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ゴマちゃん6669
昼は二輪指導員・夜は学習塾講師をしている「ゴマちゃん」のブログです。 現在の教育に関して日々感じたこと、考えたことを紹介します。 みんなで教育のありかたについて、いろいろ考えてみませんか？
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2011.06.01
カテゴリ： 偉大な教師達
その漆の入った缶は直径２０cmほどだったと思います。
いくら先生が２つ用意してくれていたとは言え、クラス全員で使うには小さいものでした。
また漆はその缶の底にほんの少ししか入っていない感じでした。
３８人いた我々のクラスは６班に分かれて、各班ごとに教室前の教卓に置かれた２つの缶の前に集合して、専用のハケで自分の作品に漆を塗りました。
自分の班の漆塗り時間が終われば、自分の席に戻り布でその漆を作品にすり込んでいく作業がありました。
まずは黒漆でこの作業を何回か続けていきます。
繰り返せば繰り返すほど、綺麗な色調に仕上がっていきます。
黒漆作業が終われば、次は赤漆で同じ作業を繰り返すのです。
みんな楽しくワイワイいいながらその作業を続けてはいたのですが、ほとんどの生徒が感じていたと思います。「作業の進みが遅い！」と、、、、。
漆塗りの順番が最後になったときなんかは、その順番がやってくるのをひたすら待つだけで１時間の授業が終わってしまい、なおかつ作品にすり込む時間が無いのです。
いくら先生が２つ用意してくれていたとは言え、クラス全員で使うには小さいものでした。
また漆はその缶の底にほんの少ししか入っていない感じでした。
３８人いた我々のクラスは６班に分かれて、各班ごとに教室前の教卓に置かれた２つの缶の前に集合して、専用のハケで自分の作品に漆を塗りました。
自分の班の漆塗り時間が終われば、自分の席に戻り布でその漆を作品にすり込んでいく作業がありました。
まずは黒漆でこの作業を何回か続けていきます。
繰り返せば繰り返すほど、綺麗な色調に仕上がっていきます。
黒漆作業が終われば、次は赤漆で同じ作業を繰り返すのです。
みんな楽しくワイワイいいながらその作業を続けてはいたのですが、ほとんどの生徒が感じていたと思います。「作業の進みが遅い！」と、、、、。
漆塗りの順番が最後になったときなんかは、その順番がやってくるのをひたすら待つだけで１時間の授業が終わってしまい、なおかつ作品にすり込む時間が無いのです。
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