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2005年02月の記事
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初カルフール(出遅れすぎ？)
スーパーマーケットマニア・ヨーロッパ編という本を見ていたら、急にカルフールに行ってみたくなりました。撤退の噂が出ていますが（でも正式なコメントがないんですよね）、初めてのカルフール体験です♪海浜幕張、思ったよりも遠くなかった。お店も駅から近いし。自宅からだと京葉線との接続が良くないからなかなか足が進まなかったんですよね。そんなわけで初めて行ったカルフール幕張店は、一言で言えば普通のスーパーでした。もっとおフランスな異国情緒が味わえるかと思っていたのに、売ってるモノは普通に日本のスーパーにあるのと殆ど変わらない。むしろ紀伊国屋とか成城石井あたりのほうが輸入物多そうな気がした。それでも加工食品なんかはオリジナルブランドや輸入物がたくさんあって、選ぶのが楽しかったです♪ カルフールのＰＢ商品。さりげなくパッケージもお洒落？？でも庶民的な印象です。ＰＢなのに更に特売価格でした。上記の本で「フランスのスーパーのお菓子は美味しい」と書かれていたけど、確かにこのラングドシャはコクがあって美味でした♪気に入ったのはワインコーナー。低価格のものがとにかく豊富。電車じゃなかったらもっと買い込みたかったよ。しかも見たことないような直輸入ワインがいっぱいあって面白かったです。 左側の瓶はカルフールＰＢの白ワイン。鶏肉に合わせる用なんでしょうね。ちまちました鶏のイラストが可愛いです。他にも魚や魚介類用(白)、豚肉や牛肉用にチーズ用(赤)もあります。何より驚いたのはトレイに入ったチーズ！！こういうふうにパック詰めされたのがいっぱいあるんです。日本のスーパーと違うなあと感じたのは、陳列が大胆というかメチャクチャなこと（＾＾；）。キッチンウェアの列に何故刺繍セットのコーナーがあるのでしょうか？？関連性はないよなー。キッチンに家事室ついてる人向けか？またワインとチーズ買いに行きたいので(今度はパンもたくさん買ってみたい)、お願い、撤退しないでね。
2005.02.27
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未体験ゾーン電車お出かけ記（蒲田編）
この頃息子は休みが近づくとのりもの大好き！の本とにらめっこしながら、次はここへ連れてけとしつこくせがんできます。今回のリクエストは鉄道模型目当てでユザワヤ蒲田店。だったら津田沼でいいじゃんと思うこと小一時間･･･｡それだけではつまらんので、以前から気になっていた萩中公園なる場所にも行くことにしました。京急羽田線の大鳥居駅近くにあるのですが、自動車や電車のガラクタで遊んでくださいなという変わった公園です。***まずは萩中公園へ。何故か迷ってしまいました（＾＾；）。たどり着いたら目の前に見えたのは 都電その他の乗り物の廃墟王国でした。なんというか･･･よく廃車になった自動車が空き地に捨てられてたりするでしょ。あの光景を髣髴とさせます。だけどそこは公園なので明るく、子供たちが運転席に座ってごっこ遊びしていました。ただ置いてるだけでなく、船舶の廃墟のところは港湾風になっているのがユニークです。少し離れた場所にあるＳＬだけが修理されて綺麗になっていたので、その対比がなんともいえなかったです。できれば都電は修理して綺麗にしても良いのでは･･･｡ガラクタの隣は交通公園。息子の大好きな自転車乗り放題です。彼にとってはこっちのほうが楽しんでたかも（＾＾；）。***続いて蒲田のユザワヤへ。息子お楽しみの鉄道模型ですが･･･狭い店舗の中だから、ジオラマも当然小さいのですが、それが不満だったようでぶつぶつ文句たれてました。もっと大きいのを想像していたんでしょうね。これじゃ物足りないといって、他の模型屋に行く！とごねだす息子。他のユザワヤ？えー嫌だよ夕方だし面倒臭い。東急池上線で五反田まで行くのっ！！勘弁してよー。ＪＲで行ったほうが早いじゃん。そうやって揉めつつも、なんとか東京駅までＪＲに乗せて、通常のルートで帰ってきました。途中大井町で模型屋さん行くっ！！って譲らなかったのですが、どこにあるのかわからず、駅員さんに聞いたりしてましたが当然知る由もなく、泣く泣く諦めた息子なのです（＾＾；）。まあ今度調べておくよ。いつになるかわからんけど。羽田空港と組み合わせてみるのもいいかもね。
