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ゴマちゃん6669
昼は二輪指導員・夜は学習塾講師をしている「ゴマちゃん」のブログです。 現在の教育に関して日々感じたこと、考えたことを紹介します。 みんなで教育のありかたについて、いろいろ考えてみませんか？
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2017.04.24
カテゴリ： 『国語』の話！
ローマ字に変換してみてくださいよ！
［ko］+［hen］にするのに、［ko］＋ ［o］ ＋［hen］となるんです。
［ki］+［hen］にするのに、［ki］＋ ［i］ ＋［hen］となるんです。
ほら！
あれに似てません？
英語のあれに！
たとえば動詞を現在分詞にするときですよ。
［n］ ＋［ing］となり、
［swim］＋［ing］にするのに、［swim］＋ ［m］ ＋［ing］となります。
英語の場合は、短母音＋子音で終わる動詞を現在分詞にするときに子音を重ねてingをつけます。
同じように、関西弁の【カ変】動詞『来』を未然形に活用させるときは、母音を重ねて「へん」をつける・・・
って法則が成り立っている・・・と思いません？
これなら、
［ko］+［hen］にするのに、［ko］＋ ［o］ ＋［hen］となり
［ki］+［hen］にするのに、［ki］＋ ［i］ ＋［hen］となって問題はなくなります！
［ko］+［hen］にするのに、［ko］＋ ［o］ ＋［hen］となるんです。
［ki］+［hen］にするのに、［ki］＋ ［i］ ＋［hen］となるんです。
ほら！
あれに似てません？
英語のあれに！
たとえば動詞を現在分詞にするときですよ。
［n］ ＋［ing］となり、
［swim］＋［ing］にするのに、［swim］＋ ［m］ ＋［ing］となります。
英語の場合は、短母音＋子音で終わる動詞を現在分詞にするときに子音を重ねてingをつけます。
同じように、関西弁の【カ変】動詞『来』を未然形に活用させるときは、母音を重ねて「へん」をつける・・・
って法則が成り立っている・・・と思いません？
これなら、
［ko］+［hen］にするのに、［ko］＋ ［o］ ＋［hen］となり
［ki］+［hen］にするのに、［ki］＋ ［i］ ＋［hen］となって問題はなくなります！
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