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2010.08.05

基本的な生活リズムが確立できれば、次の課題は『いかに学習時間を確保するか！』に移ります。
この場合の『学習時間』とは『家庭学習の時間』を意味します。ちなみに、私は『家庭学習』とは『家で一人でおこなう学習』のことを言います。
学校や塾で誰かに教えてもらう時間や、誰かと一緒に勉強する時間は『学習時間』にカウントしません。
成績を向上させるには、いかにこの『学習時間』つまり『家で一人でおこなう学習』の時間を確保するかにかかっているのです。

特に部活をしている人は、家庭で過ごす時間が短くなります。
しかしそれに甘えて家庭での『学習時間』を確保しないことは許されません。
それができない人は部活をする資格はありません。あくまでも学生の本分は勉強なのですから！
また「部活を引退したら勉強をする」なんていう人が、本当に部活の引退後に勉強をした例はありません。
部活現役中に家庭学習時間を確保できない人は部活を引退して時間に余裕ができても、結局は有効な時間の使い方ができないのでダラダラ過ごしてしまうのです。

しかしやはりそれに甘えて家庭での『学習時間』を確保しないことは許されません。
塾に通っているから家で勉強しなくてもいいというのも甘えです。
そんな気持ちで塾に通ってもお金の無駄遣い以外の何ものでもありません。
最悪そのような生徒は、友達と夜遊びをする感覚で通塾していて、学校の宿題ができていないのを「塾の宿題が多いのでできませんでした。」と言い訳し、塾の宿題ができていないのを「学校の宿題が多くてできませんでした。」と言い訳をし、学校と塾をそれぞれ怠けるための言い訳の道具に使っているのです。

ともかく、あらゆる甘えを排除して家庭での『学習時間』を確保することが、まずは必要なのです。

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