2005.02.26
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今年度最後の授業参観日(頭抱えちゃう･･･)
今日の授業参観は、一年間の総まとめということで学習発表会。授業でやったいろいろなことを交代で披露するのですが、息子の出番はお得意の「独楽」と「縄跳び」。彼らしいセレクトだわ。発表会最初の出し物は独楽。早速息子の出番。「こまバトル」では勝利。続いて「きのこまわし」では最も長く回すことが出来て上機嫌♪ひょうたん独楽ただこの辺から問題行動が出てくるのだが（－－；）。独楽回してる最中、他の子の独楽を妨害しそうになったり、自分の出番でないときは外に出たりうろついたり･･･うわぁぁ全然態度変わってないじゃん、というかむしろ悪くなってるかも･･･｡そうこうするうちにもう一つの出番「縄跳び」が始まった。息子は最近縄跳びにハマっていて、家でも暇さえあれば縄を持たずに跳んでいる毎日(イメージトレーニングか？)｡その成果か前跳び１００回以上跳べた。これにはびっくり!!冬休みの時点で１回も跳べず、練習も嫌がってたのに。この調子であや跳びや交差跳び・二重跳びも跳べるようになるといいね（＾＾）但し息子がヒーローだったのはこのときだけ。何しろ他の子の発表を座って見ることが出来ない。必然的に担任から注意を受けることが多くなるのだが、なんかつきっきりで申し訳ないな･･･保育園の頃よりもひどいかも(涙)｡挙句の果てには発表会の感想聞かれて「全然楽しくなかった」だとさ。追い討ちをかけて帰りの会では、みんなで歌う曲が自分の思ったのと違う（ポケモン）といって泣き喚きだし、勝手にラジカセを操作しようとした。担任が「最初にかかった曲を歌うことにする」と説得しても怒っていたが、結局かかった曲は偶然ポケモン。すると途端に機嫌よくなって歌っていた。小学生になってひとりだけこんな感じでいるのを見てるといろいろな意味で辛い。学級でこうやって泣き喚いたりするのは３学期入ってからのことだから尚更どうしたらいいのか？子供たちが下校した後懇談会。今回は一年間の総まとめということで、最後に一人ずつ感想を述べることになった。それぞれの子にそれぞれの悩みがあるんだなと感じた。私の番になった。「想像以上にトラブルもなく（もはや過去形だが）安心していたし、この一年でできることも増え頑張っているのがわかる。だけど今日の帰りの会での様子や、三学期入ってからのいざこざなどを見ていると、周りの子との差がでてきてしまっているのが気になる（それはわかってることなんだけどやっぱりねー）。そして勉強については得意不得意がはっきりしすぎて、得意なことは進んでやろうとするのに、やりたくないと思ってしまうと背をむけてしまうのが心配」担任の返事（終了後個別に立ち話した内容も含む）。「ここんとこ急に泣き喚いたりすることが増えてきているので、改めて個別に話し合いを設けたい。最近友達とのトラブルが増えてきてるが、入学当初の自分だけの世界に入っていた頃よりも、友達とかかわるようになってきている証拠。泣き叫んでいる時などは、周りの子たちには『こういう時には優しく話しかけるようにして』と言っている」はぁ･･･個別に話し合いですか。まあ最近の様子見てるとこっちもそのほうがいいと思ってたからいいんだけど。たぶん今日もたまたま発表で一番になれたから良かったものの、そうじゃなかったらどうなってたことやら･･･｡担任も私も、最近の彼にどうやって対応したら良いのか戸惑い模索してる状態です。***縄跳びも驚いたけど、ちゃんとした絵を描いているのにはもっと驚いたよ。ポケモンさまさまだなあ～（これのおかげで突然お絵かきに目覚めた）。
2005.02.24
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ＹＭＣＡで大江戸線めぐり♪/ミュシャ展
