2005.01.04
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Tony Buzan "Mindo Maps for KIDS"
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さて、本日は、例のブザンさんの「学童向けマインドマップ」のご紹介です。
フォトリーディング後、精読しています。なかなか、子供に向けて書いてあるだけに分かりやすい！良い英語のトレーニングになります。
内容は、大人向けのマインドマップブックとほぼ同じです。ただ、カラフルな説明と、学校で良く経験するであろう具体例をもちいて、マインドマップを説明してくれています。おかげさまで、さらにマインドマップの世界が広がりました！
それでは、いつもの４つの質問です
質問１「ブザンさん、マインドマップの７ステップについて教えて？」
質問２「ＧＥＴ ＳＯＲＴＥＤって、どうするの？」
質問４「全体的に子供向けマインドマップの注意点を教えてください！」
それでは、それぞれの答えです。
質問１「ブザンさん、マインドマップの７ステップについて教えて？」
答え：「マインドマップの７つのステップです。
１．無地の白紙を用意して
２．カラフルなペンを用意します
３．セントラルアイディアの絵を描いて
４．枝を書きます。このときの言葉はＯＮＥ ＷＯＲＤで＋それぞれ違う色
５．サブトピックを書き足して＋小さな絵をそれぞれ描きます
６．アイディアがもっと出てきたら書き足して
７．１枚の紙にすべてを詰め込みます 以上！」
ヒロ「この質問では、マインドマップには、色と絵が重要であることを再認識させられました。特に、この本全体で述べているのは、反復して書いたマインドマップを見直すことです。" revise well "に関してです。ただの言葉だけのマインドマップは、この見直しがつまらないのです。だから、見直したくなくなる。
絵を沢山付けたマインドマップは、見れば見るほど、イマジネーションが湧き見直し自体が楽しいものとなります。絵の重要性。そして、カラフルに書くこと。
マインドマップの最需要事項だったのです！
言われていたけど、この本が述べているほどには実行していませんでした。」
質問２「ＧＥＴ ＳＯＲＴＥＤって、どうするの？」
また、記憶で大切なのは、５回の見直しです。１時間後にまず見直し。翌日見直します。そして、１週間後見直して、１ヶ月後見直します。最後に半年後見直したら、その見直したものは、一生あなたの記憶に残ります。」
記憶に定着させるには、整理整頓されていること。そして、５回の見直し。この二つが重要です。
ヒロ「５回の見直し！これを徹底するのを２００５年の目標の一つにします。せっかく毎日、本をマインドマップ化しているのですから、やらないともったいないですね。実際、昨年の後半は、やろうとしていました。でも、出来たり、出来なかったり。
質問１で答えてもらったように、絵を沢山使うようにしたら、見直しがもっと楽しくなって、習慣が定着するかもしれません。記憶量も多くなるでしょうね！」
質問３「英語、数学にどのようにマインドマップを利用しますか？」
答え：「英語（国語）は、文章を作るときにマインドマップを利用する具体例を本文に書きました。数学は、公式、ソフトイメージ、あるいは数値を覚えるのに役立ちます」
ヒロ「マインドマップは、教科によらず利用できる部分があります。マインドマップを描くことによってかなり効率よく覚えたり理解したり出来るでしょうね。小学生、中学生、高校生の時に知っていれば(*^_^*)！！！うちの子は、ラッキーだ。」
質問４「全体的に子供向けマインドマップの注意点を教えてください！」
答え：「枝に書く文字は一言で。また、それぞれの枝の最後にはシンプルな絵を
入れること。カラフルに描くこと。整理されていること！」
ヒロ「子供の頃から、このようなノート術を知っていたらどのような人生が開けるでしょう？
この本の最初に非常に面白い導入例を使っているのでご紹介します。
１．友達を思い浮かべます。
２．彼らの名前とシンプルな絵を描きます。
３．彼らの好きなものをサブトピックスとして書き足します。
４．それぞれの友達の誕生日も書き足します。これで友達のマインドマップが出来上がり。
これを何度か見直すと、友達全員の誕生日を忘れることはありません！
なんと言うことでしょう！友達みんなの誕生日を知っていて、しかも、それぞれのお友達のフェイバレットを理解しているのです！こんな子供、あなたの回りにいましたか？もしいたとしたら、その子は、絶対人気者ですね！幼少の頃から人気者ってことは、その子は一生涯人気者として回りの人々から好かれる人生を歩むことでしょう。凄すぎ！この友達の輪マインドマップだけでも、この本を買ったかいがありますね！早速私もお客さんの輪マインドマップを創ろう！」
この本のマインドマップを描いていたら、隣で４歳の息子が、本に例として描いてあったマインドマップを自分のお絵かき帳にコピーしていました。その例は、「数学の幾何学に応用するには」というもので、三角柱、円錐、四角柱、等々がイラストとして各枝に描かれていました。セントラルイーメージもしっかり英語で書いていましたよ。
お勧め度★★★★（★）（お子様を持つ方には、フルマーク５つ★の本です。これは良い本です！大人にもマインドマップの神髄が分かりやすく描いてあるのでＧＯＯＤ！）
Tony Buzan "Mindo Maps for KIDS"
