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February 19, 2007
テーマ： 障害児の親として(1488)
カテゴリ： 障害児の親として
夕べは行政に対する怒りで眠ることができなかった。
なあくんの学童問題、納得がいかなくって。。。
実際に面接をして検討するっていう文章は何だったんだ？？？
私からの聞き取りなども一切なく、いきなり不許可の通知ってどいうこと？？？
悶々と職場に向かい、学童のことを心配してくれていた上司に報告。
「学童ダメでした(T.T)
結果よりも過程が納得できなくて･･･」
簡単にいきさつを話すと「行って来な！窓口で訴えてくるべき！！」
だけど、親の思いを自分の言葉で伝えてくるのは大切だと背中を押してもらい、いざ市役所へ。
私が去年市のホームページを通して学童設置の訴えをしたメール、その返信、通知書を持参。
「面接をした上で･･･と書いてありますよね？なのに一切そんなことがなくいきなり不許可ってどういうことですか？」
「･･･そうですね、そう書いてありますね。お母さんにも聞き取りはしてないですか？」
「いっさいありません！
ダメでも面接をするっていっておきながら実施されないのは納得がいきません。」
「確かに。。。でもその児童クラブでは９人の方が入れなかった状態です。」
「じゃあその入れなかった理由は何ですか？」
「集団生活に適応できないと判断したためです。」
「その集団生活に適応できないと判断した理由はなんですかぁ！！！」
「･･･」
「･･･確かに現に入会している養護学校の子はみんなＢ判定ですが･･･」
「じゃあＡの子は入れないってわけですね？」
「そういうわけじゃないですが･･･」
手帳がＡだからって集団生活ができないわけではない。
Ｂの子にだって集団生活できない子がいるはず。
私はその学童にこだわっているわけではない。
普通の学童に入れたら放っておかれるのでは？という不安がある。
育成会の学童なら手厚いケアは期待できるからそちらに預かってもらうのもいい。
ただ納得がいかないのは筋が通ってないっていうこと。
面接をするっていうなら面接をした上で結論を出して欲しかった。
それだけなんだよ。。。
そもそも同じ敷地内にあるというのにその学童が普通小学校のものだと言われたのにも腹がたつ。
養護学校に学童がないのもおかしいけど、ないなら隣接する小学校の学童に養護学校の児童の枠を設けるべきだと思う。
障碍があるから、手帳があるからって排除されるのにもうんざり。
し～んと静まりかえった役所のフロアに響き渡る私の声。
まるで演説しているかのようでした(>_<)
でも言わなきゃ何も変わらないし伝わらないもんね。
結果保留させてくださいとのこと。
持参した書類は全部渡してきた。
結果は変わらないでしょう。
でも言いたいことは言ってきたし、できるだけのことはしました。
とっても疲れました。
でもよく頑張りました(^O^)
なあくんの学童問題、納得がいかなくって。。。
実際に面接をして検討するっていう文章は何だったんだ？？？
私からの聞き取りなども一切なく、いきなり不許可の通知ってどいうこと？？？
悶々と職場に向かい、学童のことを心配してくれていた上司に報告。
「学童ダメでした(T.T)
結果よりも過程が納得できなくて･･･」
簡単にいきさつを話すと「行って来な！窓口で訴えてくるべき！！」
だけど、親の思いを自分の言葉で伝えてくるのは大切だと背中を押してもらい、いざ市役所へ。
私が去年市のホームページを通して学童設置の訴えをしたメール、その返信、通知書を持参。
「面接をした上で･･･と書いてありますよね？なのに一切そんなことがなくいきなり不許可ってどういうことですか？」
「･･･そうですね、そう書いてありますね。お母さんにも聞き取りはしてないですか？」
「いっさいありません！
ダメでも面接をするっていっておきながら実施されないのは納得がいきません。」
「確かに。。。でもその児童クラブでは９人の方が入れなかった状態です。」
「じゃあその入れなかった理由は何ですか？」
「集団生活に適応できないと判断したためです。」
「その集団生活に適応できないと判断した理由はなんですかぁ！！！」
「･･･」
「･･･確かに現に入会している養護学校の子はみんなＢ判定ですが･･･」
「じゃあＡの子は入れないってわけですね？」
「そういうわけじゃないですが･･･」
手帳がＡだからって集団生活ができないわけではない。
Ｂの子にだって集団生活できない子がいるはず。
私はその学童にこだわっているわけではない。
普通の学童に入れたら放っておかれるのでは？という不安がある。
育成会の学童なら手厚いケアは期待できるからそちらに預かってもらうのもいい。
ただ納得がいかないのは筋が通ってないっていうこと。
面接をするっていうなら面接をした上で結論を出して欲しかった。
それだけなんだよ。。。
そもそも同じ敷地内にあるというのにその学童が普通小学校のものだと言われたのにも腹がたつ。
養護学校に学童がないのもおかしいけど、ないなら隣接する小学校の学童に養護学校の児童の枠を設けるべきだと思う。
障碍があるから、手帳があるからって排除されるのにもうんざり。
し～んと静まりかえった役所のフロアに響き渡る私の声。
まるで演説しているかのようでした(>_<)
でも言わなきゃ何も変わらないし伝わらないもんね。
結果保留させてくださいとのこと。
持参した書類は全部渡してきた。
結果は変わらないでしょう。
でも言いたいことは言ってきたし、できるだけのことはしました。
とっても疲れました。
でもよく頑張りました(^O^)
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