2008年01月30日
テーマ： 障害児と生きる日常(4531)
カテゴリ： 学校
先週の大雪の日は夕方から学校との話し合いでした。
今回の話し合いは私と旦那とが出席し、学校側は担任、副担任、学年主任、校長、コーディネーターの5人が出席しました。
みーのためにわざわざ夕方5人もの人が時間をとってくれてそれに感謝感謝です。
まず担任からみーの状態の報告、1月の目標の達成度、問題点などを・・・
■私物の整理整頓（1月の目標）・・・道具類をあちこちにおきっぱなしにすることが多かった2学期でしたが最近はずいぶんと自分で管理できるようになってきた。
■授業中の立ち歩きも減ってきた。これは保護者の付き添いと努力のおかげ
■なわとびが跳べるようになって、いろんなことに自信がついてきた。
■連絡帳の記入（1月の目標）・・・つい1週間前までは横についていないとかけなかったのにここのところは自分からやろうという意識が強くなってきた。書くものの、まだ抜けることが多いので最後の確認だけは必要。
次にやるべきことをカードにしてその都度見せてやりたいのですが～と先生から提案があり、カードの絵もちゃんと書いてくれてました。うん、なかなかいいんじゃないですか。
でもそれ以降そのカードを使ってるところを見たことがありません・・・めんどくさいよね、先生。。。
あと縄跳びに関しては先生たちみんなからすごいですよ！と言われました。
やっぱりなわとびができるようになってすごい自信が出てきたのか、最近は学校でもすごくなんでも落ち着いてやれてるし眼を見張るような成長ぶりです！と言われました。
トイレのことについては副担任から報告がありました。
毎日手を変え品を変えみーをトイレに誘ってくれてるようです。
失敗したときも決して怒らず、前向きな言葉がけをするように心がけてますとのこと。
本当にこの副担任には頭がさがります。
それでも前に比べればトイレの失敗も少なくなり、最近はきちんと先生に言えるようになって来ました、それはすごい大きな進歩ですよ。と。
トイレを教えることは家ではもう当たり前のようにやるので別に驚きはしなかったんですけど担任の先生が「今日はみーちゃんが自分から僕にトイレ行くって教えてくれたんですよ。こんなこと初めてで・・・」といいながら感極まって泣いてました。40過ぎの男性なんですけどね。
この担任の先生。。。私は違う意味で泣かされましたけどね。
嫌いな子アンケート をやらされました。
それでその結果、みーのことをきらいと言ってる子がいるといって次の席替えのときには隣を作ってもらえなくて、一番前の列のそのまた前に一人だけぽつんと 懲罰席 にされたこともありました。
そうそう 赤ちゃん扱い されたこともありました。
きっとすごく手のかかる子で担任になったこと迷惑だと思っていたんだろうな。
きっといくら教えてもできない子なんだと思っていたんだろうな。
でもこんな風に感動を与えられる子っていうのはすごく少ないと思いますよ。
先生にとってみーに出会ったことは教師人生の中で絶対に転機になったと思いますよ。
できないことが多い子だけど、努力すればできるようになる、子供って必ず成長するんだって気づけたことは大きな財産になるんじゃないかな。
それにみーを取り囲む子供たちも優しい心を自然と持つようになったと思います。
ちょっと言いすぎ？？
みーみたいな子は大変だけどその子を中心に周りの子供たちも成長し、先生も成長し、それからみーも成長する。なんて素敵なスパイラル♪
そうそう、それからタイトルの「空はどこまでも高い」はmixiで知り合ったお友達（って勝手に私がメッセージを送ってしまったんだけど・・）のブログの中で紹介されていた言葉です。
ぱやこさん ・・・今小学校6年生の娘さんがいらっしゃって6年間ずっと普通級でがんばってこられた方です。そしてこれからも中学校を普通級で過ごしていこうと考えていらっしゃる私の大先輩です。
ぱやこさんのブログに書いてあった言葉が「空はどこまでも高い」です。
確か中学校も普通級しようかどうか迷っているときにセラピーの先生からもらった言葉らしいんですけどね。。。
「お母さん、○○ちゃんの天井を決めていませんか。娘さんにはまだまだ可能性があります。その可能性をのばすのに、ココまでという天井を先に作ってしまったらそこで成長は止まってしまいます。
空はどこまでも高いんですよ。」
ついついね・・親である私でさえ天井を決めてしまうことがたくさんあります。
この子には無理なんじゃないかって・・・でも、無理なことってそうそうないですよ。
ゆっくりでも確実に成長してるんですから。
これからは天井を決めないで行こう。
