Mar 14, 2008
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舞台芸術学院の卒業式。
出会いは時間の長さではないといいます。
大げさに言えば百年付き合っていても出会いのない相手もいれば、
初めて目が合ったその時に出会う人もいる、と言われます。
舞・芸の学生との関係はどうなのでしょうか？
このクラスとの出会いは、
求められれば、クラス会や個人的な問題にも顔出し・口出しをして生まれました。
個人的な出会いは、
からだの動きと、動きから見えてきたその人の抱えている問題が一致した時生まれました。
子供たちが少なくなり、教育現場の大人たちが少ない子供たちの取り合いをしています。
敗れた学校が閉鎖されてゆきます。
何が勝ち、何に敗れてゆくのでしょうか…。
資本の論理です。
資本の論理で教育運営することができるグループが勝つようです。
舞台芸術学院は真っ直ぐで誠実に表現への道を追い求め続けてきました。
しかし、ぼんくらにも資本の論理が欠落しているのかもしれません。
ただ真っ直ぐに誠実に表現への道を追い求め続けるだけではダメなのでしょうか…。
卒業生の顔を見ながら、
卒業しても時々立ち寄れる母校が存続し、
エネルギーをもらうために後輩たちの発表会が続けられていることを願いました。
どの道を歩くにしても、
誰かの焼きなおしだったり、真似だったり、追いつけ追い越せではない、
自分だけが表現できる世界、自分しか表現できない世界、自分独自の表現を創り出してほしい。
もう種・芽はからだの中に在るのだから。
それを掘り起こし、磨き、育てあげるのです。
どんな時代であろうと、どんな国の人であろうと、人間の考えることだ。人間のすることだ。自分という人間の個の、ほんとうのあり方を、より深くより新しく、探検しつづけるならば、それがそのまま人間の真実なのだ」（野口三千三）
出会いは時間の長さではないといいます。
大げさに言えば百年付き合っていても出会いのない相手もいれば、
初めて目が合ったその時に出会う人もいる、と言われます。
舞・芸の学生との関係はどうなのでしょうか？
このクラスとの出会いは、
求められれば、クラス会や個人的な問題にも顔出し・口出しをして生まれました。
個人的な出会いは、
からだの動きと、動きから見えてきたその人の抱えている問題が一致した時生まれました。
子供たちが少なくなり、教育現場の大人たちが少ない子供たちの取り合いをしています。
敗れた学校が閉鎖されてゆきます。
何が勝ち、何に敗れてゆくのでしょうか…。
資本の論理です。
資本の論理で教育運営することができるグループが勝つようです。
舞台芸術学院は真っ直ぐで誠実に表現への道を追い求め続けてきました。
しかし、ぼんくらにも資本の論理が欠落しているのかもしれません。
ただ真っ直ぐに誠実に表現への道を追い求め続けるだけではダメなのでしょうか…。
卒業生の顔を見ながら、
卒業しても時々立ち寄れる母校が存続し、
エネルギーをもらうために後輩たちの発表会が続けられていることを願いました。
どの道を歩くにしても、
誰かの焼きなおしだったり、真似だったり、追いつけ追い越せではない、
自分だけが表現できる世界、自分しか表現できない世界、自分独自の表現を創り出してほしい。
もう種・芽はからだの中に在るのだから。
それを掘り起こし、磨き、育てあげるのです。
どんな時代であろうと、どんな国の人であろうと、人間の考えることだ。人間のすることだ。自分という人間の個の、ほんとうのあり方を、より深くより新しく、探検しつづけるならば、それがそのまま人間の真実なのだ」（野口三千三）
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