まぐ ？ まぐ ～ 不妊治療 もう一つの選択 特別養子縁組 ～

今ずっと悩んでいることがあります。
去年にも一度書いたのと同じことなんですが
ぷー太は文字に全く興味がありません（－－；）

夏前くらいから数字の「１．２．３．・・・・・１０」までを、
秋くらいから　「あいうえお」を何度も何度もな～～んども教えてるのですが、
全く覚える気がないんです（＞＜）

数字は　１～１０まで数えることはできるんです。
お風呂の中だけじゃなくて物を見て何個と数えることができます。
でも　文字としての数字は全く読めません。

お風呂で何度も何度も繰り返し 「１はどれ？」 とか 「３は？」 とやったり、
お風呂から上がるとき１０まで数えるのを
ちゃんと表を指差しながら 「い～ち　に～い　さ～ん」 って数えるのに、
それを数ヶ月続けてやっても覚えないんです（－－；）

ひらがなのほうは　文字ボードもやっていますが、
かるたを買ってきて（しかもプラレールの絵柄の）
「あ」から「お」までの5枚だけ出して
「あはどれ？」 とかってやるんですが　その5枚すらが
もう数ヶ月覚えられずにいます。
なんだか　結局　プラレールの絵柄だけを見てるような気がします
プラレールがかえってアダになった感じ？

その最中の会話なんですが
私「これはなぁに？」
ぷー太「え～と　１」←まぐれアタリ
私「おお～すごいね　当たってるよ　じゃぁこれは？」
ぷー太「う～～んとねえ　３！」
私「残念～違うよ　じゃぁなんだろうね」
ぷー太「じゃぁ　１！」

、、、、、、、

、、、、、、、（－－；）

こら～～～！！オメーさっき違うカードを自分で１って言ったろうが！！！

私「さっき１はもう言ったじゃん　違うよ」←上の心の叫びは抑えつつ（＾＾；）
ぷー太「えっと　えっと　じゃあ～　３！！」

、、、、、ドガン

結局は適当に言ってるだけなんですよ。
真剣に考えてるわけじゃないんです。
なので　 「もう一度いうよ　１はこれ　２はこれ」 っていうふうに
順番に教えても
「じゃぁ最初に戻るよ　１はどれ？」 と聞くと
もう答えられないのです。
（繰り返しますが数字は１０までです）

こんなやりとりが　ずーっと続いていて私もキレキレの毎日です（＞＜；）

興味があるなしや個人差があることは重々承知していますが、
クラスの子の大半は読めるようですし、
もらってくるお手紙などはちゃんと文章が書かれていたりして
正直焦ります。

小学校でひらがなは習うから、、とも言われるんですが、
やっぱり周りの皆ができていることが全くできないっていうのも
ちょっと考えます

どうしたら興味を持ってくれるんだろう、、、、

電車などは一度乗ったり見たりするとすぐ覚えるのに、、、（－－；）

年中になったら　幼稚園のあとの課外授業のひらがな教室に
本気で通わせようかと検討中です。そこは　ひらがなの書き方を教えてくれるみたいなんですが
ひらがな覚えられますよね～？（＾＾；）