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2008年01月の記事
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音楽教室の個人面談を終えて
音楽教室の個人面談がありました。先生と保護者がコース終了後の進路について話し合うためです。熟考した結果このまま進級しないで個人のお教室にうつることに決めて、面談に望みました。「Ｒくん、弾く方はとてもがんばってますね。いつも綺麗に仕上げてきて感心してます」先生から言われた最初の言葉です。お教室ではほとんど個人的なアドバイスがないため、家で私が教えている状態です。「最近指の力もついてきて形もよくなってきましたね」１年目のレッスンが始まった頃に２，３回指の形の説明がありましたが、それ以後の指導はありません。私が家で毎回注意して最近やっと身についてきました。そう、お教室で教えてもらうことって何もないんです。何のために通っているのか分かりません。楽しく過ごすために月８４００円は高いでしょう。実は私もはるか昔、同じコースのレッスンを受けていました。そしてそのまま進級して計４年間、音楽教室でレッスンしました。始めたのは暴れん坊より１年遅かったので、年長から始めて小３まで通っていたことになります。小４で引越しをして、近所に同系列の音楽教室が見つからなかった（一時的に閉鎖されていた）ため、１年間家で個人的に練習し、小５で音楽教室の個人レッスンのコースを始めました。コースブックを使うので、個人のお教室に通っているお友達の難しそうな楽譜とは雲泥の差でした。ここで何となく個人のお教室の友達との差を感じ、「私も個人のお教室にいきたいなあ」と思いました。中学入学と同時にまた引越しをしました。ここで初めてピアノで劣等感を感じるようになりました。初めて市販の教本を使ったレッスンを始めたのですが、今まで音楽教室のコースに通っていたという情報だけで（全くレベルも見ずに）、レッスンは片手から。「音楽教室に通わないで、はじめから個人のお教室に通いたかった」正直、親をうらみました。それから今まで、ずっと音楽教室で学ぶものは何もないと思ってきました。面談が終わるまで、自分が何も学んでいないと思っていました。先日の日記に戻るのですが、うちの暴れん坊の音楽の才能が普通よりも劣っていると思っていました。「なんでこの子、こんなにできないのかしら」と。先生とお話ししていて、私の基準が４年間の音楽教室のレッスンを終えた人の基準であることに気が付きました。「色々なハーモニーを聞いて、いつの間にか感覚として身につくんです。目に見えなくて分かりづらいと思いますが」感覚ということばで、はっとしました。暴れん坊に「なんでこの感覚がわからないのっ」と怒鳴りつけたことがあります。でも暴れん坊は、この感覚を身につけている最中で、私はいつの間にか身につけていたんですね。面談で、私が昔身につけたものがわかりました。当時のレッスンが無駄ではなかったんだな、と実感しました。これなら今後も通わせて良いかな…個人教室のレッスンではハーモニーという点が劣っているということです。逆に音楽教室のグループレッスンでは個人指導ができないため技術的に劣る、指の練習がないため指の力や動きで差が出るそうです。理想はやはり、音楽教室と個人レッスン併用だそうです。結論は保留にしてあるのですが、本人ともよく話し合って決めたいと思います。
2008年01月30日
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英語育児近況
最近愚痴っぽい日記ばかりでしたが、気を取り直して我が家の英語育児の近況を…我が家の英語育児の中心は、ずっと１、かけ流し。２、絵本の暗唱。３、プリント。です。最近使っているかけ流しは、パルキッズキンダー。今イントロダクションの部分を使ってます。本来は毎月１日にＣＤ交換なのだそうですが、夏や冬は家にいなかったりするので４週間サイクルにする予定です。また、本来は毎月名言やことわざの部分を暗唱させた方がいいそうなのですが（キンダーのマニュアルによると）、これはちょっと難しいのでさせる予定はありません。絵本の暗唱は、上の暴れん坊はちょうどストーリーテラーのＦが終わるところです。さすがに耳から入った音だけで暗唱するのは年齢的に（？）難しくなってきたみたいなので、半分暗唱半分音読みたいな感じになってます。音読しながら何となく音を再現しているみたいです。下の暴れん坊は、リタラシーリンクスのＢを終えて、今スカラスティック社のサイトワードリーダーズを使ってます。内容はとても簡単で暗唱しやすそうなのですが、ＣＤに音楽が入っているためか暗唱しづらそうです（私が怠けているせいという気も…）。プリントは、下の暴れん坊が児童英語研究所のフォニクスドリルをやってます。始めた頃は全く分かってないんじゃない～っていう状態だったのですが、最近だいぶできてきてます。