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2004.07.12

命の教育２

(6)

テーマ：インコを犬・猫よりメジャーにしようよ(1255)

カテゴリ：カテゴリ未分類

娘が幼稚園生の頃は死んだ金魚を、娘が解らない様に土に埋めました。
ハムスターが死んだ時、娘は３年生になっていたので、お墓に埋めさせました。

何歳から死をキチンと受けとめられるのでしょうか？
国語の教科書で「ずーっとずっとだいすきだよ」をやってから（小学校一年生）が適切なのでしょうか？

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最終更新日 2004.07.16 12:26:16
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■コメント

Re:命の教育２(07/12)

花梨＆のんこさん

うちの子供たちは小学２年生のときにハムスターが亡くなったのを見て泣いてました。手の平にのせて・・
そのあと一緒に埋めました。そのときに一緒にお花の種をまいて「ハムスターは土になって綺麗なお花を咲かせてくれるんだよ」って言った覚えが・・
幼稚園のときはまだいまいち理解できていなかったと思います。 (2004.07.13 07:58:23)

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Re:命の教育２(07/12)

きゃらめる１６１さん

いちばん子供にわかりやすい、命の教育の場はやはり飼っている生き物のお葬式でしょうか。うちも数年前金魚が死んだときに、埋めさせた覚えがあります。
あとは。。。小学校低学年で親戚に不幸があったとき、お葬式に連れて行きました。
死に顔を見せました。
娘が知っている元気だったころのおばさんが、
病気でこんな風に痩せてしまったこと。
亡くなると火葬されて、骨と灰になり、魂が天国に召されることを教えたように覚えています。
お骨も拾わせました。
低学年の娘には酷だったかもしれません。良かったのか悪かったのかはわかりませんが、
娘はお年寄りにも小さい子にも、そして生き物にも優しい子に育ってくれています。
(2004.07.13 14:04:14)

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＊お返事＊

ピッコロ・Ａ・Ｖさん

花梨＆のんこさん
受け止められる年齢って、やはり小学生になってからなんでしょうね。
幼稚園生では、壊れたおもちゃと同じ扱いになっちゃいそうです。

きゃらめる１６１さん
低学年でも、悲しい気持ちやお別れの意味は理解できるのでしょうね。
優しい子供に育ってくれてよかったね。
ソレが一番重要だよ！ (2004.07.13 14:51:00)

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Re:命の教育２(07/12)

☆まおまお☆ さん

動物への虐待もとても増えましたよね。
やっぱり、小さいころから命のありがたさ、尊さ、はかなさに接する機会は、今の時代だと機会があるときに体験させないと、なかなか日常生活の中からは学び取るのが難しいのでしょうか。 (2004.07.14 07:05:31)

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コメントありがとうございました

目指せ！イラストレーター☆kony さん

うちは実は今のインコを飼う前に去年の夏に１羽インコを飼いました。その時で娘が小３、色が気に入って飼ったので、もともと少しげんきがありませんでした。だんだん食欲もなくなり、動物病院に連れて行き入院までしたんだけど、娘の運動会帰ったら死んでいました。
娘には
「朝は元気にバタバタ飛んで元気に鳴いてたね。きっと朝元気がなかったら梨花（娘）が運動会楽しくできなかっただろうから、リンゼ（インコ）はしんどくても元気にみせてたんだろうね・・・」
と話してあげました。娘は号泣してたけど
「ありがとう・・・」
と言って埋めてあげてました。
今飼っているインコ達のお世話は毎日かかすことなくしているし、とっても大事に育てていますよ。 (2004.07.14 18:11:43)

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＊お返事＊

ピッコロ・Ａ・Ｖさん

☆まおまお☆さん
言わなくても伝わるだろうという、甘い考えでは、痛ましい事件がなくならないでしょうね。
死に対して、鈍感になっていく子供たちが怖いです。

目指せ！イラストレーター☆konyさん
いらっしゃ～い！
いつもは脳天に花が咲いたようね親ばか日記なんですが、チョット最近ねたが重たくなっています。
リンゼちゃんがくれた命のメッセージは、いつまでも娘さんの中にあることでしょう。
やさしさの心を持っている子になって良かったね！ (2004.07.14 18:44:31)

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