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ゴマちゃん6669
昼は二輪指導員・夜は学習塾講師をしている「ゴマちゃん」のブログです。 現在の教育に関して日々感じたこと、考えたことを紹介します。 みんなで教育のありかたについて、いろいろ考えてみませんか？
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2012.10.28
カテゴリ： 『道徳』について
しかし『家庭での道徳教育』はなかなかさじ加減が難しい面も多々ある！との声もよく聞きます。
例えば、家庭での道徳教育を熱心にするあまり、逆に子供がそれに反発してしまい、反道徳的な言動を取るようになるパターン、、、、。
例えば、親が道徳なんて欠片もない状態なのに、それを見た子供が「ああなってはいけない」と自分自身で道徳心を身につけるパターン（まあこのパターンは『親のしていることはしない』だけで道徳的言動になってしまうのですが）、、、、、。
だからといって、さじ加減が難しいからといって、道徳教育から親が大人が逃げてはいけないのです。
すでにこの話題は別の話題でもいいましたが、この問題は非常に重大なんです。
最近は道徳教育はおろかマナーや躾(しつけ)まで学校に依存しようとする親までいるのが現状です。
そんな親は「学校で一体何を教えているのか！」と文句を言ってくるらしいですが、先生方は堂々と「その前に家庭で何を教えているのか！」と問いただすべきなんです。
例えば、家庭での道徳教育を熱心にするあまり、逆に子供がそれに反発してしまい、反道徳的な言動を取るようになるパターン、、、、。
例えば、親が道徳なんて欠片もない状態なのに、それを見た子供が「ああなってはいけない」と自分自身で道徳心を身につけるパターン（まあこのパターンは『親のしていることはしない』だけで道徳的言動になってしまうのですが）、、、、、。
だからといって、さじ加減が難しいからといって、道徳教育から親が大人が逃げてはいけないのです。
すでにこの話題は別の話題でもいいましたが、この問題は非常に重大なんです。
最近は道徳教育はおろかマナーや躾(しつけ)まで学校に依存しようとする親までいるのが現状です。
そんな親は「学校で一体何を教えているのか！」と文句を言ってくるらしいですが、先生方は堂々と「その前に家庭で何を教えているのか！」と問いただすべきなんです。
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