このドリルは繰り返し繰り返しなのでしっかり身についてくれると思います。上の暴れん坊は、プリントのかわりにＯＲＴを音読しています。今ステージ２なのですが、出来が悪いと私の気分が悪くなるので、最初は絶対にＣＤの後について読ませることにしています。ＯＲＴは評判どおり子どもの食いつきがよくて、うちの暴れん坊は２人とも大好きです。ものすごく簡単で面白みのない文章でも楽しめるのが良いですね。素晴らしい教材です。最近は毎週のｗｅｂレッスンもかかせません。上の暴れん坊はこのためにワークブックを毎日やっているんですが（予めやったものをレッスンで扱ってもらうため）、最近読むのが速くなったのを、今日感じました。ワークブックでははじめての長文だったのですが、結構スラスラ読めていてビックリです。ｗｅｂレッスンは、回数を重ねるごとに会話力がついてきているのを感じます。特に何かを教えてもらうわけでもなく、ただワークブックを読み、質問されたら答えているだけなんですが、だいぶ色々と自由に答えられるようになってきました。先生の英語が少し速くて、私が隣で「？？？」なんて思っているときにも、暴れん坊は答えてます。ちょっと感心。最近は下の暴れん坊がとにかくｗｅｂレッスンに参加したくて、大騒ぎで困ってます。もう少ししたら下の暴れん坊にもｗｅｂレッスンを考えてやろうと思っているんですが（どういう内容をやってもらおうかしら）、まだちょっと無理ねえ…こんな感じで最近の我が家の英語育児は順調です。これからの課題は語彙を増やすことかなあ。ｗｅｂレッスンで感じるんですが、会話力より語彙が足りないのではないかと思います。日本語では言えるのに英語の単語がわからないもどかしさが私にも伝わってくるんです。会話力がついてきているのを感じるのに従って、それが鮮明になってくるような…でも語彙を増やすって難かしいですよね～いったいどうすればよいのか…思案中。
2008年01月29日
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何をやらせても…
ちょっと精神的に疲れてます（笑）うちの暴れん坊（兄）、何をやらせても不器用でいい加減で、どうして？って思います。私も大した能力をもった人間じゃないけど…何もかも人並みにできない暴れん坊をみていると正直がっかりです。昨日は音楽教室でした。毎回思うのですが、なぜうちの暴れん坊はここまで覚えが悪いのか。初めて弾くものも他のお友達はすぐにできるようになるのですが、うちの暴れん坊は全くできません。家で練習したものは、人並みかそれ以上にできます。でも覚えが以上に悪い。それほど難しいことはしていないのですが…（一般的に内容のレベルは低い方）弾くだけでなく、歌に関してもそうです。こればっかりは楽譜も何もないので家で練習できません。完全にお教室だけで取り組むことになるのですが、他の子は堂々とはっきり歌えるのに、うちの暴れん坊は分からないところが多数あるらしく、途中で必ず先生の助けが必要です。他の７人のお友達はできてるんですがねえ…符読みは全くダメ、聴音も全くダメ（何故ドミソがシファソに聞こえるのか理解できません。これまた他の子はみんなできるのに）。２月には音楽教室のテストのようなものがあるんですが、結果は目に見えてます。音楽教室だけではありません。食事の仕方、トイレ、着替え、生活の中のどれをとっても「あんた歳いくつ？」といいたくなります。詳細は省きますが、かなりひどい状態です（ひどすぎて恥ずかしくて人には言えません）。こういういい加減でだらしない人間は生理的にうけつけません。最近こういう暴れん坊をみていると吐き気がしてきます。幼稚園に入ったころはきちんとしていたのに…どこでどうして、こうなっちゃったんでしょう…こんなに何もまともにできないんだから、せめてお勉強はできて欲しいと思うのですが、これまた覚えが悪い。できなくても真面目にとりくんで欲しいのですが、すべてやることが雑でいい加減なんです。こんなんで、小学生になれるのでしょうか…もう少し普通の子になってほしい（表現が悪いですが、今のままだと変人すぎてお友達と上手くやっていけそうにありません）と心底思います。
2008年01月17日
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マリオの思い出
