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Feb 13, 2004
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先週はとある事件があって行けなかったからねぇ。
今日は張り切って行ってきた。

なっちの園には就学前の子供がなっちを入れて3人。
この3人は揃って養護学校へ入学が決まっている。

小学校での生活を視野に入れた訓練だ。
常連さんはご存じだろうが、この件に関して私はものすごく

ごねた!!

内容はしっかりしてきていると思えた。
今日は最初にプリント。
机を並べて実力に合ったものが当番さんによって配られる。
なっちは「縦線」「横線」の練習。
このプリント・・・私は知っている。
かの有名なく○ん式のドリルのコピーだという事を・・・。
そう、本屋で売っているあれだ。
だから家でも買って練習が出来るのだ。
しかし、私はそんな事はしない。
自分でPCで作った。こっちの方が断然安上がり~~~^^

次は型はめ。筒になったケースのフタに△、□、○の穴が空いているものだ。
先生が子供に選ばせ、選んだモノを入れさせていた。
なっちは何故か「□」ばかり取っていた・・・。○が簡単だぞ。

次は色の付いた木のリングを棒に通す。
先生がポケットの中から色つきリングを子供に渡して
子供は同じ色の場所に通さないといけない。

次は机の中から教科書を取る練習も兼ねた「絵本」。
先生があらかじめ机の中に本人の絵本を入れておいて
子供に取らせる。そして目の前で読んでやる。
子供は自分でページをめくらなければならない。

最後にそれぞれの机を班みたいにくっつけて
机の上に絵カードがばらまかれた。
それを先生が「車は?」とか「はさみは?」とか
声を掛けながら一人一人に取らせていた。

これ、全ての事を子供達が完璧に出来る訳じゃない。
なのでSTの先生とは別に職員が一人子供達の背後に
補助として付いている。

手を出しすぎない様に・・・放ったらかしにしない様に
補助の先生とSTの先生とで進められていた。

何せ、保護者の見学付きだ。迂闊な事をすればクレームが付く。

内容が満足のいくモノであればあるほど、
もっと早く実施して欲しかったと思う私なのである。

返事は こちらに お願いします^^






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最終更新日  Feb 13, 2004 02:01:16 PM
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