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高機能自閉症という見た目にはわかりにくい障碍を持ちながら、天真爛漫に生きているぼんぼん小学１年生の日常を綴っています。
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2006年10月31日
テーマ： 軽度発達障害と向き合おう！(2993)
カテゴリ： ぼんぼんのこと
ぼんぼんの不登校に関して、一山ありました。
金曜日の下駄箱での大パニックで家に帰れた事で、学習してしまったぼんぼん。
月曜日、学校までは私とすんなり行ったものの、下駄箱のところで、またまた「やっぱ行けない～」（大泣き）
月曜日は朝会の日。全校生徒が校庭に集まる中、下駄箱から動けない。
朝会も始まってしまったので、しかたなく朝会が終わるまで一緒に待つ。
その間、「朝会が終わったらバイバイだから」と約束し、ぼんぼんも「うん」と約束。
が、朝会が終わったとたん「母さんと離れられない～、今日は学校休む～」
しばし説得してみるも全くダメ。
でも、ここでまた連れて帰れば、この状態がパターン化するのは必死。
「ギャーーーーーーーーーっ！！離してーーーーーーーーーーっ！！！」
「かあさーーーーーーーーん！！かあさーーーーーーーーーーっん！！」
絶叫とともに私から引きはがされ、抱きかかえられたまま強制連行されていきました。
母、心は痛みましたが、担任の先生を信じて託す事に。
連れ去られた後、校長先生ともお話ししました。
校長先生「ぼんぼんくんが、クールダウンできる場所を保健室以外でも考えてあげないととは思っているのです。また、担任と話して考えていきます。今日は。担任もある意味このままではいけないと覚悟を決めて、連れて行った様ですので、私としても後押ししようと思っています。どうしたらぼんぼんくんが乗り越えていけるかあれこれ考えてはいるのですがねー。」と言って下さいました。
ぼんぼんのことに対して、とても理解があり、寛容な態度で常に接して下さってて、有り難い気持ちです。
担任の先生が、ぼんぼんの事で悩んで一人で抱えこまないよう、協力してもらえるような体制を作って下さってもいます。
校長先生「教室に行って、フォローしてきます。」
キーナ「よろしくお願いします」
と言って別れ、ようやく仕事に向かう事が出来ました。
学童は、しばらくぼんぼんに対して一人専属でお迎えの先生が付いて、ぼんぼんのペースで上手く連れて行ってもらえるようにして下さる事となり、比較的スムーズに学童にも行けたようです。
そして今日。
私が学校まで一緒についていくと甘えが出て、ますますダメだと悟ったので、毅然と、
「母さんは、もう学校へは一緒に行きません。家のドアのところでぼんぼんとはババイします。ぼんぼんはお姉ちゃんたちがお迎えに来たら、一緒に行きます」と伝え、約束しました。
そのかわり、がんばりポイントの「お友達が迎えにきたら、すぐに学校に行きます」のポイント数を増やしてあげる事にしました。
前日の荒療治で、泣いてもわめいてもダメだと言う事を悟ったのか、始めやはり「お願いだから、校門まで来て」と言いましたが、「母さんは学校へは授業参観以外入れません。ぼんぼんはお姉さんたちと行きます」と言うと、
渋々ながらみんなと階段を降りていけました。
校門に入るまでは心配なので、当分ストーカー行為は続きますが、同伴登校＆下駄箱で離れられない のパターンは定着する前に、回避する事が出来そうです。
このまま、またもとの登校パターンに戻れるといいなーー。
金曜日の下駄箱での大パニックで家に帰れた事で、学習してしまったぼんぼん。
月曜日、学校までは私とすんなり行ったものの、下駄箱のところで、またまた「やっぱ行けない～」（大泣き）
月曜日は朝会の日。全校生徒が校庭に集まる中、下駄箱から動けない。
朝会も始まってしまったので、しかたなく朝会が終わるまで一緒に待つ。
その間、「朝会が終わったらバイバイだから」と約束し、ぼんぼんも「うん」と約束。
が、朝会が終わったとたん「母さんと離れられない～、今日は学校休む～」
