朝のドタバタ、いつものように子どもの上履きを探していたら
えっ、今…？ しかもわりと冷静…？
小学生って、まだまだ小さいようでいて、
親の見えないところでがんばってるんですよね。
でもね、そんながんばり屋さんの中には──
「困ったときに助けを求められない」子が、意外と多い
んです。
・給食で苦手なものが出て、泣きそうだけど声が出ない
・トイレに行きたいのに、授業中は手が上げられない
・先生に声をかけたいけど、タイミングが分からない
うちの子も、そんな“がんばりすぎタイプ”のひとり。
ランドセルの奥から、ヨレヨレになったプリントが出てきたり、
連絡帳に「きょうはねむかった」って書いてあったり。笑
そんな子に、どうやって「困ったときは伝えていいんだよ」って教えたらいいんでしょう？
◆「助けて」が言えるようになる3つのステップ
うちでは、こんなふうに“おうち練習”しています。
1. 親子で「困ったときごっこ」をしてみる
「給食で苦手なものが出たら？」「授業中にトイレ行きたくなったら？」
→ どう言う？誰に言う？どんなタイミングで？
遊び感覚でやってみると、子どもも「困ったときのイメトレ」ができます◎
2. 魔法のセリフ「先生、ちょっといいですか？」を教える
「自分で言っておいで！」って言うだけじゃ伝わらないことも。
そんなときは、伝え方のテンプレートを一緒に練習。
スマホの定型文と同じで、「知ってるだけで安心できる魔法の言葉」ってありますよね。
3. できたときは、めいっぱい褒める！
「先生に言えたの！？すごい！」
「ママより礼儀正しいかも！」
子どもって、こういうちょっとした成功体験で、ぐんと自信がつくんです。
◆「困った」を言える子に育てたいあなたへ
小学校って、小さな社会のはじまり。
まだランドセルも大きすぎるくらいの子どもたちが、
毎日いろんな“困った”にぶつかってる。
でも、家に帰って「こんなことがあってね」って言えるだけで、
また次の日もがんばれる。
だから、親ができることって──
●「困った」話を、怒らずに聞いてあげること
●「こう言えば伝えられるかもね」と一緒に考えること
●言えたときは、全力でほめてあげること
それだけで、子どもは「困った」もちゃんと伝えられるようになります。
▼もっと詳しく知りたい方はこちら
・ トイレに行けない子が悪いんじゃない。親ができる“席のお願い”というサポート
▼こんな記事も書いています
・ 朝の支度がなかなか終わらない子に…【小1あるあるとその対策】
・ 「いい子」でいる子の心の声｜親にだけ見せる“安心のサイン”
・ 兄弟げんか、親はどこまで見守る？【イライラしない対応法】
📌 最新記事はWordPressのほうにどんどん追加中です♪
よかったら購読登録もどうぞ。
◆まとめ
子どもが「助けて」と言えるようになるには、
「言っていいんだよ」っていう安心感が必要なんだなって思います。
大人でも、勇気がいるものね。
ましてや小学生なら、なおさら。
今日はちょっと、子どもとの会話で
「もしも困ったらどうする？」をテーマにしてみるのもいいかもしれません。
読んでくださってありがとうございました＾＾
◆次に読みたいおすすめ記事
・ 朝の支度でイライラしない工夫【新1年生ママ向け】
◆子どものお絵描き・アートに関する記事も人気です
お絵描きからわかる子どもの心理、深堀してみませんか？
きっとほっこりしますよ。
✓ 「お母さんが一番大きい」のはなぜ？子どもの絵に隠れた心理とは - itti-blog
✓ 子どもの絵に出る「色の心理」｜赤・青・黒…どんな気持ちが隠れてる？ - itti-blog
絵が小さい子どもの心理とは？色と大きさで読み解く心のサイン - itti-blog
このブログを書いた人： ITTI-BLOGのいっちー
教育と写真、どちらも「子どもと向き合う」ことを軸に歩んできました。
そんな経験をもとに、子どもの心と表現の成長を、親子で一緒に楽しむヒントを発信しています。
PR