今回のＹＭＣＡ野外活動は３人ずつのグループで大江戸線スタンプラリーという、息子にとっては願ったりかなったりのイベント。集合時から既にテンパってる息子（＾＾；）リーダーさんの話も聞かず、一人でずーっと語っている。浮きまくりだぞ。しかし「今日の大江戸線めぐりのことで何か質問ありませんか？」というリーダーさんの言葉には即座に反応。「大江戸線のことは私にまかせなさいっ！」ですって･･･｡いやだから君の出るところじゃないって･･･｡そんな激しくテンションの高い息子を預け、私はミュシャ展へ。2日連続の上野行きだ～。***前日息子と上野行ったとき、ミュシャ展のポスターや垂れ幕が至る所に掲示されていたのにつられてしまい、突然鑑賞する気になったのです。そんな思いつきで行った展覧会なのですが、元々好きだったけど、期待していた以上の内容でした♪有名なポスターが展示されていたのはもちろんのこと、素描や晩年の作品も数多く紹介されていました。不勉強な私は全盛期の頃しか知らなかったのですが、祖国（チェコ）のために尽くした晩年、しかも結構長生きしてる（亡くなったのが第2次世界大戦前だから、暗い時代を知らずに済んだよね）、これらのことを知らなかったので新鮮に思えました。まあでもやっぱり全盛期の絵が好きですけどね。伊藤園の「サロンドカフェ」シリーズのパッケージでおなじみですね。今回のミュシャ展ではこれらの絵も展示されてました（＾＾）***すっかり堪能した後、息子のお迎えに。時間になってもなかなかこない息子のグループ。他のグループは解散してるのに何故？しばらくしてやっと戻ってきたので報告を聞く。すると都庁で万華鏡が欲しいと長いこと泣いてたんだそう。それで帰りが遅くなったのか（＾＾；）リーダーさんが優しく諭してくれたおかげで、時間かかったけれどなんとか持ち直したらしい。そしてお昼ご飯にハンバーガー２個とポテトを買い、途中でジュースも買ったらお小遣いの￥1000すっかり使い果たしちゃったらしい（－－；）解散後も同じグループだった男の子とじゃれ合ったりアイス食べたりしていたのですが、そのアイスを落っことしてしまい･･･これでまた大泣き暴れ翔ちんに逆戻りです。その状態で電車乗ったら、今度は「東葉2000系で西船橋まで行く!!」とか「東西線13次車が来るまで待つ!!」とか激しくこだわりだすし。※どちらも新車なので本数少ないです。ああっもうっ～～!!!んでもって撃沈モードに入った私なのでした。
2005.02.20
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国立科学博物館＆銀座線チョロＱ
土曜日は息子と2人で上野へ。東京メトロのキャンペーンで、上野にある一部の博物館・美術館に行ってスタンプ押すと、上野駅でくじ引いて銀座線チョロＱが当たるらしい。チョロＱ目当てで(当たるかどうかわからんのに)国立科学博物館に行ってみたわけなのです。***国立科学博物館は私も息子も初めて。果たして彼が興味持ってくれるか･･･?本人は何故か「じゃ今日はこれから学校ごっこをします。1時間目は地下3階で、2時間目は地下2階･･･」展示内容がまだちょっと理解しにくいのか、足早に「はいっ、1時間目終わり。つぎは2時間目･･･｣と過ぎ去っていきます。それでも体験型の展示には足を止めて遊んでいくのですが、科学のしくみというのには興味ないみたい。化石や動物の骨もたくさん展示してたけど、何のことかわかった？？？一番楽しそうに遊んでいたのが、自称5時間目の2階体験コーナーかな？ここだけで30分以上いました。他の子にも大人気のフロアで、混んでましたねー。科学博物館というから科学的な内容だけかと思いきや、生物学的な展示が多くてびっくりしました（単なる私の無知？）。ただ水族館や動物園に行き慣れた身には、剥製なのがなんとも不思議な気分。***そして本日のお楽しみ。銀座線上野駅でガラガラくじをひく。私達の前に並んでいた家族連れが恐ろしい確率で当たりの銀座線チョロＱをＧＥＴしていくのに少し焦る私。果たして･･･。息子が２回くじをひいたのですが、なんと２つとも銀座線チョロＱ！！ヤッター(^0^)/だけど後ろに並んでいた人も当たってるし、もしかしたらハズレがほとんどないのかなぁ？まーでもよかった。息子も機嫌良かったし。***今回のお出かけは比較的息子も羽目を外すようなことはなかったのですが、帰りの電車でたまたま知ってる子に会ってからは、一人で騒ぎ出して(相手の子も彼の行動を見て引いてます･･･)もろくも崩れたというか本来の息子に戻ってしまったのでした(涙)
