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2006年03月13日
カテゴリ： 真宗
宮ちゃんが今月末前期修練を受けられるということで修練のこと思い出しています。私は前期・後期それぞれ一回ずつ、修練生として、そして指導補として関わりました。正直修練生として関わったときのことはあまり詳しくは覚えていません。前期修練の指導補の方とは同郷ということで今もおつきあいはありますが…。一方指導補（班担）として関わったことは結構覚えています。修練は嘆嘆のためにあるっていってもいいぐらいだと私は思っています。教える立場に立ったとき、おまえはどうするんだっていうことが問われてきます。教法を教法に基づいてどう教えるのですかっていうこと、そういうことが問われたのが修練だったと思っています。限られた空間、閉鎖されている場で、まずっていうことなのかな。
教える立場のものは一生懸命教えてみること、わからないものはわからないということを表現していくこと、そういうところで修練が修練として成り立つのでしょう。教義が問題なのではなく念仏生活ということが課題となるのが私は修練だと思っています。そういう課題長くなると私は修練の使命というものは無くなって考えます。
教える立場のものは一生懸命教えてみること、わからないものはわからないということを表現していくこと、そういうところで修練が修練として成り立つのでしょう。教義が問題なのではなく念仏生活ということが課題となるのが私は修練だと思っています。そういう課題長くなると私は修練の使命というものは無くなって考えます。
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