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さて、本日は、例のブザンさんの「学童向けマインドマップ」のご紹介です。
フォトリーディング後、精読しています。なかなか、子供に向けて書いてあるだけに分かりやすい！良い英語のトレーニングになります。
内容は、大人向けのマインドマップブックとほぼ同じです。ただ、カラフルな説明と、学校で良く経験するであろう具体例をもちいて、マインドマップを説明してくれています。おかげさまで、さらにマインドマップの世界が広がりました！
それでは、いつもの４つの質問です
質問１「ブザンさん、マインドマップの７ステップについて教えて？」
質問２「ＧＥＴ ＳＯＲＴＥＤって、どうするの？」
質問４「全体的に子供向けマインドマップの注意点を教えてください！」
それでは、それぞれの答えです。
質問１「ブザンさん、マインドマップの７ステップについて教えて？」
答え：「マインドマップの７つのステップです。
１．無地の白紙を用意して
２．カラフルなペンを用意します
３．セントラルアイディアの絵を描いて
４．枝を書きます。このときの言葉はＯＮＥ ＷＯＲＤで＋それぞれ違う色
５．サブトピックを書き足して＋小さな絵をそれぞれ描きます
６．アイディアがもっと出てきたら書き足して
７．１枚の紙にすべてを詰め込みます 以上！」
ヒロ「この質問では、マインドマップには、色と絵が重要であることを再認識させられました。特に、この本全体で述べているのは、反復して書いたマインドマップを見直すことです。" revise well "に関してです。ただの言葉だけのマインドマップは、この見直しがつまらないのです。だから、見直したくなくなる。
絵を沢山付けたマインドマップは、見れば見るほど、イマジネーションが湧き見直し自体が楽しいものとなります。絵の重要性。そして、カラフルに書くこと。
マインドマップの最需要事項だったのです！
言われていたけど、この本が述べているほどには実行していませんでした。」
質問２「ＧＥＴ ＳＯＲＴＥＤって、どうするの？」
また、記憶で大切なのは、５回の見直しです。１時間後にまず見直し。翌日見直します。そして、１週間後見直して、１ヶ月後見直します。最後に半年後見直したら、その見直したものは、一生あなたの記憶に残ります。」
記憶に定着させるには、整理整頓されていること。そして、５回の見直し。この二つが重要です。
ヒロ「５回の見直し！これを徹底するのを２００５年の目標の一つにします。せっかく毎日、本をマインドマップ化しているのですから、やらないともったいないですね。実際、昨年の後半は、やろうとしていました。でも、出来たり、出来なかったり。
質問１で答えてもらったように、絵を沢山使うようにしたら、見直しがもっと楽しくなって、習慣が定着するかもしれません。記憶量も多くなるでしょうね！」
質問３「英語、数学にどのようにマインドマップを利用しますか？」
答え：「英語（国語）は、文章を作るときにマインドマップを利用する具体例を本文に書きました。数学は、公式、ソフトイメージ、あるいは数値を覚えるのに役立ちます」
ヒロ「マインドマップは、教科によらず利用できる部分があります。マインドマップを描くことによってかなり効率よく覚えたり理解したり出来るでしょうね。小学生、中学生、高校生の時に知っていれば(*^_^*)！！！うちの子は、ラッキーだ。」
質問４「全体的に子供向けマインドマップの注意点を教えてください！」
答え：「枝に書く文字は一言で。また、それぞれの枝の最後にはシンプルな絵を
入れること。カラフルに描くこと。整理されていること！」
ヒロ「子供の頃から、このようなノート術を知っていたらどのような人生が開けるでしょう？
この本の最初に非常に面白い導入例を使っているのでご紹介します。
１．友達を思い浮かべます。
２．彼らの名前とシンプルな絵を描きます。
３．彼らの好きなものをサブトピックスとして書き足します。
４．それぞれの友達の誕生日も書き足します。これで友達のマインドマップが出来上がり。
これを何度か見直すと、友達全員の誕生日を忘れることはありません！
なんと言うことでしょう！友達みんなの誕生日を知っていて、しかも、それぞれのお友達のフェイバレットを理解しているのです！こんな子供、あなたの回りにいましたか？もしいたとしたら、その子は、絶対人気者ですね！幼少の頃から人気者ってことは、その子は一生涯人気者として回りの人々から好かれる人生を歩むことでしょう。凄すぎ！この友達の輪マインドマップだけでも、この本を買ったかいがありますね！早速私もお客さんの輪マインドマップを創ろう！」
この本のマインドマップを描いていたら、隣で４歳の息子が、本に例として描いてあったマインドマップを自分のお絵かき帳にコピーしていました。その例は、「数学の幾何学に応用するには」というもので、三角柱、円錐、四角柱、等々がイラストとして各枝に描かれていました。セントラルイーメージもしっかり英語で書いていましたよ。
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和歌山の風達人 ヒロさん
書評をほぼ毎日載せています。ジャンルは、自己啓発＆ビジネス書が中心！また、題名の「オーストラリア人に教え～」とは、私の小冊子の題名です。１５年連続、オーストラリアにいってるエッセンスが詰っている小冊子です。
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