2005.02.19
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宿題まみれな一日
今朝の登校５分前、机に埋もれていた宿題の算数プリントを発見し卒倒しそうになりました。平然としてる息子を机に向かわせ、大急ぎで完成させました。よくぞ遅刻しなかったものだ･･･｡***息子を送り出した後、公文の宿題チェック。残50枚。締切は明日。３連休遊びまくっていたツケがぁ･･･｡把握してなかった私が悪いんだけど。***息子学校より帰宅。連絡袋のなかに原稿用紙が３枚。これは何？まさかいきなり作文の宿題でっか？？そもそも３枚も作文書いたことあるのか？書けるのか？そのうち１枚は横浜行ったときのことが書かれていました。但し簡素にまとめられていたので、これを３枚に延ばすのは難しそう（文章を膨らませるなんてことは彼にはまだ無理だろう）。残り２枚は？息子に聞いても作文書きたくないの一点張り。仕方ないのでとりあえず、スイミング行く前に公文の宿題を少しでも片付けることにした（算数と国語で10枚ずつ消化）。この間まではあれほど嫌がっていた公文の宿題だが、私がつきっきりで見ていれば安心するらしく、文句言いながらもさっさとこなすことができるようになった。公文って気分次第でノッたりノラなかったりするみたい。***そして夜。明らかに作文の宿題に抵抗示している息子にもう一度尋ねてみる。そしたら残り２枚は違う内容の作文で良いと先生が言ってたと（ホントか？）。だけど何書いたらいいのかわからないというので、昨日近所の公園でミニＳＬ乗りまくった話でも書けば？と提案したらやっと書く気になったようだ。何も書かれていない原稿用紙を見て、何書いたらいいか戸惑っていたので、昨日公園から帰ってきた後いろいろ私に教えてくれたことをベースにいろいろ言ってみた。そしたら意外なことに途中筆が止まりながらもなんとか１枚半ぐらいの分量の作文を書くことができたのです！いやぁ、感動しましたよ。一年生にしては稚拙な文章かもしれないけど、こんな長い作文書けるようになったなんてそりゃもう感激だよ（親バカ）。でもってちょっと作文の内容を読ませてもらう。「一人で」って強調しすぎ(笑)｡そりゃまあ一人でチャリ乗って公園行ってＳＬ乗ってたけどさ。繰り返し３回も書いて強調するのはどうかと。彼も無事宿題を終えて満足したのか、トーマスのビデオを見ながら昨日乗ったトーマスとトビーのミニＳＬを思い出していました。***今日は一日宿題ばっかりで大変だったね。本当によく頑張りました（＾＾）
2005.02.14
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横浜３人旅♪
祝日は珍しく家族揃ってのお出かけでした。場所は息子のリクエストにより横浜。何日も前から楽しみにしていたのはいいんだけど、「京急乗ってみなとみらい線乗ってー、中華街でお昼食べてー、お船の中入ってすべり台で遊んでー、はとにエサをあげてー、高いところの展望台のぼってー、模型屋さん行ってー･･･｣ん？それは一年前の行程の完全な再現を企んでるのでしょうか？？お船（氷川丸）は一度行ったからもういいってば･･･(＾＾；)ということで山下公園方面は却下させてもらいました。***往路は本人希望通り京急→みなとみらい線という我が家からは費用のかかるルート。中華街に着いて早速お昼ご飯にしようと思ったけど、なかなかお店を決められない。すったもんだのあげくランチセットがあったお店に入ることに。期待してなかったけどオマケの小籠包は美味しかった♪その後みなとみらいへ移動。まずは横浜ドーム（息子の思い込み）ことコスモワールドの観覧車に初乗り。息子はジェットコースター乗る気いっぱいでしたが、夫も私も絶叫マシンに耐えられる体力がなくなってきているので、悪いと思いつつも急流すべりだけ付き合ってあげました。そして横浜来るたびに昇ってるランドマークタワー展望台へ。数日前から体調不良（過労らしい）の夫はダウンしてベンチで寝入ってしまい、私も疲れたんでしばらく休憩。元気なのは息子だけだわ。しばらく休んだ後、お隣の三菱みなとみらい技術館へ。息子が興味持ったのは宇宙とか科学じゃなくてやっぱりゲーム。