September 21, 2007
テーマ： 双子ママの日記♪(1280)
カテゴリ： 双子育児のはなし
絵本にも興味津々の息子達。
最近は、二人がうつぶせにして、その正面に座り、間に絵本を広げて見せています。
本が近くにあると、すぐに手を伸ばしてきて、思うようにページがめくれないのが難点。
二人が左右から引っ張り合って、取れなかった方は泣きわめくパターンなので、
１冊づつ渡して、読みきかせにもならなくなることもしばしば。。
赤ちゃん向けの絵本って、なんで段ボールみたいなページなんだろう、って、
ずっと思っていましたが、最近の息子達の様子でよく分かりました。
すぐ口に入れたり、涎まみれの手で触ったりするからなんですね・・・。
ここ数日は、「 うたえほん 」を見せながら歌うのが、お風呂までの待ち時間。
母のオンチなアカペラにも難色を示すことなく、
ぎゃあぎゃあわめいていても、歌い出すと結構静かにしてくれます
でも、いつまでも狂った音程で聞かせるのもなぁ・・
「 こどものうた 」のＣＤを使って、歌うか。
早速ＣＤをかけ、歌詞カードを手元に持ってきて、二人のそばへ。
違う方向を向いていた二人も、揃って母の前を向いて、母の歌をじっと聴く。
あ、次の曲は、ちょっと歌詞が分からないなぁ・・
歌詞カードを開いて、チラ見しながら歌うと、なぜか不機嫌になる二人。
・・・ はっ！ もしかして！
今まで、絵本を見せながら歌っていたので、
「 母が歌う → 本（みたいなモノ）を持っている → 絵本を見せてくれる 」
という図式ができあがっているのか？？
これは絵本じゃないんだよ、 歌詞カード なんだよ～
仕方がないので、ＣＤを止めて、いつものように、うたえほんを開いて、アカペラで歌う私。。
息子達、大興奮で、ついにページに手を伸ばし、涎まみれの手でページを握り・・
あ・・ちょっぴり破けちゃった・・
それにしても、ほんの数日の遊びで、しっかり因果関係ができあがっているとは・・。
我が息子ながら、学習能力の高さにあ然とするやら、嬉しいやら、ただもう、ビックリです。
赤ちゃんの能力って、すごいですね。
最近は、二人がうつぶせにして、その正面に座り、間に絵本を広げて見せています。
本が近くにあると、すぐに手を伸ばしてきて、思うようにページがめくれないのが難点。
二人が左右から引っ張り合って、取れなかった方は泣きわめくパターンなので、
１冊づつ渡して、読みきかせにもならなくなることもしばしば。。
赤ちゃん向けの絵本って、なんで段ボールみたいなページなんだろう、って、
ずっと思っていましたが、最近の息子達の様子でよく分かりました。
すぐ口に入れたり、涎まみれの手で触ったりするからなんですね・・・。
ここ数日は、「 うたえほん 」を見せながら歌うのが、お風呂までの待ち時間。
母のオンチなアカペラにも難色を示すことなく、
ぎゃあぎゃあわめいていても、歌い出すと結構静かにしてくれます
でも、いつまでも狂った音程で聞かせるのもなぁ・・
「 こどものうた 」のＣＤを使って、歌うか。
早速ＣＤをかけ、歌詞カードを手元に持ってきて、二人のそばへ。
違う方向を向いていた二人も、揃って母の前を向いて、母の歌をじっと聴く。
あ、次の曲は、ちょっと歌詞が分からないなぁ・・
歌詞カードを開いて、チラ見しながら歌うと、なぜか不機嫌になる二人。
・・・ はっ！ もしかして！
今まで、絵本を見せながら歌っていたので、
「 母が歌う → 本（みたいなモノ）を持っている → 絵本を見せてくれる 」
という図式ができあがっているのか？？
これは絵本じゃないんだよ、 歌詞カード なんだよ～
仕方がないので、ＣＤを止めて、いつものように、うたえほんを開いて、アカペラで歌う私。。
息子達、大興奮で、ついにページに手を伸ばし、涎まみれの手でページを握り・・
あ・・ちょっぴり破けちゃった・・
それにしても、ほんの数日の遊びで、しっかり因果関係ができあがっているとは・・。
我が息子ながら、学習能力の高さにあ然とするやら、嬉しいやら、ただもう、ビックリです。
赤ちゃんの能力って、すごいですね。
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