しばし説得してみるも全くダメ。
でも、ここでまた連れて帰れば、この状態がパターン化するのは必死。
「ギャーーーーーーーーーっ！！離してーーーーーーーーーーっ！！！」
「かあさーーーーーーーーん！！かあさーーーーーーーーーーっん！！」
絶叫とともに私から引きはがされ、抱きかかえられたまま強制連行されていきました。
母、心は痛みましたが、担任の先生を信じて託す事に。
連れ去られた後、校長先生ともお話ししました。
校長先生「ぼんぼんくんが、クールダウンできる場所を保健室以外でも考えてあげないととは思っているのです。また、担任と話して考えていきます。今日は。担任もある意味このままではいけないと覚悟を決めて、連れて行った様ですので、私としても後押ししようと思っています。どうしたらぼんぼんくんが乗り越えていけるかあれこれ考えてはいるのですがねー。」と言って下さいました。
ぼんぼんのことに対して、とても理解があり、寛容な態度で常に接して下さってて、有り難い気持ちです。
担任の先生が、ぼんぼんの事で悩んで一人で抱えこまないよう、協力してもらえるような体制を作って下さってもいます。
校長先生「教室に行って、フォローしてきます。」
キーナ「よろしくお願いします」
と言って別れ、ようやく仕事に向かう事が出来ました。
学童は、しばらくぼんぼんに対して一人専属でお迎えの先生が付いて、ぼんぼんのペースで上手く連れて行ってもらえるようにして下さる事となり、比較的スムーズに学童にも行けたようです。
そして今日。
私が学校まで一緒についていくと甘えが出て、ますますダメだと悟ったので、毅然と、
「母さんは、もう学校へは一緒に行きません。家のドアのところでぼんぼんとはババイします。ぼんぼんはお姉ちゃんたちがお迎えに来たら、一緒に行きます」と伝え、約束しました。
そのかわり、がんばりポイントの「お友達が迎えにきたら、すぐに学校に行きます」のポイント数を増やしてあげる事にしました。
前日の荒療治で、泣いてもわめいてもダメだと言う事を悟ったのか、始めやはり「お願いだから、校門まで来て」と言いましたが、「母さんは学校へは授業参観以外入れません。ぼんぼんはお姉さんたちと行きます」と言うと、
渋々ながらみんなと階段を降りていけました。
校門に入るまでは心配なので、当分ストーカー行為は続きますが、同伴登校＆下駄箱で離れられない のパターンは定着する前に、回避する事が出来そうです。
このまま、またもとの登校パターンに戻れるといいなーー。
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親子とも頑張りましたねm(__)m
dola10
さん
学校という集団生活は、幼稚園時代とは違うんだ・・と、改めて将来を考えてみました。
ぼんぼん君は、先生方やキーナさんのメッセージを受取ったのかもしれないですね。ここを乗り越える事はぼんぼん君にとっては成長と安心できる場を両方得るための山なのかもしれないと思うと、大人も慎重になりますね。先生方が真剣に向き合って下さっていてよかった。キーナさんもお辛かったでしょう？ぼんぼん君もきっと辛かったですよね。でも、これでぼんぼん君が一つ不安を乗り越えてくれたら・・と願わずにはいられません。 (2006年10月31日 20時24分21秒)
ぼんぼん君は、先生方やキーナさんのメッセージを受取ったのかもしれないですね。ここを乗り越える事はぼんぼん君にとっては成長と安心できる場を両方得るための山なのかもしれないと思うと、大人も慎重になりますね。先生方が真剣に向き合って下さっていてよかった。キーナさんもお辛かったでしょう？ぼんぼん君もきっと辛かったですよね。でも、これでぼんぼん君が一つ不安を乗り越えてくれたら・・と願わずにはいられません。 (2006年10月31日 20時24分21秒)
Re:親子とも頑張りましたねm(__)m(10/31)
キーナ2000
さん
dola10さん
ありがとうございます。
＞学校という集団生活は、幼稚園時代とは違うんだ・・と、改めて将来を考えてみました。
