は悪人伝の見本でしかありません。政治が乱れれば人心は騒ぎ出します。政治家のマニフェストが羊頭狗肉の国では子供は純真素朴には育ちません。
安倍首相は教育改革を掲げていますが、事務費をなんとか還元水でごまかす閣僚をかばい続けた姿勢は嘘を誤魔化すためには手段を選ぶ必要がないことを実証しました。子供には権力者は白を黒と言いくるめることができる証でした。
徳育の基本は子供に「この人のようになりたい」と思わせることができるかどうかにかかっています。偉人伝中の人物である必要はなく、身近に尊敬できる大人がいればよいのです。教師が市井から探し出せればさらによいのです。
大切なのは平凡に生きる人生にも意味があることを教えることでしょう。現代では平凡さが非凡さに繋がるからです。青い鳥のように人生の目標は意外と目の前にあるからですが、青い鳥を探し求めて努力することが大切なのです。
徳育は教師としての資質を最も求められる科目になります。子供たちの目を誤魔化すことはできないからです。教育労働者である教師には決してできません。聖職として信じる者だけが子供たちと魂の通い合う授業ができるからです。
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