《読書グループ》塾長の『共育』日記

今日は編入学年の入塾試験でした。今からテストを採点して・・・・

明日，明後日と入塾試験が続きます。その後，大急ぎで合否を決めて・・・

今さっき，丸亀校から帰ってきたところですが，本格的に２次の学習も始まっていて，質問も次々にあります。

その隙間を狙って「面接」！

ということで，今日１月２５日(金)の授業は，【小５理科】のみ。

やっぱり溶解度の問題に時間がかかって，電磁石の１問が終わりませんでした。それにしても，「やっぱり，男子っていなくなるんじゃないの？(前回，遺伝子の話をしていたのです)」と言われるようでは・・・・

寒くなったのですが，今朝は久しぶりに，農作業。(といっても収穫作業がほとんどです。)

ブロッコリーがはち切れんばかりになってきました。茎が美味しい！

収穫したものを，少しずつ調理し，いただくのです。寒さに耐えた野菜は甘くて美味しい！

じゃがいも・サニーレタス・ニンジン・ホウレンソウ・かぶら！

寒かったことの証明です。「犬は寒さに強い」というのは本当でしょうか？

ファンヒーターの前にエーちゃんとグーちゃんが仲良く寝そべっています。

今日も「湯だめ」。今日もコロッケは売り切れでした！

「だし」の味が日々微妙に違うのです。それがまた面白いところです。

そうそう，忘れる所でした。 朝日新聞 に「スポーツと体罰」が連載されています。昨日の記事にある精神科医が書いていました。主要部だけ抜粋しておきます。

「・・・米国で３万６千人の子供を調べた報告がある。体罰を受けると，その時は親の命令に従うが，成長した時，「攻撃性が強くなる」「非行など反社会的行動に走る」「精神疾患の発症」という三つのリスクが高いことがわかった・・・・」

スポーツがそうなら，勉強だって言うまでもありません。目の前の「成績」に追われて，まさに「副作用がはっきりしている」ものを適用することがあってはなりません。

(恐らく全国的に。文科省のお触れですから。)学校における体罰調査が始まります。生徒にプリントを配って，書かせるという形式が殆どでしょう。果たして，生徒が「本当のこと」を書くでしょうか？

すでに，「おれ，ほんとのことや書けん！」と言っている子が何人もいます・・・そうすると，「体罰はなかった」ことになるのでしょう，きっと。そして，今回のような事件や，怪我があって初めて問題が発覚するのです・・・・