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ふみ＠磨き中
keyward：一男一女、母、ワーキングマザー、ワークライフバランス、音楽、バイオリン、自己啓発、横浜 など
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April 11, 2007
テーマ： 大学、通信教育(662)
カテゴリ： 通信大学の生活
◯音楽制作特論
レポートの骨子をつくる。
だいたいできあがったので、あとはリファレンスを補強して、字数を確認して、その字数に収まる分書き込めばおっけいかな、と。
・・・図書館にいかずに文献を補強する方法を見つけねば（汗
◯情報音楽論
テキスト２読目。今度は、理論の構造を重点的に。そうしたら、↑のレポートにも使えそうなネタが出てきた。
ただ、こっちの本もあくまで入門書で、いろんなテーマのさわりだけしか載ってない。この本だけでレポートを書くのは正直厳しい。
両方の科目みての感想なんだけど、さすがに１年次配当だからか、レポート課題が自分の意見を述べよ的なものばかりで、正直あれ？という感はある。これだけだったら本読み込む必要ないじゃん！？的な。
この手のレポートって、一歩間違うと単なる感想文になってしまう危険性特大だし、かといってへたな「論」じかたをしてしまうと、「自分の意見を書きなさい」と却下される。（←日本音楽の歴史と理論でやらかした）
レポートの骨子をつくる。
だいたいできあがったので、あとはリファレンスを補強して、字数を確認して、その字数に収まる分書き込めばおっけいかな、と。
・・・図書館にいかずに文献を補強する方法を見つけねば（汗
◯情報音楽論
テキスト２読目。今度は、理論の構造を重点的に。そうしたら、↑のレポートにも使えそうなネタが出てきた。
ただ、こっちの本もあくまで入門書で、いろんなテーマのさわりだけしか載ってない。この本だけでレポートを書くのは正直厳しい。
両方の科目みての感想なんだけど、さすがに１年次配当だからか、レポート課題が自分の意見を述べよ的なものばかりで、正直あれ？という感はある。これだけだったら本読み込む必要ないじゃん！？的な。
この手のレポートって、一歩間違うと単なる感想文になってしまう危険性特大だし、かといってへたな「論」じかたをしてしまうと、「自分の意見を書きなさい」と却下される。（←日本音楽の歴史と理論でやらかした）
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Re:今日も勉強を少々(04/11)
オトメちゃん
さん
ひょひ～
ふみ＿welcome
さん
Re:ひょひ～(04/11)
オトメちゃん
さん
ふみ＿welcomeさん
＞たしかに、教材からは先生のやる気がｗ 伝わってくるんですよね～
＞厳格な先生だったらどーしましょ？って感じです。
-----
前の先生は無駄話（戦争話）が多かったけど、今はある意味充実してるけど、問題多い先生だからねｗ
別に戦争の話が悪いわけじゃないんだけど、考えおしつけるんだよ。前の先生。 (April 13, 2007 10:37:24 PM)
＞たしかに、教材からは先生のやる気がｗ 伝わってくるんですよね～
＞厳格な先生だったらどーしましょ？って感じです。
-----
前の先生は無駄話（戦争話）が多かったけど、今はある意味充実してるけど、問題多い先生だからねｗ
別に戦争の話が悪いわけじゃないんだけど、考えおしつけるんだよ。前の先生。 (April 13, 2007 10:37:24 PM)
え！？
ふみ＿welcome
さん
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