PR
さだ・貞國貴信
右脳を使った学習方法など、子供から大人まで役に立つ学習法で、役立つことをご紹介しています。
2026年05月
2026年04月
2026年03月
2026年02月
2026年04月
2026年03月
2026年02月
2026年01月
2025年12月
2025年11月
2025年12月
2025年11月
キーワードサーチ
▼キーワード検索
カレンダー
コメント新着
2013年10月10日
テーマ： 塾の先生のページ(8545)
カテゴリ： カテゴリ未分類
いまや高学歴男性はモテない？
高学歴男性をどう思うか女性に聞いてみた！「魅力50.6％」
「先生、ごちそうさん、見てる？」
「なんとなく、朝ドラらしい内容だからね〜」
「『JIN−仁−』を脚本した
森下さんって人が書いてるんだって
だから、私も朝、見てるんだ。」
少し前にそんな話を聞いて
ドラマを脚本家さんで見るって
いいなぁって、思ったとこでした。
主人公の『め以子』さん
テストで物理が１点だったので、
職員室に呼び出されてしまいます。
「来週の再試験で50点以下だったら落第だって〜」
「落第？ 」 「大丈夫、めいちゃん。」
友達が心配してくれるんですが
「想像できない。。。
50点以上取れてる自分が想像できない。 」と落ち込み
橋の上で、途方に暮れていると、
め以子の家に下宿してる帝大に通う
悠太郎がちょうど通りかかり
テストを見られてしまいます。
「１点！」
「返して下さい。」
「よう取れましたね。
１点やなんて。
僕も子どもの頃、やったんですよ。
１００点取るより１点取る方が難しいんちゃうやろかって。
他は、全部間違えて、１つだけ正解書いて。。。
配点を読み違えて、３点になってしまいましたけど。
もしかして、わざとやないんですか？」
「あぁ。」
「そんなにくやしいんですか。」
「困ってるんです。来週の再試験で、
50点以上取らないと、落第なんです。」
「僕で良かったら、勉強みましょうか。
まぁ、50点くらいなら
そんなに手間もかからないと思うので。」
そういうことで、
夜、食事が終わってから、め以子の部屋で
「じゃぁ、熱伝導と比熱のところからやりましょう。」
と勉強を始めるのですが
「膨張する割合が、
最も大なるものは、下記のうちどれか。。。。
気体？ 液体？ 固体？ 」
め以子は、悠太郎の顔を覗き込みます。
「僕の顔には、答えは、書いてありませんよ。」
そんな風に、冷静に答えます。
そして、小テストをしてみます。
「半分は、合ってますよ。」 と冷静に伝えると
「ほんとぉ、」とめ以子は喜びますが、
「でも、勘でやりましたね。」 と悠太郎はたしなめます。
「そんなことないですよ。」
「本当に理解できているならば、
問１が解けて、
問２が解けないなんてことはありえないんです。
それじゃ、何にも分からないじゃないですか。
分からないのなら、分からないと言ってくれないと。
んんん。。。どこが分かりませんか。」
「どこが分からないかが分からない。」
「すいません。それどういうことですか。
分からないところが、分からんやなんて。」
「やーめた。やめやめ。私やめます。
熱伝導とか、比熱とか私の人生に関係ないし
落第してもしなくても、大して変わらないもん。
学校なんて、どうだっていいのよ、別に。」
そんな風に答えてしまうのです。
そのやりとりをした後に
ぬか床の声になった、おばあちゃんが
「そうだよね。勉強のできる人には
できない人の気持ちは、分からないよね〜
でも、あの人、一生懸命教えてくれたよね。」
と声をかけてくれるんですが
め以子は、「めんどくさい。」と言ってました。
この何気ないやり取りですが
ほんと、この通りなんですよね。
分かるなぁって、見ていました。
分からないと、顔色を覗き込む子いるし
「さだ先生は、できるから
できない子の気持ちが分からないのよ。」
と過去言われたこともあります。
そして、このめ以子の
『めんどくさい』という言葉が
端的に表しているように思います。
『分からない』から『明らかにする』か
『分からない』から『めんどくさい』か
これって、性格もあるとは思いますが
思考習慣だったりもしますよね。
そして、どんな人も
つまらないとやる気にならないし
楽しかったら、それを追究したくなるので
楽しいって、大切なことだなと思います。
だからこそ、小さい時に、
覚えること、学ぶことが楽しいという体験
たくさん持ってもらえたらと思います。
『 ごちそうさん 第10話 』
お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
【毎日開催】
15記事にいいね！で1ポイント
© Rakuten Group, Inc.