空はどこまでも高いよ！！
今回の話し合いは私と旦那とが出席し、学校側は担任、副担任、学年主任、校長、コーディネーターの5人が出席しました。
みーのためにわざわざ夕方5人もの人が時間をとってくれてそれに感謝感謝です。
まず担任からみーの状態の報告、1月の目標の達成度、問題点などを・・・
■私物の整理整頓（1月の目標）・・・道具類をあちこちにおきっぱなしにすることが多かった2学期でしたが最近はずいぶんと自分で管理できるようになってきた。
■授業中の立ち歩きも減ってきた。これは保護者の付き添いと努力のおかげ
■なわとびが跳べるようになって、いろんなことに自信がついてきた。
■連絡帳の記入（1月の目標）・・・つい1週間前までは横についていないとかけなかったのにここのところは自分からやろうという意識が強くなってきた。書くものの、まだ抜けることが多いので最後の確認だけは必要。
次にやるべきことをカードにしてその都度見せてやりたいのですが～と先生から提案があり、カードの絵もちゃんと書いてくれてました。うん、なかなかいいんじゃないですか。
でもそれ以降そのカードを使ってるところを見たことがありません・・・めんどくさいよね、先生。。。
あと縄跳びに関しては先生たちみんなからすごいですよ！と言われました。
やっぱりなわとびができるようになってすごい自信が出てきたのか、最近は学校でもすごくなんでも落ち着いてやれてるし眼を見張るような成長ぶりです！と言われました。
トイレのことについては副担任から報告がありました。
毎日手を変え品を変えみーをトイレに誘ってくれてるようです。
失敗したときも決して怒らず、前向きな言葉がけをするように心がけてますとのこと。
本当にこの副担任には頭がさがります。
それでも前に比べればトイレの失敗も少なくなり、最近はきちんと先生に言えるようになって来ました、それはすごい大きな進歩ですよ。と。
トイレを教えることは家ではもう当たり前のようにやるので別に驚きはしなかったんですけど担任の先生が「今日はみーちゃんが自分から僕にトイレ行くって教えてくれたんですよ。こんなこと初めてで・・・」といいながら感極まって泣いてました。40過ぎの男性なんですけどね。
この担任の先生。。。私は違う意味で泣かされましたけどね。
嫌いな子アンケート をやらされました。
それでその結果、みーのことをきらいと言ってる子がいるといって次の席替えのときには隣を作ってもらえなくて、一番前の列のそのまた前に一人だけぽつんと 懲罰席 にされたこともありました。
そうそう 赤ちゃん扱い されたこともありました。
きっとすごく手のかかる子で担任になったこと迷惑だと思っていたんだろうな。
きっといくら教えてもできない子なんだと思っていたんだろうな。
でもこんな風に感動を与えられる子っていうのはすごく少ないと思いますよ。
先生にとってみーに出会ったことは教師人生の中で絶対に転機になったと思いますよ。
できないことが多い子だけど、努力すればできるようになる、子供って必ず成長するんだって気づけたことは大きな財産になるんじゃないかな。
それにみーを取り囲む子供たちも優しい心を自然と持つようになったと思います。
ちょっと言いすぎ？？
みーみたいな子は大変だけどその子を中心に周りの子供たちも成長し、先生も成長し、それからみーも成長する。なんて素敵なスパイラル♪
そうそう、それからタイトルの「空はどこまでも高い」はmixiで知り合ったお友達（って勝手に私がメッセージを送ってしまったんだけど・・）のブログの中で紹介されていた言葉です。
ぱやこさん ・・・今小学校6年生の娘さんがいらっしゃって6年間ずっと普通級でがんばってこられた方です。そしてこれからも中学校を普通級で過ごしていこうと考えていらっしゃる私の大先輩です。
ぱやこさんのブログに書いてあった言葉が「空はどこまでも高い」です。
確か中学校も普通級しようかどうか迷っているときにセラピーの先生からもらった言葉らしいんですけどね。。。
「お母さん、○○ちゃんの天井を決めていませんか。娘さんにはまだまだ可能性があります。その可能性をのばすのに、ココまでという天井を先に作ってしまったらそこで成長は止まってしまいます。
空はどこまでも高いんですよ。」
ついついね・・親である私でさえ天井を決めてしまうことがたくさんあります。
この子には無理なんじゃないかって・・・でも、無理なことってそうそうないですよ。
ゆっくりでも確実に成長してるんですから。
これからは天井を決めないで行こう。
空はどこまでも高いよ！！
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