本当に、一人一人への手の掛け方もそうですが、時間割に則って、次から次へと課題をこなしていく毎日。授業を受ける手前の部分でつまずいていてしまうと、それどころではありません。
うちは今は担任の先生に恵まれ、校長先生の理解もある中で過ごせていますが、担任が変わったり、校長先生が変わるとどうなるか、入学からの普通級でのぼんぼんの様子を見るに付け、不安があります。
理解ある中でも、このような状況ですから。
＞ぼんぼん君は、先生方やキーナさんのメッセージを受取ったのかもしれないですね。ここを乗り越える事はぼんぼん君にとっては成長と安心できる場を両方得るための山なのかもしれないと思うと、大人も慎重になりますね。先生方が真剣に向き合って下さっていてよかった。キーナさんもお辛かったでしょう？ぼんぼん君もきっと辛かったですよね。でも、これでぼんぼん君が一つ不安を乗り越えてくれたら・・と願わずにはいられません。
はい。ぼんぼんが成長できるためのこれは一つの試練と考えて、どう乗り越えていけるか学校、学童の先生たちと話しながら、ほんと慎重に対応しなければです。また辛い状況になった時の逃げ場や対処の仕方など、具体的にこれから相談してみます。
(2006年11月01日 06時44分43秒)
ありがとうございます。
＞学校という集団生活は、幼稚園時代とは違うんだ・・と、改めて将来を考えてみました。
本当に、一人一人への手の掛け方もそうですが、時間割に則って、次から次へと課題をこなしていく毎日。授業を受ける手前の部分でつまずいていてしまうと、それどころではありません。
うちは今は担任の先生に恵まれ、校長先生の理解もある中で過ごせていますが、担任が変わったり、校長先生が変わるとどうなるか、入学からの普通級でのぼんぼんの様子を見るに付け、不安があります。
理解ある中でも、このような状況ですから。
＞ぼんぼん君は、先生方やキーナさんのメッセージを受取ったのかもしれないですね。ここを乗り越える事はぼんぼん君にとっては成長と安心できる場を両方得るための山なのかもしれないと思うと、大人も慎重になりますね。先生方が真剣に向き合って下さっていてよかった。キーナさんもお辛かったでしょう？ぼんぼん君もきっと辛かったですよね。でも、これでぼんぼん君が一つ不安を乗り越えてくれたら・・と願わずにはいられません。
はい。ぼんぼんが成長できるためのこれは一つの試練と考えて、どう乗り越えていけるか学校、学童の先生たちと話しながら、ほんと慎重に対応しなければです。また辛い状況になった時の逃げ場や対処の仕方など、具体的にこれから相談してみます。
(2006年11月01日 06時44分43秒)
Re:ようやく一山越えそう？(10/31)
本田喜美代
さん
担任の先生だけじゃなく、校長先生も親身になってくださるいい学校ですね。
ぼんぼんくんとウチの長女はちょっと似ているところがあるかも？と思ってしまいました。
ウチの長女は、少し厳しめに（強行手段？）した方が
いいときがあります。
今も、保育園は嫌がっていますが、強行手段（？）で
無理矢理、先生にお任せして、預けてきていますが
そのうちに、きっと慣れてくれると信じてます。
ぼんぼんくんも、この調子で、お姉さんたちと登校することが“パターン”になってくれるといいですね。
(2006年11月02日 10時52分11秒)
ぼんぼんくんとウチの長女はちょっと似ているところがあるかも？と思ってしまいました。
ウチの長女は、少し厳しめに（強行手段？）した方が
いいときがあります。
今も、保育園は嫌がっていますが、強行手段（？）で
無理矢理、先生にお任せして、預けてきていますが
そのうちに、きっと慣れてくれると信じてます。
ぼんぼんくんも、この調子で、お姉さんたちと登校することが“パターン”になってくれるといいですね。
(2006年11月02日 10時52分11秒)
Re[1]:ようやく一山越えそう？(10/31)
キーナ2000
さん
本田喜美代さん
ありがとうございます。
＞ぼんぼんくんとウチの長女はちょっと似ているところがあるかも？と思ってしまいました。
＞ウチの長女は、少し厳しめに（強行手段？）した方が
＞いいときがあります。
