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ゴマちゃん6669
昼は二輪指導員・夜は学習塾講師をしている「ゴマちゃん」のブログです。 現在の教育に関して日々感じたこと、考えたことを紹介します。 みんなで教育のありかたについて、いろいろ考えてみませんか？
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2015.06.09
カテゴリ： 『経済』の話
日常生活上でのスポンサー側の不満は経済封鎖で制裁を加え、学生側の生活態度や成績の改善を図る！
経済封鎖はいきなり実行しても問題はないのですが、ここは少し作戦が必要です。
なにせ相手は、社会の厳しさを知らないくせにテメーは一人前以上だと勘違いしている子供です。
ことをスムーズに運ぶために、事前告知をしておくといいでしょう。
たとえば、スマホです。
買い与える前に「学年で〇位以下の成績をとった場合は没収する」なんて告知をしておくのです。
このパターンは様々なことに応用できますしね。
たとえば部活であれば「学年で〇位以下の成績をとった場合は退部（あるいは休部）させる」と告知しておけばいいのです。
『学生の本分は学業！』それを大人側が非情に貫き通せばいいのです。
経済封鎖はいきなり実行しても問題はないのですが、ここは少し作戦が必要です。
なにせ相手は、社会の厳しさを知らないくせにテメーは一人前以上だと勘違いしている子供です。
ことをスムーズに運ぶために、事前告知をしておくといいでしょう。
たとえば、スマホです。
買い与える前に「学年で〇位以下の成績をとった場合は没収する」なんて告知をしておくのです。
このパターンは様々なことに応用できますしね。
たとえば部活であれば「学年で〇位以下の成績をとった場合は退部（あるいは休部）させる」と告知しておけばいいのです。
『学生の本分は学業！』それを大人側が非情に貫き通せばいいのです。
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