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2010.04.25

「ルールを守ること」の８回目です。

大学を卒業し公立中学校への勤務が決定した私が最初に受けたのは、新任者研修でした。その研修会の忘れもしない第１時間目の内容は「体罰」についてでした。

担当の先生がいきなり新任教員達に質問しました。
「ある生徒が宿題を忘れてきました。先生がその生徒を放課後に教室に残して宿題をさせました。これは体罰にあたると思いますか？体罰にはあたらないと思いますか？」

「ではあなた！どう思いますか？」
意気揚々と最前列のど真ん中の席についた私が指名されました。
私は迷うことなく「それは体罰にはあたらないと思います」と答えました。

皆さんだったらどう答えられたでしょうか？

私の返答を聞いた担当先生はこう言いました。

思わず「え？」という表情をした私に向かって担当先生の話は続きました。
「残された生徒の気持ちになってみてください。友達がみんな帰ってしまった教室に自分だけ残されることは生徒にとって心の苦痛です。だから体罰にあたるのです。」

この言葉を聞いて私は「来るべき場所を間違えた」と思いました。私がそれまで考えていた学校の先生の役割と実際の現場での状況・あるいは現役の先生達の考えはあまりに食い違っていることを感じ取りました。

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