＞今も、保育園は嫌がっていますが、強行手段（？）で
＞無理矢理、先生にお任せして、預けてきていますが
＞そのうちに、きっと慣れてくれると信じてます。
今日も担任の先生と電話で話したのですが、私がいると甘えが出てしまい、ますます気持ちの切り替えが出来なくなるようなのです。甘えられる人がいると思うとどこまでも甘えてしまう。そこら辺やっぱり加減ができないので、こちらがビシッとここまで！と態度や言葉で教えたほうがきくみたいです。
強行手段が功をそうしたのか、今日も無事学校までお姉ちゃんと一緒に行け、学校も学童もそれなりに楽しく過ごせたようです。
長女ちゃんも気持ちの切り替えや折り合いがつくといいですね。
うちもあとは、フォローの体制を整えつつ、このままこのパターンで落ち着く事を祈ってます。
(2006年11月02日 19時27分36秒)
ありがとうございます。
＞ぼんぼんくんとウチの長女はちょっと似ているところがあるかも？と思ってしまいました。
＞ウチの長女は、少し厳しめに（強行手段？）した方が
＞いいときがあります。
＞今も、保育園は嫌がっていますが、強行手段（？）で
＞無理矢理、先生にお任せして、預けてきていますが
＞そのうちに、きっと慣れてくれると信じてます。
今日も担任の先生と電話で話したのですが、私がいると甘えが出てしまい、ますます気持ちの切り替えが出来なくなるようなのです。甘えられる人がいると思うとどこまでも甘えてしまう。そこら辺やっぱり加減ができないので、こちらがビシッとここまで！と態度や言葉で教えたほうがきくみたいです。
強行手段が功をそうしたのか、今日も無事学校までお姉ちゃんと一緒に行け、学校も学童もそれなりに楽しく過ごせたようです。
長女ちゃんも気持ちの切り替えや折り合いがつくといいですね。
うちもあとは、フォローの体制を整えつつ、このままこのパターンで落ち着く事を祈ってます。
(2006年11月02日 19時27分36秒)
Re:ようやく一山越えそう？(10/31)
ａｍｋｙ
さん
時には厳しく突き放してみることも必要ですよね。
結果は良かったみたいだし。一安心ですね。
それにしても、ぼんぼんくんの学校の担任も校長も協力的で羨ましい限りです。
少しずつでもぼんぼんくんが居心地がよい環境が整うといいですね。 (2006年11月03日 12時17分22秒)
結果は良かったみたいだし。一安心ですね。
それにしても、ぼんぼんくんの学校の担任も校長も協力的で羨ましい限りです。
少しずつでもぼんぼんくんが居心地がよい環境が整うといいですね。 (2006年11月03日 12時17分22秒)
Re[1]:ようやく一山越えそう？(10/31)
キーナ2000
さん
ａｍｋｙさん
ありがとうございます。
お返事遅くなってごめんなさい。
＞時には厳しく突き放してみることも必要ですよね。
＞結果は良かったみたいだし。一安心ですね。
はい。本当に吉と出て良かったです。
＞それにしても、ぼんぼんくんの学校の担任も校長も協力的で羨ましい限りです。
＞少しずつでもぼんぼんくんが居心地がよい環境が整うといいですね。
この方々の力がなかったら、今回も上手く乗り越えられたかどうか。感謝です。
少しでも落ち着いて過ごせるよう、これからも連携を取りながらが本当に必要だと痛感しました。
(2006年11月07日 17時44分38秒)
ありがとうございます。
お返事遅くなってごめんなさい。
＞時には厳しく突き放してみることも必要ですよね。
＞結果は良かったみたいだし。一安心ですね。
はい。本当に吉と出て良かったです。
＞それにしても、ぼんぼんくんの学校の担任も校長も協力的で羨ましい限りです。
＞少しずつでもぼんぼんくんが居心地がよい環境が整うといいですね。
この方々の力がなかったら、今回も上手く乗り越えられたかどうか。感謝です。
少しでも落ち着いて過ごせるよう、これからも連携を取りながらが本当に必要だと痛感しました。
(2006年11月07日 17時44分38秒)
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