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ゴマちゃん6669
昼は二輪指導員・夜は学習塾講師をしている「ゴマちゃん」のブログです。 現在の教育に関して日々感じたこと、考えたことを紹介します。 みんなで教育のありかたについて、いろいろ考えてみませんか？
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2020.01.09
カテゴリ： エッセイ
簡単に言い換えれば、
自分も他人も知っている自分、
自分が知っていて他人が知らない自分、
自分が知らないのに他人が知っている自分、
自分も他人も知らない自分、
となる。
これらは記述の順番に、一番上が『健やか／光』側であり、下になればなるほど『病み／闇』側になると思われがちだが、それが違うのだ。
どれもその人のアイデンティティだ。
そしてどの段階にも長所もあれば短所もある。
短所があればこそ、それを乗り越えようと心がけて努力をする。
それが新たな長所をもたらすことも少なくない。
大切なのは短所を短所として認識する勇気なのかもしれない。
それは同じく長所を長所として認識することの勇気の必要性も浮上させる。
そしてまたこれらのどの段階にもその人の可能性が秘められている。
自分も他人も知っている自分、
自分が知っていて他人が知らない自分、
自分が知らないのに他人が知っている自分、
自分も他人も知らない自分、
となる。
これらは記述の順番に、一番上が『健やか／光』側であり、下になればなるほど『病み／闇』側になると思われがちだが、それが違うのだ。
どれもその人のアイデンティティだ。
そしてどの段階にも長所もあれば短所もある。
短所があればこそ、それを乗り越えようと心がけて努力をする。
それが新たな長所をもたらすことも少なくない。
大切なのは短所を短所として認識する勇気なのかもしれない。
それは同じく長所を長所として認識することの勇気の必要性も浮上させる。
そしてまたこれらのどの段階にもその人の可能性が秘められている。
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