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ゴマちゃん6669
昼は二輪指導員・夜は学習塾講師をしている「ゴマちゃん」のブログです。 現在の教育に関して日々感じたこと、考えたことを紹介します。 みんなで教育のありかたについて、いろいろ考えてみませんか？
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2021.08.03
カテゴリ： 問題提起
話を戻す。
高校２年生の兄の全力の横振りの掌底をあごに喰らった小４の彼は痛みに泣き声を上げながら寒空の道を歩いて再び薬局を訪れた。
さすがに泣き顔のまま店に入ることはまずいと思った彼は、しっかり涙を拭って店の戸を開けた。
おばさんは「ごめんごめん、違ったんやね。違うのと交換したげるわ。」と歩み寄ってきたが、彼の異変にすぐに気づいた。
今まで泣いていましたといわんばかりの赤い目と、腫れ上がった左の頬を見たからだ。
「どないしたん？」と聞いてくれたおばさんに、彼は正直にいきさつを話した。
だれかに聞いてほしかったのだ。
おばさんは少し声を荒げて「なんや！その兄ちゃんは！おばさんが意見したるから、家に連れていき！」と言ってくれた。
今まで一緒に生活をしてきた兄はちゃんと説明もしないのに買い物にいかせて、ほしいものではないものを買ってきたといとも簡単に暴力をふるう・・・
家族とか血のつながりというものは、いかにあてにならないものかを彼は小学４年生のときに思い知った。
しかし彼はその申し出を丁重に断った。
嬉しかったが断った。
あの状態の兄は見知らぬおばさんにまで暴力をふるう可能性もあるし、たとえおばさんの前にはしおらしく兄がしたとしても、おばさんが帰ったあとにまた暴力にさらされることは確実だったからだ。
それでもおばさんは「またどつかれたらまたここにおいで。お母さんが帰ってくるまでここにおったらええからな。」と彼の頭をなでてくれた。
そして冷えるタイプの湿布を新しい袋に入れてくれた。
冷えるタイプの湿布の方が若干高額であったが、おばさんはその差額をかれからとらなかった。
彼が丁重にお礼を言うと、おばさんは「私がしてあげられるのは今はこれくらいや。」と悲しそうな眼をして言って彼を店から送り出した。
店を出て２００ｍくらい歩いた角を曲がれば、もう店は見えなくなる。
彼はその角の手前で一度店の方を振り返った。
おばさんはまだ店の前で彼を見送ってくれていた。
高校２年生の兄の全力の横振りの掌底をあごに喰らった小４の彼は痛みに泣き声を上げながら寒空の道を歩いて再び薬局を訪れた。
さすがに泣き顔のまま店に入ることはまずいと思った彼は、しっかり涙を拭って店の戸を開けた。
おばさんは「ごめんごめん、違ったんやね。違うのと交換したげるわ。」と歩み寄ってきたが、彼の異変にすぐに気づいた。
今まで泣いていましたといわんばかりの赤い目と、腫れ上がった左の頬を見たからだ。
「どないしたん？」と聞いてくれたおばさんに、彼は正直にいきさつを話した。
だれかに聞いてほしかったのだ。
おばさんは少し声を荒げて「なんや！その兄ちゃんは！おばさんが意見したるから、家に連れていき！」と言ってくれた。
今まで一緒に生活をしてきた兄はちゃんと説明もしないのに買い物にいかせて、ほしいものではないものを買ってきたといとも簡単に暴力をふるう・・・
家族とか血のつながりというものは、いかにあてにならないものかを彼は小学４年生のときに思い知った。
しかし彼はその申し出を丁重に断った。
嬉しかったが断った。
あの状態の兄は見知らぬおばさんにまで暴力をふるう可能性もあるし、たとえおばさんの前にはしおらしく兄がしたとしても、おばさんが帰ったあとにまた暴力にさらされることは確実だったからだ。
それでもおばさんは「またどつかれたらまたここにおいで。お母さんが帰ってくるまでここにおったらええからな。」と彼の頭をなでてくれた。
そして冷えるタイプの湿布を新しい袋に入れてくれた。
冷えるタイプの湿布の方が若干高額であったが、おばさんはその差額をかれからとらなかった。
彼が丁重にお礼を言うと、おばさんは「私がしてあげられるのは今はこれくらいや。」と悲しそうな眼をして言って彼を店から送り出した。
店を出て２００ｍくらい歩いた角を曲がれば、もう店は見えなくなる。
彼はその角の手前で一度店の方を振り返った。
おばさんはまだ店の前で彼を見送ってくれていた。
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