しかも一箇所に夢中になってへばりついてました。ここには２時間近くいたかな？ゲーセンだと思ってるようだが(＾＾；)｡そしてやっと帰宅の途につくわけですが･･･｡***ここで電車にこだわる息子の本領発揮です。「横浜市営地下鉄で帰るっ!!」みなとみらい駅のすぐそばにいるのに何故そのルート？わざわざ桜木町まで出て横浜で乗り換えろというのでしょうか？いやあなたの電車に対する熱意とこだわりは重々承知なのですが、時と場合を･･･なんて無理か。他のことは割と妥協できるようになってきたんですけどね。とうとう体調絶不調の夫が怒ったよ。結局みなとみらい線→東急→東京メトロというルートで帰ったのですが、ここでも順風満帆とはいきません。「東急の車両じゃ嫌だ。みなとみらい線の車両じゃないと」日比谷線に入ってからは「東急の車両じゃ嫌だ。日比谷線の車両じゃないと」（妥協させて東武車両に乗ったら泣きつかれ、途中で丸の内線に乗り換えた）東西線に入ってからはお約束の「快速来るまで待つ」ここで夫ぶち切れ。私ならもっと手前で激しくぶちキレてるところですが（＾＾；）。「次からはやって来た電車に乗ること！！」と約束締結することになりました。息子はしょぼくれた声で「今度からは来た電車乗るように頑張る」と言ってましたが、さてどうなることやら・・・。↑これが守れたら私もどんなにストレスが軽減することか。ほんとにもう。気に入らない車両に乗車するのは、きっと感覚的に気持ち悪いことなんだろうな。わかるんだけど、わかるんだけど・・・。***実は夕飯も地元で中華（笑）。行き慣れてる店のほうが安心してオーダーできる哀しさよ（＾q＾;)｡
2005.02.11
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月曜日のＴＶ番組/速手
ＮＨＫの総合と教育で同じ日に、軽度発達障害関連の番組が立て続けに放映されました。ご覧になった方も多いかと思います。予めビデオに録っておいたので良かったのですが、放映中もゆっくり番組見ようとしたら、息子に呼ばれパソの前に連れ出されました。そこで彼が示したものは、某鉄ヲタ系ＨＰにある速手という鉄道版タイピングゲーム。これ打鍵する文章の内容が濃いの(笑)。こんな感じ↓「この電車は回送列車です。お客様のご乗車はできませんのでご注意下さい」「まもなく一番線から特急列車が発車いたします。」などなど。全く彼ったらよく見つけてきますよ。しかも自分がキーボード打てないから私にやらせるんだけど、間違えると「何やってんだー！こらぁっ間違えるんじゃないっ！」と言って怒りだすというとっても嫌な奴です（－－；）。そこらへんがいかにもな･･･と思った私でした。※「速手」を直リンするの控えましたんで、挑戦したい方は「速手」でgoogle検索かけてください。簡単にヒットします。***さて本題のＴＶ番組の話題に戻ります。どちらの番組も支援の実例について紹介されていましたね。特に大人のアスペルガー当事者に対する支援は全国的にも珍しいのではないかと思います。各地にこういう場があればいいのにねと思いました。できれば職についてからフォローしてくれる人材(ジョブコーチ)がついてくれるとありがたい。息子たちが成人する頃にはもっと広がっているのだろうか･･･?ＬＤの番組で取り上げられていた個別での学習支援の様子も（この例ではマンツーマンの通級教室かな？）やはり予算が下りない、人数が増えるわけでもないという事情が語られていて、特別支援教育の掛け声が盛んになってもこのままじゃな･･･という思いになりました。偶然ですが同じ日にフジＴＶのニュースでサヴァン(ピアノの才能がすごい!)を持つ自閉症の男の子が特集で取り上げられていました。初めて一人でバスに乗り(車内でパニくった)アルバイト体験してみたもののここでもパニくり、陰で見守っていたお母さんはいたたまれなかったと思います。将来そして就業支援･･･いろいろ考えさせられました。
2005.02.07
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朝風呂/ドーナッツ
