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2011.06.09

先日ある学校の先生と知り合いました。
彼女は教師になって３年目。この春から初めて担任をすることになりました。
「担任とは何をどうすればいいのかがまだ見えていません」と悩んでいました。

そうなんです！
どの先生も十分な準備も研修もなく(一応あるのですが、何か問題が生じたときに「やりました」と管理職や教育委員会あるいは文部科学省の保身を可能にする程度の研修しかありません。私に言わせれば無きに等しいものです)、担任になるのです。

しかし私は彼女に「完璧な先生になってから教壇に立ったり担任を持ったりすることは不可能。そもそも完璧な先生なんて存在しない！生徒と一緒に、クラスと一緒に成長していくのが担任」という内容の話をさせてもらいました。

彼女は担任という立場から逃げようとはしていません！
また、できるだけ楽に担任という立場を事なかれ主義で受け流そうとも思っていません！
その姿勢は当然のことかもしれませんが、素晴らしいことです。

「完璧な担任」や「完璧な教師」を追い求め過ぎて、「自分」で無くなる、または「自分を見失う」ことがあってはいけないのです。

あまり長い文章にしてくないのでここまでにしておきますが、彼女は肩の荷を下ろしてくれたみたいでした。
先生としてのあの姿勢を崩さず１人の人間としての自分をしっかり保ち続ければ、彼女も間違いなく偉大な教師となるでしょう。
いや、もうなっているかも知れません！

久しぶりに言います。
教育に真摯に取り組む現場の偉大な教師達にエールを！！

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