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February 27, 2007
テーマ： 障害児の親として(1488)
カテゴリ： 障害児の親として
昨日はなあくんが通学することになる養護学校の学校説明会があった。
今年度の一年生が６人だからあまりに多くてびっくり(*_*)
２クラスに分かれるそうです。
教頭先生の挨拶、学年主事の先生のお話･･･聞いていてとても心地よかった。
子供たちを思いやる言葉があふれていて、さすがだなぁ･･･って思いました。
りょうちゃんの時は学校説明会の後は忙しい毎日だった。
物品を購入してきて一つ一つに記名。
その作業を夜遅くまで起きてやっていたことを鮮明に覚えていた。
勉強用具がないじゃん！！
小さなおはじき一つ一つ、計算カード一枚一枚に記名することもなく･･･
それに養護学校では指定のものというものがほとんどない。
普通学校なら上履きや体育館シューズは学校指定のものを購入しなければならない。
でも何でもいいと。
色も形も規定はなく、その子にあったものでいいというのだ。
給食袋のサイズなんかもりょうちゃんの時はプリントに書いてあった寸法通りに作った。
でも養護学校では、その子の使いやすい大きさ、形状でいいという。
普通学校では『みんな同じ』を求められるけど、
養護学校では『その子に合ったもの』が求められる。
すごい違いだなぁ。。。
ここならなあくんに合った指導をしてもらえる、きっと楽しく通えるだろうなぁと感じました。
なあくんが『だいすき』を言えるようになりました。
『だいすき』『おかあさん』と毎日言ってもらってます(*^.^*)
携帯で録音したので、
仕事中こっそりトイレでなあくんの『だいすき』『おかあさん』を聞いてニンマリしています。
本当にかわいくて･･･
学童の保留から早１週間。
何の連絡もありません。。。
やっぱりお役所ですね。
今年度の一年生が６人だからあまりに多くてびっくり(*_*)
２クラスに分かれるそうです。
教頭先生の挨拶、学年主事の先生のお話･･･聞いていてとても心地よかった。
子供たちを思いやる言葉があふれていて、さすがだなぁ･･･って思いました。
りょうちゃんの時は学校説明会の後は忙しい毎日だった。
物品を購入してきて一つ一つに記名。
その作業を夜遅くまで起きてやっていたことを鮮明に覚えていた。
勉強用具がないじゃん！！
小さなおはじき一つ一つ、計算カード一枚一枚に記名することもなく･･･
それに養護学校では指定のものというものがほとんどない。
普通学校なら上履きや体育館シューズは学校指定のものを購入しなければならない。
でも何でもいいと。
色も形も規定はなく、その子にあったものでいいというのだ。
給食袋のサイズなんかもりょうちゃんの時はプリントに書いてあった寸法通りに作った。
でも養護学校では、その子の使いやすい大きさ、形状でいいという。
普通学校では『みんな同じ』を求められるけど、
養護学校では『その子に合ったもの』が求められる。
すごい違いだなぁ。。。
ここならなあくんに合った指導をしてもらえる、きっと楽しく通えるだろうなぁと感じました。
なあくんが『だいすき』を言えるようになりました。
『だいすき』『おかあさん』と毎日言ってもらってます(*^.^*)
携帯で録音したので、
仕事中こっそりトイレでなあくんの『だいすき』『おかあさん』を聞いてニンマリしています。
本当にかわいくて･･･
学童の保留から早１週間。
何の連絡もありません。。。
やっぱりお役所ですね。
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