かきのたね~自閉症のなあくんと~

かきのたね~自閉症のなあくんと~

February 27, 2007
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カテゴリ: 障害児の親として
昨日はなあくんが通学することになる養護学校の学校説明会があった。
新一年生はなあくん含めて11人。
今年度の一年生が6人だからあまりに多くてびっくり(*_*)
2クラスに分かれるそうです。

教頭先生の挨拶、学年主事の先生のお話・・・聞いていてとても心地よかった。
子供たちを思いやる言葉があふれていて、さすがだなぁ・・・って思いました。

りょうちゃんの時は学校説明会の後は忙しい毎日だった。
物品を購入してきて一つ一つに記名。
その作業を夜遅くまで起きてやっていたことを鮮明に覚えていた。


勉強用具がないじゃん!!

小さなおはじき一つ一つ、計算カード一枚一枚に記名することもなく・・・


それに養護学校では指定のものというものがほとんどない。
普通学校なら上履きや体育館シューズは学校指定のものを購入しなければならない。
でも何でもいいと。
色も形も規定はなく、その子にあったものでいいというのだ。

給食袋のサイズなんかもりょうちゃんの時はプリントに書いてあった寸法通りに作った。
でも養護学校では、その子の使いやすい大きさ、形状でいいという。

普通学校では『みんな同じ』を求められるけど、
養護学校では『その子に合ったもの』が求められる。
すごい違いだなぁ。。。


ここならなあくんに合った指導をしてもらえる、きっと楽しく通えるだろうなぁと感じました。



なあくんが『だいすき』を言えるようになりました。
『だいすき』『おかあさん』と毎日言ってもらってます(*^.^*)
携帯で録音したので、
仕事中こっそりトイレでなあくんの『だいすき』『おかあさん』を聞いてニンマリしています。

本当にかわいくて・・・



学童の保留から早1週間。
何の連絡もありません。。。
やっぱりお役所ですね。







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最終更新日  February 27, 2007 08:35:19 PM
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■コメント

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Re;  
てつの母  さん
いいですね。その子に合った物で、って。普通の学校でもそうであってもいいような気がしますよね。
私もてつくん、養護学校に送りたいなあ、と思いました。でも養護学校はバスで1時間、通学用のバスがあるけど、ちょっと厳しいかなあ。
今年は悩みそうです。
学童、やっぱりか、って感じですね。養護学校の学童実現もまだ難しいでしょうね。ちょっと頭が痛いですね。
なあくんの、だいすき、おかあさん、聞きたいな!あ。 (February 27, 2007 09:14:36 PM)

Re:学校説明会(02/27)  
しゃしー  さん
その子のできることを注目してくれる、養護のそういうところが好きです。
地域の小学校だと、できて当たり前、できないところばかり取り上げられる。。。
うちの地域では、今年の春から養護での学童が始まります。今年入学されるお子さんをお持ちの方が、市長にいったら、すぐに出来ました。
(February 27, 2007 09:17:42 PM)

Re:学校説明会(02/27)  
munmunchi  さん
こんにちは。おひさしぶりです。

みんなと一緒ではなく、その子にあったもの・・・という感覚はステキですね。
ストレスたまり気味の私もちょっと良い気分になれました。
ありがとうございます。

学童の件は本当によくやっていらっしゃると思います。
声をあげなければ、ニーズは伝わりませんから。
確かにうちの長男は判定はBで、会話もできますが、学童に入ってみんなと仲良くやっていけるか?ということになると、1年の時点では難しかったと思います。

みんなそれぞれですからね・・・。
個性もいろいろですからねぇ・・・。

私の知人の養護学校に通う子のいるシングルマザーたちは、レスパイトサービスを利用して、なんとかしのいでいるようです・・・。
(February 28, 2007 05:56:02 PM)

てつの母さんへ  
>いいですね。その子に合った物で、って。普通の学校でもそうであってもいいような気がしますよね。

ほんとそう思います。
普通学校では画一的なものばかりで個性をいかす場面ってないように感じます。
自由に・・・っていうのも大切なんですけどね。

>私もてつくん、養護学校に送りたいなあ、と思いました。でも養護学校はバスで1時間、通学用のバスがあるけど、ちょっと厳しいかなあ。
>今年は悩みそうです。

毎日のことですからやっぱり距離は重大な問題ですよね。
うちは幸い近いのですが、それでもバスを利用する必要があります。
いろいろ迷って悩む一年でしょうね。

>学童、やっぱりか、って感じですね。養護学校の学童実現もまだ難しいでしょうね。ちょっと頭が痛いですね。

なかなか障害児を安心して預けられる場もない現実です。
働く母にとってはかなり大きな問題なんですけどね。。。

>なあくんの、だいすき、おかあさん、聞きたいな!あ。

もう何人に聞かせてきたことか・・・
ほんとかわいいんですもの!!!
(March 1, 2007 08:50:55 PM)

しゃしーさんへ  
>その子のできることを注目してくれる、養護のそういうところが好きです。

すごく素敵なことだなって思いました。
その子が落ち着いて生活できるように・・・っていう配慮がとてもあって。

>地域の小学校だと、できて当たり前、できないところばかり取り上げられる。。。

そうですね。
ちょっと「普通」からずれると修正することを求められるんです。
先生たちの視野も狭いように思えちゃって。

>うちの地域では、今年の春から養護での学童が始まります。今年入学されるお子さんをお持ちの方が、市長にいったら、すぐに出来ました。

え~!!!
すごい!
私も役所の返事を待って・・・また行動を起こそうかな。
未だに連絡は来ません。
この対応の遅さも問題ですよね。 (March 1, 2007 08:54:14 PM)

munmunchiさんへ  
>みんなと一緒ではなく、その子にあったもの・・・という感覚はステキですね。
>ストレスたまり気味の私もちょっと良い気分になれました。
>ありがとうございます。

そんなそんなぁ。
こちらこそありがとうございます(*^.^*)
普通学校との差に驚きました。
その子が使いやすいもの、慣れているものでいいというものが多くて、これまで使っていたものが利用できます。
何でも新しくそろえなくてはいけないってものがなくて親の負担もかなり少ないなぁと感じます。

>学童の件は本当によくやっていらっしゃると思います。
>声をあげなければ、ニーズは伝わりませんから。

ありがとうございます。
変わらないと思っていても・・・
ダメだと思っていても・・・やっぱり行動を起こさないと自分も納得できないし、伝えることはできないと思います。
それがいい方向にむかえばなおさらやりがいはあるのだけど・・・

>確かにうちの長男は判定はBで、会話もできますが、学童に入ってみんなと仲良くやっていけるか?ということになると、1年の時点では難しかったと思います。

なにをもって判断するのか難しいですよね。
障碍を持っていない子にも集団生活が苦手な子だっているんですもの。

>みんなそれぞれですからね・・・。
>個性もいろいろですからねぇ・・・。

ですよね。
その個性が手帳のA、Bなんかでわかるはずないですよね。

>私の知人の養護学校に通う子のいるシングルマザーたちは、レスパイトサービスを利用して、なんとかしのいでいるようです・・・。

こちらはそういうサービスも少ないというのが問題です。
デイサービスや短期入所の施設もないんですから!
(March 1, 2007 08:59:39 PM)

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