何と「イ」いますか。

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2012年11月07日

(5)

テーマ：テープ起こしってこんなかんじ(501)

カテゴリ：在宅仕事

久しぶりに表記とかの話です。

在宅の仕事、相方が私の留守を守って頑張っています。
学習参考書関連では、長らく図版作成しかしていませんでしたが、
最近、音楽科教材の校正も始めました。
再校なので、そんなに赤が入ることもないんですが
どうもオコシストとしては気になって仕方ない表記があるんですね。

モノが教材なだけに頻発する「何と言いますか」。
感覚的に「何といいますか」とやりたくなりません？
そんなことない？(^^;

「〜と言われます」とかも違和感。
瞬間的に敬語表現と捉えてしまい、なんかヘン。(笑)
伝聞は、仮名表記って覚えてたんだけどなー。
そもそも記者ハンドブックには
「使い分けに迷う場合は平仮名」と書かれてるぞ←責任転嫁

あと「違った風に」。
なんかおさまりが悪い。
ヒトサマの原稿にあれこれ言えるほど、経験ありませんが。

ずっと眺めていると、それでいいのかなとも思えてきます。
でも、最初に見たとき、あれっと思うんですよね。
自分の原稿なら、最初から使わないだろうな。

今までの習慣で赤を入れないように気をつけなくては。

というわけで、学校表記(って、んなもんあるんだろうか)について
ちょっと勉強しないといけません。
学年ごとの配当漢字とか考えると、私のダイキライな「交ぜ書き」が
頻発することになるわけで、ぞぞーっとしますな。

マスコミ表記・速記表記とは別の、ある意味、見慣れない雰囲気があります。

こんなとこで書いてないで、学参執筆の先輩方にお尋ねすれば
たぶん一発でわかるんでしょうけどね〜(^^;

本題と違う、余白を埋めるための記事で、気になる表記が頻発しているので
教科書にあたって確かめることもできません。
そういうことを気にする回路は、しっかり根付いてしまってるようです。
まあ、何ごとも芸の肥やしでありますな(笑)

余談ですが、学参で音楽とか技術の執筆校正なんか、ほんとにあるのかと
疑っていましたが、あるんですねえ。
市販のものでは、いまだに見たことがありませんし
需要がそもそも想像もつかない(--;
今回の仕事も副教材です。

……ごめん。言うていい？
こんなん使って勉強できるようなガッコて、どんな平和なとこ？？
音楽専攻するんでもなければ、知らなくてもいいような……_|￣|○
てか、こんだけのこと知ってたら、相当ツウだと思うよ。
やっぱり受験教科のほうが、いろんな意味でアレ(どれ)ですよね〜。

いやはや、なんといいますか。(笑)

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