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2012.09.15
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カテゴリ: 『道徳』について
そのうち2年生は1年生から私の英語の授業で起こった出来事を聞くようになりました。
そして例えば私が1年生の誰かを叱りつけたとの話を聞けば、叱られた1年生の話をよく聞き、また叱った私の話も聞いて、両者を何とか和解させようとすることがしばしばありました。

勿論私は叱るには叱りますが、何もそれが原因でその生徒を嫌いになったりしません。
かなり以前にも述べましたが、その生徒の将来を思えばこそ叱る訳ですから!

しかし2年生にとってすれば、自分たちの後輩と自分たちの担任の関係がギクシャクするのを回避したかったみたいでした。
またその仲をとりもつことができる立場にいるのは自分たちだけだとも思っていた様子でした。

また2年生のすごかったところは、私が1年生を叱った全てに対して仲裁に入るわけではなかったことです。





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最終更新日  2012.09.27 02:28:02
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