わかりやすいことも付加価値

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教師辞めて上海【のむてつ】

公務員を辞め、上海で語学学校設立…１年で挫折。その後も上海に残りネットで食いつなぐ。そして運営コンサルタント仕事と出会うも、またまた挫折。現在、インターネット事業を本職にし、リベンジを図っています。３度目の正直だっ！！

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2004年12月16日

12月12日の日記で書きました、
自分の知識の少なさの悩みと、噛み砕いて伝える力のことを、
ちょっと師匠に相談してみました。

～～(以下師匠の言葉です)～～～～～～～～～～～～～～～～～～

僕たちのやっているリーダーシップ、マネージメント、
サービスマインドとか、こういうのを語れる人は、いっぱいいる。
理論が好きな人。大学教授とか、ね。

僕も、駆け出しの頃、ビックリしたことがあるんだよ。
幹部向けのリーバーシップ研修をやっていたとき、

「あなたの言うリーダーシップって、
　○○教授系ですか？それとも、トム・＠ーターズ系ですか？
　え？そんなことも知らずに、我々に講義してたんですか？」

あ然としちゃったよ(笑)。

そのあと、思ったんだ。
ああ、この人は、きっと、
『教育＝情報を紹介すること』
これだけだと思ってるんだろうなぁ、って。

僕は、ちょっと違うと思うんだよね。

サービス業をずっとやってきたから、わかるんだけどさ。
『わかりやすいものしか、受け入れられない』んだよ。

わけじゃない。「わかんねーよ」の一言で終わっちゃう。

難しいことをズラズラ並べられるということより、

　●わかりやすく話せる
　●人前に出たときに受け入れられる

ことのほうが、教育や研修では重要でしょ。

最新で、詳細な知識だけが価値が高いわけじゃない。
わかりやすいものにも十分価値がある。

例えば、プリクラ。
あれって、今までにもあった簡単な技術で、
作られてるでしょ。でも、見せ方を変えることで、
すごい付加価値を生み出した。

教育も同じだと思うんだよね。

楽しく、
わかりやすく、
受け入れられやすく、
そして定着するような、工夫。

それって、十分価値があると思うよ。

そういうことをやっていこうよ、中国でも！
ね、のむてつさんっ！

～～(師匠の言葉、終わり)～～～～～～～～～～～～～

おっしゃ、そうやなっ！！
やっぱり間違ってへんかった♪♪♪

のむてつ、自信持って、
カミカミ行きますッ！！

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