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2010年01月10日

学びをサポートする場として誕生する第二教室 - 年が明けてもドタバタドタバタ

テーマ：子育て奮闘記f(^_^;)(86118)

カテゴリ：教室

慌ただしく仕事に追われているうちに

本年もどうぞ宜しくお願いいたします。

18年前に実教室を開設する際
子どもたちの成長をサポートするという
私の意志の表れとして
実教室に、英語教室とは思えない名前をつけたのだが、
昨年の12月中旬に、それこそ予想外の展開から
第二教室を開設できることになり

名実共に英語教室から私が目指す学びの場へと
新しい一歩を踏み出した。

今回この第一歩を踏み出すことができた背景には
実教室に通っていただいている親御さんはもちろん
多くの方々の「力」が存在する。
中でも卒業生たちの力によるところが大きく
19年目だからこそ、できた決断とも言える。

第二教室のメインは、自立学習獲得の為のプログラムであり
30坪弱という実教室に比べて半分ほどの大きさ
その半分のスペースを自習エリアとロビーが占め
英語に使用する教室は1つしかない

フィンランドメッソッドをベースとした
言語力（対話力）向上のレッスンと共用である（笑）

今週から新プログラムの説明会が始まる。
オープン予定日は2月1日
今日も第二教室の図面を見ながら

…間に合うのだろうか…

そして、いよいよセンター試験。
夢の中でも勉強している～～ぅ
眠れない。Z会の問題は難しすぎる～～ぅ
とすでに泣きが入っているアイン君（爆）

5年間の長～～い中だるみのトンネルを
夏休み前にようやく抜け出たという
アイン君が今年東大に合格できる確率は
当たり前だが、宝くじの億の間に案内される確率より低く…

ならせめてアシキリにかからず二次へと進み、
来年の経験作りと○ゼミの無料パスをゲットさせてやりたい！
リスニングの100%は固いだろうが、
筆記の目標ラインの88%に手が届くのか？
お尻を叩く手にも力がこもる一週間になりそう（笑）

まだ当分ドタバタは続きそうだ…

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