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2007年04月の記事
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あっというまに
なんやかんや言ってるうちにLIBS150の２回目のクラスも終了。この時には先生オリジナルの課題を出されてアセった～。まだモジュールの最後まで目を通してなかったのにＡＰＡとＭＬＡの２通りの方法で任意で選んだ本・記事・ウェブサイトの各Citationを書けという内容。まずこの時点で『ＡＰＡって何すか？』というレベルだったワタシはあわててモジュールに目を通し、先生の助けを借りながらなんとか完成させました。そして残りのQuizとリサーチログなどは自宅でやることに。期限は１週間後の日曜だったので余裕かと思いきや「なるべく良い成績を…」と思って念入りに調べれば調べるほどドツボにはまるという罠が☆でもそれもどうにか終了させてFinal Examも終了。後はFinal Gradeが出るのを待つのみ。ドキドキドキドキ手ごたえは、うーん。まぁまぁかな～。悪くてもＢ、もしかするとＡ！？ なんちゃって。あーそんなことよりぼちぼち数学のPlacement Testを受けなければ！(＠_＠;)
2007年04月21日
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メールの返事がきた
先日、大学の先生に送ったメールの返事がきました。まず、メールを送った翌朝には今受けているパソコンのクラスの先生からの返事がきた。ちゃんと聞きたいことを答えてくれて、よかった～。そしてもう一件はというと…「はぁぁぁぁ？」と言いたくなるような返事でビックリ。どうやら、この先生はハズレちゃんだったらしい。うすうす気づいてはいたけどさ。あーあ…今度から、先生の評判も吟味してから授業とろうっと。トホ。
2007年04月08日
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先生にメールを送る。
今日は大学の先生にメールを送りました。しかも２通。１件目は、前タームのクラスの先生に「ワタシのFinal Gradeがネット上に表示されないのですが どうしたら確認できますか？」と。一応、控えめに丁寧な言葉で書きましたけど内心はというと「なんでいつまでたっても出ないんじゃ～おりゃ～（怒）」という心境。だってクラス終了からもう２週間以上たってるんだよ…。プンプン。そしてもう１件は、今うけてるパソコンのクラスの先生。課題の中にでてくる、ある英単語の解釈に自信がなかったので確認したかったのだ。具体的にはkey concept という言葉。ある質問についてのリサーチをする、という課題なんだけどその質問の key concept を２，３個考えて、記入せよとな。でも書く欄すごく小さいし、さらに次の質問ではその key concept の類義語を挙げよ、とある。ということは concept というより key word または key phraseなのかな、と。で、それを確認するために先生にメールを出しました。わからないまま進めて後でコケるよりいいだろうし「頑張ってまっせ」ってのもアピールできるし☆でも…「そんなん自分で考えろ」とか返されたら ヘコむべなぁ…(-_-;)
2007年04月03日
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LIBS150 １回目の授業
さてさて どうにかクラスで必要なアクセスコードもとれたので安心して授業に出かけることができました。授業、といっても全てネット上で課題をやるだけなので出席をとって課題提出の手順などの説明を聞いただけでオワリ。しかーし！ワタシはなるべく先生のいる時に課題を進めたかったので（だって質問とかできるし）５時過ぎまで残って頑張りました。前の日に内容を軽く予習していたのでまぁまぁ順調に進んでます。ここまでのところモジュール１～３までのLearning ActivityとQuizが終了あとはResearch Log１を次回の授業までにやる。しかしまぁ 必要な情報を探す、と簡単に言うけどそりゃーもぉ…大変っすよ。ハンパじゃない量の情報の中から英語の記事を探すなんて…日ごろのネットサーフィンとは話が違う。むむぅ～！頑張らねば！！
2007年04月02日
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