我が家にしては珍しくスーパー銭湯なるものに行ってきました。休日は混むというのでＯＰＥＮ直後に入館。入館券を買おうとしたら･･･タオル有料かよっ！日帰り入浴の経験が殆ど無い一家なので、そんなことも知りませんでした。しょうがないのでタオルを１枚ずつ購入し(バスタオルも兼用。うっ不便だ･･･)いざ入浴開始！息子は夫に任せて、ゆーっくり女風呂でくつろぐ私。そんなに混んでないし、あーのんびり最高!!!だけど夫によると男湯は混んでたそうで、息子もちょろちょろしてるし（各風呂の水温計の数字チェックに励んでいたらしい）あまりくつろげなかったようです。お昼過ぎに帰宅してから夕方まで母子２人熟睡してました。いい休日だなぁ。***昨日からずっと息子はドーナツ食べたいと言って泣いてます。昨日夫と出かけた帰りにミスド寄ったけど混んでて買うのをあきらめさせられたのに追い討ちをかけて、バムケロの絵本読んでしまうから（＾＾；）。今日も帰り際に突然思い出して言ってきたんだけど、銭湯の近くにドーナツ屋ないし、こっちもおやつ用のプリン買ったばっかだし。夕方眠りから覚めた息子が「パパぁドーナツ屋さんは？」と夫に訴えたけどもう夕飯前だから今日は諦めろ、どうしても買いたいなら一人で買ってこいとけんもほろろ。そしたらしくしくしくしく泣く息子。一人でミスドまで買いに行くというのは、未経験でまだ不安らしい。結局ひと悶着あったあげく、妥協案で近くのスーパーまで行ってドーナツ探してくることに。見つけられなかったらお店の人に聞いてね。しばらくして息子ご機嫌で帰宅。スーパーで見つけられず、お店の人にも躊躇して尋ねられず、結局自宅向かいのお店で菓子パン２個とお菓子を買ってきた。まさかこれから全部食べるつもり？？？（実際にはパン一個だけ食べてません）ドーナツ買いに行くのはまた今度ね。
2005.02.06
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祝！バムケロ特集っ（＾-＾）♪
島田ゆかさんのＨＰを見たら、今月号のＭＯＥで特集組まれていたそうなので、早速図書館で中身チェックしてみることに。内容見てから買うかどうか決めましょう。パラパラめくってみたら、リサとガスパールの作者さんとの対談で、お互いに絵を贈りあっていたのだが、リサ版のバムとケロの絵を見てニヤリ･･･即買いだっ！バムの絵が笑っちゃうほど似てないが（でも良い味出てる）、バムケロとリサ&ガスパールのコラボレーションが良いぞ（＾－＾）。そのあとすぐに本屋さんに行って購入しちゃいました。バムケロＨＰによるとあいちまというＨＰでも特集されているそうで、早速訪れてみる。netで朗読というコーナーのナレーション、女性のほうがいいかな？
2005.02.05
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シールがもらえない！
今日の連絡帳より。国語の授業で詩の暗唱をやったそうだが、できずに泣き暴れたそうだ（－－；）。それで本人の言い分。「だってごほうびのシールがもらえないほうが嫌じゃん！」「できなくてもずるしてシールもらえたほうがいいじゃん！」おまえなぁ･･･｡確かに教科書見たらシールが一枚貼られておりました（貰っちゃったのね･･･ﾊｱ～)。1/4の日記と同様、景品のたぐいを手に入れないと気がすまない息子。景品やごほうびとして出されたものは必ず自分のものにできると固く信じている。その辺の感情をコントロールすることがまだまだ難しい。それと合わせて今回は勉強面でクリアできなかった悔しさと両方か･･･｡３学期に入って、授業中でのトラブルが格段と増えてきている。公文への行き渋りも含めて（こっちは私が付き添えば宿題やるようにはなったけど）勉強に対して苦手意識が芽生えてきてるかなー。またしても夫と私の意見が食い違っちゃうし（向こうは軽度発達障害がなんぼのもんだいっ!!名称つけて括るなっ!!って考えだし）、私は私で一体どうすりゃいいのとオロオロするばかりでさ。とはいえ音読して暗唱の練習やろう！と誘ったら、素直に応じて練習やるんだよね。そこが不思議なところでもあり可愛く思うところでもあり。ただ暗唱は完璧じゃないなー。明日もう一回やるそうだけどまた暴れたりしやしないだろうか？？？***明日の学級閉鎖は免れました。しかし明後日はわからんよー。
2005.02.01
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