冬休みにＤＳのNEWスーパーマリオブラザーズを買いました。帰省中、中学生の姪たちと一緒にやろうと思って…やっと帰ってきて、さあ私がやるぞ～っっと思ったら、暴れん坊にとられました。暴れん坊はクリスマスにサンタさんからＤＳもらいました。そのため、こっそり使っていたＤＳは晴れて堂々と使えるようになったんですが…全然ソフト持ってないのに、ソフトとられたらできないよ～（他に持っているのは漢検です）暴れん坊のソフトはポケモンの闇の探検隊で、途中でとまってます。１人しかセーブできないので、私は使うことができません。マリオ返せ～思えば、私とマリオとのはじめての出会いは小学５年生の時でした。流行り物好きの父がファミコンを買ってきてくれたんですが、そのとき同時に買ってきてくれたソフトがマリオでした。しかし…家にあったにもかかわらず、ほとんどやったことがありません。正確にはやらせてもらったことはほとんどありません。姉が独り占めだったので…姉は（今も昔もそうなのですが）ものすごくワガママな人で、通らない理屈をつけて何でも思うが侭にふるまうんですね。とにかくものすごいワガママっぷりで、喧嘩するのもいやでファミコンはほとんどやったことがありません。（ちなみに当時、ピアノもほとんど練習させてもらったことがありません。）今回、やっと私ができると思ったんですが、またとられてしまった。私とマリオは、こうしてすれ違う運命なのかしら…（くだらない話題ですみません）
2008年01月14日
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始業式の朝から…（怒）
最近の我が家では暴れん坊たちの兄弟喧嘩がたえませんが、今朝のはすごかった。しかも原因がくだらない…今日の朝食は超手抜きメニューでトースト、ウインナー、コーンスープ。喧嘩の原因になったのはウインナーです。下の暴れん坊が、食べかけのウインナーをお兄ちゃんのお皿にのせたそうです。これが原因。こんなくだらない原因でも口喧嘩なら我慢できますが、トーストとコーンスープが宙を舞い…カップは割れなくて幸いでしたが、スープは飛び散りテーブルの脇にあった昨晩暴れん坊たちが出しっぱなしにしたおもちゃや本はドロドロ。これまた暴れん坊が脱ぎっぱなしにしておいたパジャマまで汚れてしまいました。新学期でただでさえ準備が大変なのに～片付けるのは私なのに厄介なもの投げないでよ～かなりやる気なくしました。
2008年01月08日
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３回目のウェブレッスン終了。
昨年末から始めた英語のウェブレッスン。今日は始業式で半日保育なので、また昼過ぎにやってみました。今回まで無料レッスンです。暴れん坊が気に入ったようなので、ポイントを購入して、また予約を入れました。先生は２４歳の男性なのですが（男の子には男の先生がいいかな…と思って）、あまり人気がないのか予約はガラガラです。でもうちの暴れん坊はものすごく大好きで、かえって予約が入れやすくて助かってます。息子曰く、「この先生じゃなきゃ嫌だ」そうです。今日は、ＨｅとＳｈｅが入った文章を読みました。内容がこちらで選べるのも助かってます。ネイティブ向けのワークブックって、家庭内だけだと使いづらいので（私、英語できないし）。年末年始、全く英語に触れていなかったので少し心配だったのですが、今日は今までの中で一番まともに話せたのではないかと思います。質問に答えるだけでなく、自分からいろいろ話ができました。いちおう個ワークブックを使ってもらっていますが、大半はフリートークです。先生も色々話題を投げかけてくださいます。英語教室に通っているとはいえ、なかなか話す機会がないので、とても良い機会です。時々お互いに話が通じていないような時がありますが（笑）今日は、後半に下の暴れん坊が乱入。レッスンどころではなくなってしまったのですが、下の暴れん坊の名前も覚えてくださっていて（初回のレッスンにも乱入した）感謝です。下の暴れん坊は、あと半年くらいしたら考えてもいいかなあ…レッスン中、私は…というと、いちおう隣についていますが、あがり性なので出ないようにしています（どうせ英語わからないし）。特に今日は朝の暴れん坊たちの騒ぎで、レッスン準備すらやっとこなしたほど…しかし、レッスンは私がうけるわけではないのに（暴れん坊に任せきりだし）毎回なぜこんなに疲れるのかしら。
2008年01月08日
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やっとPCにむかえました。
例年通り、帰省してきました。今年もやっぱり旅行付で。（さすがに冬休み中ずっとダンナの実家にいるのはごめんだし、帰省だけだと交通費がもったいないし）今年は大阪と奈良へ寄っていきました。やっぱり１泊目（大阪）はビジネスホテル。２泊目（奈良）はちょっと（いや、かなり）奮発した旅館に泊まりました。子どもも幼いし大して観光もできないだろうと思ったんですが、大阪も奈良も時間が足りなくて残念。また来年行こうか…と話しているところです。新幹線は東京から新山口まで約５時間なのですが、東京～新大阪、新大阪～新山口と分けるより、５時間まとめて乗っていたほうが楽でした。楽しいような気が重いような年末年始ですが、また１年後です。やっぱり少し楽しみかな。
2008年01月07日
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